北京的王海濱同學帶我們游玩了頤和園,挺過癮吧?許多同學寄來了自己的修改意見,修改后的文章更吸引人了,一起來看看吧!


融情于景 主次分明
來自美麗古城揚州的小朋友們對王海濱的《游頤和園》這篇習作很感興趣,他們七嘴八舌,交流了自己的看法。聽聽看,他們說得有道理嗎?
嵇旭:小作者介紹了許多景點,因為每個景點介紹得不夠詳細,所以留給我們的印象不深刻。
張晨岑:我贊同你的觀點,我給王海濱提個建議,與其寫這么多景點,不如抓住富有特色的兩三個景點詳細介紹,這樣留給大家的印象會更深刻。
沙啟軒:俗話說“一切景語皆情語”,我覺得王海濱的《游頤和園》只是在介紹景點,缺少發自內心的情感體驗。如果介紹讓自己最動心的景點時,
將自己喜愛的情感流露出來會更吸引人。
高季楊:總而言之,寫參觀游記,一定不能記“流水賬”,要抓住有特色的景點花大力氣寫。這樣才能給別人留下深刻印象。
我來修改
父愛是堵墻,沉重,但可以依靠;父愛是港灣,平靜,但可以避風浪;父愛,有時和他的巴掌分不開……讀了這首小詩,你是否感受到大山般的父愛?程語嫣同學寫了一篇《啊,爸爸!》,向她的父親表達了自己的感恩之情,讓我們一起感受一下那濃濃的父女情。別忘了提出你的修改意見,我們的投稿信箱是:qcyw_qing@163.com。
啊,爸爸!
今天,老師布置一個作業——對爸爸或媽媽說:“我愛你!”我在床上輾轉反側,覺得太難于啟齒了。
我自從上六年級,每次回家都很晚,要到6點多鐘,肚子在上課時就餓得“咕咕”直叫了,您考慮到了這一點,每天都準備一些吃的放在我書包里。
您的愛又是多么深沉啊!是您把我辛辛苦苦養育了十二年,是您,讓我在愛的沐浴下茁壯成長,是您,在我遇到挫折時鼓勵我,在我受傷時安慰我,在我不聽話時輕聲責備我——
想到這里,我越來越激動,從床上跳下來,沏了一杯茶,躡手躡腳地跑進爸爸的房間,把茶遞給您,大聲地說:“爸爸,我愛你!”您驚呆了,口中的茶不禁噴出來,溫情地對我說:“我也愛你!”
爸爸笑了,我也笑了。我愛您,爸爸!
友情提醒:老師布置了一個作業,要我們對爸爸或媽媽說出“我愛你”。如果單純為了完成習作而編造故事,勢必會欠缺真實感。這篇作文哪些地方能夠讓你感動了,哪些地方又不夠真實?想想看,怎樣才能寫出有真情實感的好作文,想到了,一定要來信告訴我們喲!
(特約編輯 馬琴 劉艷麗)