曾 東
摘 要:人才資源在高校的地位和作用決定人才資源管理工作的重要性。加強人才資源管理應重視人才管理機制、人才工作意識、人才環境、人才資源配置等四個方面的問題,以此推進用人制度改革,建立人才資源管理新機制,促進高校人才資源的開發和利用。
Abstract:The human resources decide the human resources supervisory work in university's status and the function the importance. Strengthens the human resources management to take the talented person to manage the mechanism, the talented person to work consciousness, the talented person environment, the human resources disposition and so on four aspect questions, by this advancement personnel system reform, establishes the human resources to manage the new mechanism, the promotion university human resources development and the use.
關鍵詞:高校人才資源管理 問題 基本原則 人才隊伍建設
Key words:University human resources management question basic principle talented person troop construction
【中圖分類號】F24 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7069(2009)-06-0189-02
一、高校人才工作仍然面臨著許多新的問題
1.人才管理機制還不完備。從目前高校人才管理工作來看,科學、合理、有效的評價與激勵機制還有待建立,以能力和業績為導向,科學化、社會化、國際化的評價體系尚未形成。
2.人才工作意識還不清晰。在人才工作中,還存在著人才涵義和人才意識上的誤區。比如,只注重學歷不注重能力,只注重表面不注重實質,只注重己見不注重民意,只注重表態不注重行動,只注重私利不注重公利。沒有正確認識人才的本質涵義,沒有科學的人才意識,沒有清晰和有效的管理策略。有關部門和學校對人才工作的支持力度不夠,在人才的引進和人才隊伍的調整與培養方面處于被動,沒有把人才真正當作高校事業發展的根本資源。
3.人才環境還不完善。在實際工作中,有利于人才成長和施展其才干的環境尚不完善,缺少相對自由的人才發展空間,使人才的創新動力在一定程度上受到約束和限制。有的學校、部門和單位對有用人才缺少熱情和關愛,尊重知識、尊重勞動、尊重成果、尊重創新、尊重人才的氛圍還未全面形成,依然存在著不公平競爭的現象。甚至不少的學校和單位由于不良校風、不良學風、不良文化氛圍、不和諧人際關系和小山頭主義及一言堂獨裁作風的存在,而造成了重要人才的流失。
4.人才資源配置還不合理。人才資源的科學配置與學科專業的合理調整的有機結合還有待加強;人才隊伍建設規劃、目標、措施的確定,要同經濟社會發展需要與時俱進。目前,高校人才的配置依然存在著“集中與缺乏、飽和與不足、過剩與空缺”的矛盾。
二、高校人才工作應該認真總結以往的工作經驗,結合新形勢下的具體情況,創新工作思路和做法,把人才工作做實、做細,做得科學,做出實效
在實際工作中,要堅持以下基本原則:
1. 堅持黨管人才的原則。高校人才是黨的事業的寶貴財富,是我國社會主義現代化建設的重要資源。高校人才工作應該服務于黨的事業需要,應該服從于黨的領導。黨管人才的根本意義在于:高校人才工作要充分發揮黨組織的領導核心作用,發揮黨組織的思想政治優勢和集體智彗的作用,密切聯系群眾、聽取群眾意見,謹防一言堂和用人問題的腐敗現象;做到以黨的事業為根本,以工作需要為前提,以真才實學為標準,以求是態度為依據,營造公平、公正、公開的人才工作氛圍,實行全面考察、公開評議、集體決策、講究真實、唯才施用的做法。
2. 堅持德才兼備的原則。中國特色社會主義的高校人才,尤其是從事高等教育工作的高校人才,必須是德才兼備、品學兼優。高校人才工作既要注重人才的學術才能,更要注重人才的思想品質。新的世紀,我國高等教育事業進入了新的發展時期,必須正確堅持德才兼備的用人標準,它是正確使用人才和管理人才的重要關鍵。高校的用人標準應該是以德為本,高校人才不僅要有基本的愛國情懷,還要有創新為民、服務人類、克己奉公、求真務實、真抓實干的工作精神。在學術才能方面,不僅要有廣博的科學專業知識、高深的學術水平,還要有較強的研究能力、較大的發展潛力,還要看他是否具有真才實學、是否具有工作能力、適應工作需要。而是要防止樹山頭、拉幫派、排異己、不講才的用人做法。
3.堅持結構合理的原則。人才工作要重視人才隊伍結構的合理性,把優秀人才選拔與隊伍結構合理有機的結合起來。人才隊伍結構的形成要有利于學科專業建設,有利于教學科研工作需要,有利于人才隊伍合力的增強。要有人才結構意識,講究人才結構組成的合理性、科學性、多元性、互補性;既要保持人才隊伍的相對穩定,又要動態優化人才隊伍結構,搞好人才資源配置和人才梯隊建設;要遵循人才成長規律,完善人才成長機制,建設人才成長環境,調整人才隊伍結構,增強人才隊伍活力,確保人才隊伍建設適應高等教育可持續發展的需要。
4.堅持尊重人才的原則。新時期的人才工作,尤其要做到尊重人才、愛護人才、用好人才,實現人事制度改革的突破,提高人才工作水平。不僅要重視人才的引進、培養,還要重視人才工作機制的創新;不僅要重視人才的選拔質量,還要重視人才隊伍機制的優化;不僅要重視人才資源的配置規模,還要重視領銜人才的選拔、培養;不僅要重視人才隊伍建設計劃的科學性,還要重視人才資源配置的合理性。要真正做到關心人才、愛護人才、尊重人才、用好人才,要營造良好的人才的成長和發展環境,優化用人工作機制,從而達到不斷的公平、公正。
三、高校人才資源相對集中,它為我國現代化建設和經濟社會發展提供了人才支持,為實現全面建設小康社會目標發揮著重要的積極作用
現代社會,科學技術快速發展,國際化競爭日趨激烈,高校人才隊伍建設擺到了重要戰略地位??茖W做好高校人才工作,是高校管理工作的重中之重。
1.要做好科學評價機制建設工作。高校人才的選拔與使用,必須建立科學的人才評價機制,它是人才管理的科學體現。建立科學有效的評價機制,是做好高校人才工作的關鍵??茖W的人才評價機制的建立,要以人才個性發展為切入點,有利于滋長人才成長的促進動力,有利于營造人才發展的多維環境,有利于提供人才潛力的發展空間。因此,要制定公平公正、科學合理的人才評價體系,要具有嚴謹宜行、易于操作的實施規章,要建立民主公開、經常有效的監督體系,要形成平等競爭、唯才施用的政治氛圍。這是科學評價機制建設的基本工作和根本保證。
2.要做好人才梯隊化建設工作。高校人才工作要根據教育事業發展和學科建設需要,建設一支老中青相結合、承上啟下、后繼有人的人才隊伍。人才隊伍要形成人才梯隊化的結構,具有凝聚力、戰斗力、創新力。適時地進行人才引進、結構調整、吐故納新,不斷的整合人才資源、動態優化隊伍,逐步實現人才建設的梯隊化。不僅要有一流的數量足夠的學術大師、學科帶頭人和學術研究的領軍人物,還要有杰出的學術骨干和學科中堅力量;不僅要有強大、精銳的優秀群體和創新團隊,還要有不斷成長的年輕力量和優秀人才作為后備力量。使人才隊伍相對穩定、結構優化、合力增強,不出現隊伍斷層和人才流失現象。
3.要加強制度化建設工作。高校人才工作要有配套的規章制度予以保證,要加強各項規章制度建設。比如:人才評價制度、人才選拔制度、人才培養制度、人才晉升制度、人才獎勵制度、人才薪酬制度、人才流動制度、人才生活保障制度、人才學術假制度、人才學術展示制度、人才民主蕖道制度、人才工作監督制度、人才投入財政保障制度等等。也就是要做到:以法治校、以德治校、以導治校、以理治校,形成真正的法制化、制度化的高校人才工作氛圍。人才工作的制度化建設,要因地而宜、因校而宜,人才工作制度要具有針對性、實用性、科學性、合理性。人才工作制度的實施要做到照章辦事,實現制度化、規范化、經常化、公開化。
4.要加強人才信息庫建設工作。高校人才工作要重視人才信息庫建設,要廣集優秀人才資源,掌握人才隊伍的資源情況,以便及時進行人才的調整、引進和配置。人才資源的匯集,要采取多措施、多途徑、多渠道、多范圍的做法。既要注重國內人才資源,又要注重國外人才資源;既要注重已具有優秀成果的杰出人才,又要注重有發展潛力的年輕人才;既要注重人才資源的現狀,又要注重未來人才資源的需要。做到有計劃、有重點、有目標、有要求,經常性的分析現在、規劃未來、掌控信息、利用資源。這是做好高校人才工作的重要保正。
我國改革開放的實踐表明:科技引領未來,人才創造未來。高校人才隊伍建設是高校教育事業實現創新跨越、持續發展目標的關鍵,是我國發展戰略需要的百年大計。人才是高校的今天和未來,人才的質量、層次和水平決定著高校教育的質量、層次和水平。我們要貫徹落實人才戰略方針,分析形勢、明確任務、理清思路、開拓創新,為開創高校人才工作新局面做出應有的貢獻。
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