英語學習興趣與自信心培養的重要性

袁　杰　李華梅

學生學好英語的因素有很多。作為一個英語教師,我覺得興趣與自信心對英語學習有著不可忽視的影響。實踐表明:興趣濃厚的學生可以培養出積極的情感,積極的情感可以爆發出驚人的力量;自信心強的孩子,往往思維活躍,記憶力強,觀察力敏銳,想象力豐富。反之,興趣差和缺乏自信的學生常自我評價低,學習主動性差,長此下去,這些學生悲觀失望,自暴自棄。因此作為素質教育一部分的外語教學,該怎樣幫助學生樹立和增強自信應是我們共同探索的一個問題。下面就結合自己這些年的教學實踐,我想從以下幾個方面談談。

(1)培養良好的學習興趣。要培養學生良好的學習興趣,教師需要重視感情投資。重視感情投資要求我們教師更新教育觀念,在教育教學過程中教師不是“高高在上”的“唯我獨尊者”,是與學生平等的。教師要通過自己的言行把將對學生的鼓勵、信任、尊重的情感信息傳遞給學生,讓學生覺得教師可親可敬,在朋友式的師生關系中愉快接受老師的指導,這樣,學生就會建立良好的學習興趣。這種學習興趣不僅是學生學習的動力來源,它也是能使學生在學習過程中,堅定克服困難的信心和決心的支柱。

眾所周知,英語教學本身是一個長期、復雜和枯燥的過程。因此,學英語是一件艱苦的事,需要有堅強的毅力,而這時良好的學習興趣就為學生提供了源源不斷的動力來源,同時學生在運用中也不斷嘗到樂趣。……