淺析漢語語氣助詞“呢”“嗎”“嘛”的功能

摘 要： 本文討論了語氣助詞“嗎”、“嘛”、“呢”的語用功能。本文將這三個語氣助詞分為表示疑問語氣的和表示無疑問語氣的。疑問語氣助詞具有概念功能、人際功能和語篇功能；無疑問語氣助詞具有增添口氣和消解口氣的語用功能，此外，還有突出話題、提出假設和引起聽話人對下文的注意的功能。

關鍵詞： 語氣助詞 疑問語氣助詞 無疑問語氣助詞 語用功能

一、簡介

語氣助詞是一種特殊的詞匯語法范疇。它一般置于句尾或句中停頓處，表示說話的語氣、神態，其本身沒有獨立的實體的意義，只是賦予某些實詞或整個句子以某種附加的情味和色彩，以其虛化了的詞匯意義而生動傳神，以其專有的語法意義而左右結構、主宰表達。種種語氣，主要可以分為表示疑問和表示無疑問兩大類。此外還有表示請求或命令的，表示情緒的，表示說話停頓的，也可以算作語氣。按照黃伯榮、廖序東先生的分法，語氣助詞可分為以下四類：

（1）表示陳述語氣的：的，了，吧，呢，著呢，嘛，唄，罷了（而已），也罷，也好，啦，嘞，嘍，啊。

（2）表示疑問語氣的：嗎（么），吧，呢，啊。

（3）表示祁使語氣的：吧，呢，了，啊。

（4）表示感嘆語氣的：啊。

本文討論語氣助詞“嗎”、“嘛”、“呢”的語用功能。由于“嗎”和“呢”既有疑問語氣，又有陳述語氣，為了方便起見，本文將這三個語氣助詞分為表示疑問語氣的和表示無疑問語氣的，分別加以分析。本文先從系統功能語法和關聯理論的角度分析疑問語氣助詞的功能，再分析表示無疑問語氣的語氣助詞。

二、疑問語氣助詞的語用功能

本文以Halliday的系統功能語法和關聯理論為依據，來探討疑問語氣詞的語用功能。

系統功能語法把語言看作是一種可供選擇的，用以表達意義的資源，這一資源使語言得以完成其在社會交往中的各項功能。系統功能語法的功能部分著眼于語言在表達思想、傳遞信息、溝通人際關系、連接上下文等方面的最普通的用途，語言系統中的各種選擇特征都可以借此得到解釋。Halliday把語言的這種純理功能概括為概念功能、人際功能和語篇功能。他認為，每句話同時具備此三種功能，但在實際應用中每句話語又都具有不同的傾向性。

從系統功能語法的角度來看，漢語疑問語氣詞具有概念功能、人際功能和語篇功能，它們的次元功能分別是：

概念功能：

A.說話人對一個特殊信息提問。

B.說話人期待聽話人對一個陳述加以證實。

人際功能：

A.說話人對某一事件表達自己的判斷或估計。

B.說話人期待聽話人對自己的判斷或估計加以證實。

語篇功能：

A.說話人提示聽話人他將要提問。

B.說話人提示聽話人他前面的陳述實際上是個提問。

由此，我們便能推斷出漢語疑問語氣詞“嗎”、“呢”的語用功能。

（一）“嗎”的語用功能。

（1）王大栓：你著急，我也著急！可是，你就忘記老裕泰這個老字號了嗎？六十多年的老字號，用女招待。（《茶館》）

（2）王利發：您別這么說呀！難道咱們就一點盼望也沒有了嗎？（《茶館》）

在這兩個例子中，“嗎”用在句末表示疑問，說話人期待聽話人對一個陳述加以證實。例（1）中，王大栓認為裕泰開了六十多年了，不該損壞老字號的招牌聘用女招待，于是他問：“你就忘記老裕泰這個老字號了嗎？”以此來提醒不該破壞老字號的規矩。例（2）中，王利發以反問的形式來焦急地向別人求證是不是一點盼望都沒有了。這兩個例子體現了“嗎”的概念功能。

（3）人們一個接一個地被納粹士兵殘忍地推下深坑。當一個納粹士兵走到小女孩跟前，伸手要將她推進深坑中去的時候，小女孩睜大漂亮的眼睛對納粹士兵說：“叔叔，請你把我埋得淺一點好嗎？要不，等我媽媽來找我的時候，就找不到我了。”納粹士兵伸出的手僵在了半空中。（《請把我埋得淺一點》）

（4）雖然你真的離去了，但我知道你熱愛的是自由，任何勢力也約束不了骨子里放蕩不羈的你，或許你正在天堂外為迷失的靈魂祈禱，抱著那把老吉他自由自在地做著你摯愛的音樂，對嗎？（《歲月留痕——獻給家駒》）

在這兩例中，說話人期待聽話人對自己的判斷或估計加以證實。例（3）中，小女孩一句“請把我埋得淺一點好嗎”的請求，震撼人心，讓納粹士兵不忍推她下去，其實，“納粹士兵伸出的手僵在了半空中”時，他已經對小女孩的請求作出回答。例（4）中，黃家駒的歌迷悼念自己的偶像，以對他個性的了解，幻想他在天堂的樣子，以“對嗎”來詢問已在天堂中的家駒，雖然永遠聽不到他的回答了。這兩個例子體現了“嗎”的人際功能。

因此，“嗎”具有概念功能和人際功能這兩種語用功能。

（二）“呢”的語用功能。

（1）貴：（故作為難的樣子）那這些要賬的，怎么打發呢？（《雷雨》）

（2）上哪里去呢？他沒有目的地。（《駱駝祥子》）（特指問）

在這兩例中，“呢”用在疑問句（是非問句除外）末尾，增加深究意味。例（1）中，從語用背景分析，原句不能失去“呢”，否則便帶有了質問的性質，不符合問話人的身份和境況。因此，在這一意義上，“呢”必不可少，因為“呢”在這里除負載疑問信息外，還表達出“緩和地深究”這樣一種語用信息。例（2）中，是敘述者的自問自答。“呢”同樣傳達出疑問的語氣，以及深究意味，體現出祥子在此刻的彷徨和無處可去的失落。這兩個例子體現了“呢”的概念功能。

（3）祥子你等等走！咱們倆的事，一條繩兒上拴著兩螞蚱，誰也跑不了！你等等，等我說明白了！（轉向劉四爺）干脆說了吧，我已經有了，祥子的！他上哪兒我也上哪兒！你是把我給他呢？還是把我們倆一齊趕出去？聽你一句話？（《駱駝祥子》）

（4）天啊，是他嗎？是他嗎？那是她的男朋友嗎？怎么會是他呢？我即刻站住了，像在學校時候一樣，我的兩條腿像灌了鉛，似乎一步都走不了了。老天，不會是他的，不會的，怎么可能是他呢？不會的。（《錯過》）

而在這兩例中，說話人期待聽話人對自己的判斷或估計加以證實。例（3）中，虎妞用“呢”讓對方做非此即彼的選擇，不讓她嫁給祥子，就把他們一起趕出去好了。例（4）中，說話人在自言自語，因此同時是聽話人，她發現大學時暗戀的男生成了好朋友的男朋友，她不敢相信這一事實，所以問自己：“怎么會是他？”期待證實這一切，又不敢接受這一切。這兩個例子體現了“呢”的人際功能。

因此，“呢”跟“嗎”一樣具有概念功能和人際功能。

三、無疑問語氣助詞的語用功能

語氣助詞具有增添口氣和消解口氣的語用功能，此外，還有突出話題，提出假設和引起聽話人對下文的注意的功能。

（一）增添口氣。

1.增添緩和的口氣。

（1）其實呢，曹先生并不怎么高明。他只是個有時候教點書，有時候也作些別的事的一個中等人物。（《駱駝祥子》）

（2）再說呢，劉老頭子這樣一走，使她感到什么也不可靠，明天的事誰也不能準知道，頂好是得樂且樂，手里得有倆錢，愛吃口什么就吃口，她一向是吃慣了零嘴的。（《駱駝祥子》）

在這兩例中，“呢”用在句首的非名詞性成分（主要是副詞或連詞）后邊，使口氣緩和。例（1）中，加了“呢”字，使說話者在談論曹先生不怎么高明時，口氣有所緩和，使得評論不會太尖銳。同樣，例（2）中，“再說呢”引出的話，使說話人提出某觀點的理由更充分，口氣緩和，也容易讓對方接受自己的觀點。

2.增添“顯而易見”的口氣。

（1）一個人在最困難的時候，也應該想到活在世上并不光是為了吃嘛！（《水東流》）

（2）“自家人就要體諒點嘛！”廠長說，“這片廠辦到這樣子，才良功勞不小啊！今年全大隊工資單價提得那么高，你興大也沾了大光呢！”（《水東流》）

在這兩個例子中，“嘛”用在陳述句末尾，加強確信的口氣，表示事情本應如此，道理顯而易見。例（1）中，加了“嘛”后，使“活在世上并不光是為了吃”這一觀點顯得不言自明，也容易讓人接受。同樣在例（2）中，加“嘛”后，使“自家人就要體諒點”這樣的道理顯而易見，讓廠長的勸說更有說服力。

3.增添“不容置疑”的口氣。

（1）四：你別胡說，這屋子聽說直鬧鬼呢。（《雷雨》）

（2）不過，要干凈利落就得花錢，剃剃頭，換換衣服，買鞋襪，都要錢。手中的三十五元錢應當一個不動，連一個不動也還離買車的數兒很遠呢！（《駱駝祥子》）

在兩個例子中，“呢”增添了不容置疑的口氣，讓聽話人覺得屋子鬧鬼和錢不夠買車的事實是不容置疑的。

（二）消解口氣。

（1）“我和你同走呢！”那聲音分明在討好，“凳給我來端。”

“不要。”

“我端嘛！”

“不重呀！”（《水東流》）

（2）“青年同志們談談嘛，你們也是店里的主人，未來是屬于你們的，談談。”（《美食家》）

在這兩例中，“嘛”用在祈使句末尾，沖淡命令或禁止的口氣，增加勸說或請求的意味。

（三）突出話題。

（1）“是呀，先生，”高媽又想起話來，“祥子是磨不開；本來嗎，把先生摔得這個樣！可是先生既說不是你的錯兒，你也甭再別扭啦！瞧他這樣，身大力不虧的，還和小孩一樣呢，倒是真著急！太太說一句，叫他放心吧！”（《駱駝祥子》）

例（1）中，“嗎”用在句中停頓處，點出話題。這里高媽用“本來嗎”來引出后面的話題。

（2）司機們你看我，我看你，這可是件大好事，恢復獎金制度誰也不高興，工人嘛，誰也不希望自己的單位下馬，有活干，有錢賺就行。（《赤橙黃綠青藍紫》）

（3）“你呀，以后講話要注意。這種小買賣嘛，還是乘早歇手，這是資本主義的細胞，很快要被消滅！”（《小販世家》）

例（2）、（3）中，“嘛”用在句首名詞性詞語后邊，突出話題主語。例（2）中，“嘛”突出話題主語“工人”，說明司機們作為工人的立場。例（3）中，突出主語“小買賣”，分析小買賣的性質和命運，勸說對方放棄。

（4）貴：講臉呢，又學你媽那點窮骨頭，你看她，她要臉！跑他媽的八百里外女學堂里當老媽。為著一月八塊錢，兩年才回一趟家。（《雷雨》）

（5）我呢，那天要是不跟他鬧翻了，決走不出來。現在我氣都消了，爸爸到底是爸爸。他呢，只有我這么個女兒，你又是他喜愛的人，咱們服個軟，給他陪個“不是”，大概也沒有過不去的事。（《駱駝祥子》）

例（4）、（5）中，“呢”用在句首的名詞性成分后邊，突出話題，含有“至于”或“說到”的意思。例（4）中講話人用“講臉呢”來接過話茬，開始談論“臉面”的問題。例（5）中在“我”和“他”后面加“呢”，分別談論兩人的情況。

（四）提出假設。

（1）要是今天干不完嘛，就明天干。（《詞典》）

例（1）中，“嘛”用在小句的末尾，突出某種假設條件。

（2）走吧，走，走到哪里算哪里，遇見什么說什么；活了呢，賺幾條牲口；死了呢，認命！（《駱駝祥子》）

（3）這兩個主意雖然不同，可是結果一樣：不去呢，她必不會善罷甘休；去呢，她也不會饒了他。（《駱駝祥子》）

例（2）、（3）中“呢”用在復句中的前一小句后邊，帶有假設的意味。例（2）中，加“呢”后假設“活了”和“死了”后的兩種情況。同樣，例（3）中，加“呢”假設“不去”和“去”后的兩種結果。

（五）引起聽話人對下文的注意。

（1）“依我看嘛，各位的爭論都是多余的。如果這圍墻還沒倒的話，誰也不會想到要在上面安漏窗，栽玻璃，都覺得它的存在很合適，很自然。……”（《圍墻》）

（2）“可不是嘛，修座圍墻就是了，還在墻頂上繡花邊！”（《圍墻》）

例（1）、（2）中，“嘛”用在句首的非名詞性詞語之后，有停頓，引起聽話人對下文的注意。例（1）中說話人用“依我看嘛”來引起聽話人對下文的注意，表示要發表自己的看法了。例（2）中用“可不是嘛”表示贊同某個人的觀點，引起聽話人的注意。

四、總結

本文將“呢”、“嗎”、“嘛”分為疑問語氣助詞和無疑問語氣助詞后，對這三個語氣助詞的功能進行了分析。“呢”和“嗎”做疑問語氣助詞時，具有概念功能和人際功能。“呢”、“嗎”和“嘛”做無疑問語氣助詞時，具有增添口氣和消解口氣的語用功能，此外，還有突出話題、提出假設和引起聽話人對下文的注意的功能。希望本文對“呢”、“嗎”和“嘛”語用功能的討論，會使人們對它們的語用功能有更深刻的了解。

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