鄭 直 于會強
◆ 中圖分類號:F272 文獻標識碼:A
內容摘要:本文在分析目前科研院所晉升機制存在問題的基礎上,構建了雙階梯與一崗多級的晉升模式,較好地解決了科研院所管理人員與專業技術人員職業發展的通道問題。
關鍵詞:科研院所 雙階梯 一崗多級 晉升
人力資源成為推動企業發展的關鍵因素,直接影響著企業的效益和長遠發展。員工的晉升作為人力資源管理中的重要環節和人才發展核心內容,對促進企業的和諧發展有著重要的作用。我國的科研院所大多屬于事業單位,前幾年才陸續進行企業化轉制,對于人員晉升方式和方法,不太重視,且普遍存在按資排輩的晉升現象。隨著市場化運營的進一步深入,越來越多的科研院所認識到研究員工晉升方式的積極作用和迫切性,并在這方面取得了許多值得借鑒的成果和成功經驗。
科研院所人員特點
目前,科研院所的人員結構中主要分為:管理人員和技術人員;其中管理人員包括高層、中層、初級管理人員;技術人員主要集中于研究系列和工程技術系列,每一個系列也分為正高級、副高級、中級、初級等4個層次。人員學歷層次高,專業性、技術性強,這也就形成了科研院所典型的知識型人力資源結構。
科研院所原有晉升機制及其局限性
(一)科研院所原有晉升機制
我國科研院所的晉升制度是大多數事業單位的晉升制度——職務晉升,即通過對企業員工職務的提升來實現對其良好工作業績獎勵的一種方法,也就是所說的單階梯晉升制度?!?br>