初三政治備考策略

為貫徹新的《課程標準》精神，政治中考重點考查對學生的情感、態度和價值觀目標的要求，命題具有開放性，答案具有多元性，評分具有采意性。如何搞好初三政治課的備考工作，是我們每一個初三政治課的教師都在積極思考與關注的問題。下面我就結合近年中考政治考試的命題趨勢和如何搞好初三政治課的復習迎考工作，談談我平時上課和復習迎考工作的具體做法。

一、讓學生成為課堂主體

讓學生成為課堂主體，發揮學生主體作用，是課堂教學改革永恒的課題。良好的師生關系是對學生實施教育的基礎和有力手段，教師只有與學生建立民主、平等、和諧的新型師生關系，才能發揮積極作用。

因此，教師在傳道授業中，成為與學生地位平等的良師益友，與學生達成互動，才能充分調動學生的積極性，發揮學生的主體作用。教師要善于鼓勵學生說“不”，教學中，教師要鼓勵學生勇于向老師的權威挑戰，鼓勵學生大膽質疑敢于說“不”。教師要善于挖掘教材中健康、愉悅的情感去感染學生，使每一節課都成為“教師—教材—學生”的情感交流過程。教師還要運用現代教學手段提高學生學習興趣。如，在講“弘揚民族精神”時，運用多媒體教學手段，向學生展示雷鋒、王進喜、任長霞、孔繁森、洪戰輝等人的事跡來感染學生，喚起學生思考，使其了解到民族精神生生不息、代代相傳，“弘揚民族精神”是每個青少年肩負的歷史使命。

二、強化對基礎知識的記憶掌握

閉卷考試對學生識記的內容要求高。20分的選擇題，要提高準確率就必須對書本上的一些重要知識點在理解的基礎上進行識記。而且對于非選擇題，一般都要求學生能夠結合書本知識再聯系生活實際進行作答，這也要求學生能夠很好地對書本的知識脈絡有一個清楚的把握，牢牢地記在大腦里，考試時再像放電影一樣把這些重要知識再現出來。

如何促使學生掌握基礎知識呢？關鍵是要抓好平時上課這個環節。其次是多給學生看書的時間，指導學生看書的方法。課堂教學中，要對基本概念、原理有必要記憶。在復習過程中，對每一課，我都要求學生畫出這一課的知識體系。這樣，學生在考試中才能既給自己留下充足的思考時間，又使自己思維開闊，在更大的思考空間里進行知識組合。

三、重視教材知識與時政熱點的結合

通過時政熱點與教材知識的結合，考查學生對教材知識的理解和運用知識分析社會生活的能力，已成為中考命題的一個特點。

因此，課堂教學中，教師要重視將二者有機結合起來，做到理論聯系實際。這就要求：教師首先要準確地理解時政熱點，把握其中心思想；其次要找準時政熱點與教材知識的結合點，要點要全，不局限于某一節或某一課；再次要緊扣教材，對時政熱點作全方位、多角度、多層次的思考。因此，在進行新課時教師要結合時政熱點學習教材知識，提高學生學習的濃厚興趣，在進行復習的時候還要進行一些時政熱點專題的訓練。2009年度的時政熱點主要有：構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、社會保障制度、科教興國戰略、臺灣問題等專題。每一個專題都要收集時政背景材料，找準與教材知識的結合點，進而進行典型例題分析。

四、要關注生活、學生實際

中考政治命題一個很重要的趨向就是非常關注生活，關注學生的實際。學生本身就是一個非常重要的教學資源。關注生活、關注學生的實際就是要把教材的知識點與我們當地的實際、我們的日常生活和學生自身發展中的問題緊密結合起來。首先是平時教學中要注意結合當地實際和學生日常生活中的實際問題（如兩免一補、構建和諧校園、建設社會主義新農村、周邊環境問題調查、中學生上網問題等），其次是復習時要對熱點問題進行專題復習。

五、加強開放性試題的訓練

進行試題訓練，不是單純的習題練習，更不是“題海戰術”，而應將它看成是集強化記憶、加深理解、熟練技巧、培養能力為一體的復習方法。

首先，要把握解答開放性試題的一般思路與步驟。第一步審題，通過認真閱讀背景材料，準確把握試題所要求回答的問題涉及了課本中所學的哪些知識，課本中又是怎樣具體論述的。這一環節能把試題中所論述的現實問題和課本知識有機地聯系起來。第二步是要選取最佳知識點。開放性試題的答案是多元的，所以，要進一步對題中所涉及的問題作一番仔細的比較分析，從而確定最符合題意的論述角度，按照一定的邏輯層次，準確完備地組織答案。

其次，進行多方位的開放性試題專項訓練。對考試中可能出現的諸如對漫畫、圖表、材料等發表自己的看法、感想、評論等形式的新題型，應進行專項訓練。這就要求我們在復習過程中，必須聯系社會生活和自身的實際，作多角度、多層次的訓練，只有這樣才能不斷提高學生的綜合分析問題和解答問題的能力。

六、加強對學生學習方法的指導

在思想政治課的教學過程中，對于同樣的學習內容，不同的學生學習的效果不一樣，有的學習輕松，效果很好，有的學習感到很困難，效果也不好，究其原因，除了學生的基礎有差別之外，學習方法的差異是重要的原因。教師應有針對性地加以指導，教給學生會學習的方法，要求學生在平時的學習中要注意和培養自己的舉例分析能力、理解分析能力、解答問題能力等。

總之，搞好初三政治復習要做到大處著眼、小處入手、重視基礎、強調創新、掌握方法、培養能力、聯系實際、關注學生，只有這樣才能做好中考政治科的復習迎考工作，使中考政治科的成績更上一個臺階。