發現植物王國里的奧妙

選擇一兩種植物，仔細觀察，認真研究，然后把你的發現、你的研究成果寫下來。

植物王國，絢爛多彩：四季常青的蒼松翠柏、姹紫嫣紅的月季牡丹……植物王國，奧妙無窮：害羞靦腆的含羞草，生命頑強的仙人球……只要你是一個有心人，就會欣賞它的絢爛多彩，發現它的無窮奧妙。同學們要解開植物王國里的奧妙，一是要學會“仔細觀察”，二是要學會“認真研究”。

“仔細觀察”，其實就是用自己的眼、耳、鼻、手、腦等，去和植物作親密的接觸。用眼睛去看看它的高低大小、形狀姿態、顏色光澤。用耳朵去傾聽它的聲音，只要用心聽，或許能聽到它和你說的悄悄話呢。用鼻子去嗅嗅它的氣味，在安全的前提下你還可以嘗嘗它的味道，是苦的，還是甜的？是酸的，還是澀的？……用手指去觸摸它的枝、干、花、葉，是光滑還是粗糙？是柔韌還是堅硬？……在觀察時，腦子里還要帶著一個大大的問號，要善于發現一些問題，要選有意思的、別人不太注意到的問題。如陳楠同學寫的《有趣的蠶豆耳朵》，在觀察中，他發現了一只蠶豆耳朵，這是一個很有意思的發現。如果你也是一個有心人，相信在觀察中也會有自己的發現。

“認真研究”，其實就是針對自己在觀察中發現的問題，去作“打破砂鍋問到底”的研究。有時候，光靠自己一個人苦思冥想是解決不了問題的，這時就得學會向別人請教、向書本請教、向網絡請教。如課本中例文《我家門口的植物》，小作者就是先向爸爸請教，再向《少年科學小百科》這本書請教的。在信息時代，我們還可以向網絡請教，打開“百度”“谷歌”等搜索網站，你就會很便捷地搜索到問題的答案。

同學們，植物王國里的花草樹木在等著你呢！看，陽臺上那盆仙人掌在悄悄地生長，草坪上那株小草正在探頭探腦，校園一角那棵大樹默默佇立著……拿起你的筆，寫下你對它們的觀察與發現，要是再配上插圖或附上照片，那就圖文并茂了！

有趣的蠶豆耳朵

江陰市河塘中心小學四（1）班 陳楠

我家門前種了一片蠶豆苗。三、四月間，幾陣春雨過后，葉子越長越密，綠油油的一大片。過了不久，密密的葉子中間還“飛”上了一只只紫蝴蝶——漂亮的蠶豆花開了！又過些日子，蠶豆花落了，莖上卻多了些小豆莢。小豆莢也一天天鼓起來了。

一天，媽媽叫我去摸摸豆莢有沒有變硬了，說硬了就可以采下來吃了。我拿了一只籃子，快步走到蠶豆田，無意中卻發現了一只“蠶豆耳朵”。你瞧它多有趣，葉片兒卷成了一只“耳朵”，像一只小喇叭，莖細細的，在微風中一搖一擺，仿佛一扯就會斷。我心想：它是葉子嗎？怎么長成這個怪樣子呢？

我采了些變硬的豆莢，回屋后就迫不及待地問媽媽：“為什么蠶豆會長‘耳朵，它真能聽見聲音嗎？”

媽媽笑著對我說：“傻孩子，蠶豆耳朵怎么能聽見聲音呢？它其實是葉子卷成的呀！”

“葉子怎么會變成這個樣子呢？”我又不明白了。

“植物的生長需要陽光，陽光會幫助葉子中的葉綠素把水分和二氧化碳化合后生成淀粉，供植物生長。就在這個時候，有些葉子吸收了過多的營養，和另外一片葉子粘在一起分不開了，就長成了這個樣子。”

“哦，原來是這樣呀！”我這才恍然大悟。

蠶豆耳朵不僅長得有趣，里面還有這么多學問呢！看來，植物王國里的奧妙可真不少！

（指導老師蔣麗娟）