陳學良
自2009年3月,云鋁學習實踐活動正式啟動以來,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,扎實開展各項工作,進展順利,取得初步成效。
一、豐富學習形式,提高學習效果
云鋁在學習實踐活動中通過采取“六學”的方法,深化學習成效。“六學”,即“集中討論學、專家輔導學、典型案例學、黨課培訓學、知識競賽學、個人業余學”。公司黨委中心學習組共開展了4次專題學習,深入學習“三本書”和科學發展觀相關內容:先后舉辦了“科學發展觀”、“黨風廉政建設”和“形勢教育”三個專題報告;組織開展了“愛崗敬業促發展”、“科學發展觀”兩個專題講座,觀看了兩部黨史記錄片;以“陽宗海砷污染事件”、“云銅11·28嚴重違法案件”等為案例,組織黨員干部開展討論,深入剖析,提高思想認識。
二、明確目標要求,突出實踐特色
云鋁結合自身實際提出了“確保公司生產經營安全穩健,努力實現全年盈利;加快構建水電鋁產業發展模式,實現可持續發展”的活動目標。先后組織開展了以“節能減排”為主題的勞動競賽、以“安全生產、節能減排、科學發展觀”為主題的知識競賽和以“加大宣傳、營造氛圍”為主題的宣傳評比賽;舉辦“科學發展大家談”、“我為公司科學發展獻一策”等活動,形成了良好的學習實踐氛圍。
同時,公司確定了“三個如何”的調研課題,即如何有效應對國際金融危機挑戰、加快推進水電鋁產業發展模式,如何進一步抓好公司安全生產、節能減排、降本增效等重點工作,確保實現全年盈利以及如何貫徹落實以人為本,構建責任型和諧企業,努力把黨組織的政治優勢轉化為公司核心競爭力。要求班子成員至少聯系一個基層單位,帶著課題。深入基層,深入一線,深入聯系點,查找突出問題,破解發展難題。通過深入調研和分析檢查,找出了影響和制約公司科學發展的突出問題。
三、積極應對挑戰,解決突出問題
由于受金融危機的嚴重沖擊,一季度云鋁出現了虧損。為扭轉虧損局面,公司黨委把挖潛降本、化險爭盈、安全穩健作為最大的實踐、最需要取得的實效,貫穿于學習實踐活動。強調要抓住機遇,鼓足干勁,狠抓落實,確保二季度實現盈利,要做到“四個精心”,抓好“七個重點”。
管理上,深入推行IS014001、IS09001、OHSMS18001、ISO/TS16949、IS010012五項國際標準管理,提高管理效率。去年,通過了黨建質量管理體系認證,進一步規范提升了黨建工作。今年,推行六西格瑪管理試點,選擇和運用好六西格瑪工具,促進六西格瑪管理在公司的有效實施。
科技上,公司研發和實施了一批具有自主知識產權、代表國內領先水平的科技項目。2009年上半年,公司申報專利14項,獲得專利授權6項。截止目前,共獲得國家專利84項,其中發明10項、實用新型69項,外觀設計5項。
四、完善產業鏈。提升競爭力
云鋁為不斷完善產業鏈,持續自身的綜合競爭力,在公司本部投資建設了12萬噸的鋁深加工項目。目前公司新建年產4萬噸耐熱、高強度鋁合金圓桿項目已帶負荷試生產,進展順利。年產8萬噸中高強度、寬幅鋁合金板帶工藝創新與產品開發項目已完成90%的設備采購,預計今年12月完成全部土建施工,全面進入設備安裝階段。投資建設的文山鋁業80萬噸氧化鋁項目多數重要土建項目已開工,工程進展順利,爭取早日投產。在加快現有項目建設的同時,用好、用活、用足政策,盡快找到新的發展點、新的利潤增長點。爭取把云鋁打造成為集水電、鋁土礦、氧化鋁、電解鋁、深加工為一體的,具有較強競爭力,環境優美、責任和諧的大型鋁企業。
五、夯實基礎管理,完善規章制度
云鋁各職能部門以完善規章制度為載體,結合部門實際,突出制度建設,建立完善了一批制度性、政策性文件,初步建立了一套充滿活力、富有效率、更加開放、更加有利于科學發展的體制機制,為公司科學發展提供了制度保障。
六、服務職工群眾,活動取信于民
云鋁始終注重研究問題,著力解決問題,特別是一些職工群眾十分關注的問題,堅持邊學邊改、邊查邊改、邊議邊改,讓學習實踐活動成為職工滿意工程。公司通過努力與地方政府溝通協調,單邊職工子女戶口問題有望圓滿解決;為保護未成年人身心健康,最近將拆遷云鋁學校屋頂的電信基站;近期,公司完善“手機+小靈通”通訊模式,提高通訊質量,降低通訊費用;年內將采取相應措施,不斷解決職工住房需求等等。
七、踐行“三個一”,解好“四道題”
云鋁公司在全體黨員干部中扎實開展踐行“三個一”、解好“四道題”主題實踐活動。“三個一”即:“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”。“四道題”即:“深入調研查找問題、改進干部作風問題、破解企業發展難題、解決職工困難問題”。公司領導以身作則,帶頭參加學習,帶頭開展調研,帶頭分析檢查,帶頭整改落實,為公司學習實踐活動作出表率。先后到11個基層單位進行調研,撰寫了15份調研報告;查找出影響和制約科學發展的突出問題189條,收集建議意見941條。公司紀委組織開展了“抓警示教育、重廉潔從業、強企業管理、促科學發展”為主題的教育活動,努力做到“五個一”。通過一樁樁、一件件小事、實事。讓職工看到了干部作風的變化,看到了工作的成效,進一步密切了干群關系。