淺析《看不見(jiàn)的人》中主人公的孤獨(dú)和自我迷失

孟　華

【摘要】《看不見(jiàn)的人》描述了主人公成長(zhǎng)過(guò)程中的迷惘﹑失落和孤獨(dú),他的經(jīng)歷在某種程度上折射了每個(gè)現(xiàn)代人的生活狀態(tài)。而他在“美國(guó)夢(mèng)”破滅后不斷反思,追尋自我的心路歷程對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中的人們具有一定的啟示和指導(dǎo)意義。

【關(guān)鍵詞】拉爾夫·艾里森; 《看不見(jiàn)的人》; 孤獨(dú); 自我身份

《看不見(jiàn)的人》是美國(guó)黑人作家拉爾夫·埃里森的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是其唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),但正是這部小說(shuō)以其獨(dú)特的主題,多種寫(xiě)作手法的運(yùn)用贏得讀者的好評(píng),被評(píng)為美國(guó)當(dāng)年(1952)的最佳小說(shuō)。《看不見(jiàn)的人》通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)從南方小鎮(zhèn)來(lái)到北方大都市謀生的美國(guó)黑人在黑白兩種文化的對(duì)立錯(cuò)位中迷失了自我,孤獨(dú)前行,找尋真正存在這一過(guò)程,從深層角度揭示了每一個(gè)現(xiàn)代人孤獨(dú),異己的社會(huì)本質(zhì)。本文試圖探析主人公成長(zhǎng)過(guò)程中的孤獨(dú)主題和自我的迷失。

一、游弋在“黑白”兩個(gè)世界的夾縫中

唐納德.佩塔什研究了美國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品中的孤獨(dú)主題,認(rèn)為《看不見(jiàn)的人》的主人公是現(xiàn)代文學(xué)中最孤獨(dú)的人物之一。在主人公成長(zhǎng)的過(guò)程中,既遭到白人的歧視,又受到黑人的排擠,在“黑白”兩個(gè)世界的夾縫中孤獨(dú)前行。

在故事的開(kāi)始,主人公中學(xué)畢業(yè)時(shí),他就被家鄉(xiāng)有頭有臉的白人戲耍,讓他和黑人兒童格斗表演,在帶電的地毯上搶金幣。大學(xué)階段,主人公以黑人校長(zhǎng)布萊索為偶像,總是對(duì)他畢恭畢敬。然而當(dāng)不諳世事的他讓尊貴的白人校董看到黑人社區(qū)中不光彩的一面時(shí),布萊索便毫不留情地將他開(kāi)除,并虛情假意地給他寫(xiě)了七封推薦信。當(dāng)主人公懷揣這七封信到紐約四處奔波找工作屢次碰壁后,才知道布萊索在“推薦信”上寫(xiě)的竟是“務(wù)使這小黑鬼繼續(xù)奔波”。至此,主人公才開(kāi)始認(rèn)清他一貫尊敬的這個(gè)自命為黑人教育家的人的真正嘴臉。接下來(lái)他在自由油漆廠找到了一份工作,正在他暗自慶幸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)加入了工會(huì)的工人懷疑他是破壞工會(huì)的工賊,而未加入工會(huì)的黑人老鍋爐工又懷疑他是被廠方雇來(lái)替代自己的。他故意給主人公以錯(cuò)誤的指導(dǎo)造成鍋爐爆炸,主人公受傷進(jìn)了醫(yī)院。對(duì)于這個(gè)病人,治病救人的醫(yī)生首先考慮的是白人的社會(huì)利益而非黑人病人的死活。就這樣,醫(yī)生把他當(dāng)成了新式醫(yī)療儀器的試驗(yàn)品。隨后他來(lái)到了哈萊姆,因目睹了白人警官驅(qū)逐黑人房客一幕,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行義憤填膺的演說(shuō)。他的演講才能被兄弟會(huì)的頭目所賞識(shí),并任命他為哈萊姆區(qū)的主要發(fā)言人之一。然而當(dāng)他表現(xiàn)出色備受關(guān)注變得出名時(shí),兄弟會(huì)頭目寫(xiě)了一封匿名信警告他放慢腳步。主人公加入兄弟會(huì)只是希望自己能成為第二個(gè)布克·華盛頓,但是兄弟會(huì)只允許他扮演傳聲筒的角色,兄弟會(huì)的白人領(lǐng)袖也只是把他當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己政治目的的一個(gè)工具。

主人公想融入白人社會(huì),卻遭到白人們的抗拒。因?yàn)樽约簩?duì)白人世界虐城的向往,背叛了自己的黑人親情,這種白化傾向讓他受到同族人的排斥。在那次非正式的男人社交集會(huì)上,他遭到其他九個(gè)黑人男孩的群擊;以后的日子,他遭到黑人爸爸布萊索博士的背叛;在油漆廠遭到布羅克韋那個(gè)黑老頭的陷害;然后又是兄弟會(huì)中一個(gè)叫雷斯特拉姆的黑人兄弟的排擠;最后是激進(jìn)黑人組織領(lǐng)袖拉斯的追趕……他與黑人不相容,白人社會(huì)更容不下他,甚至無(wú)視他的存在。無(wú)論他怎么努力討好白人始終是徒勞的結(jié)局,最終發(fā)現(xiàn)自己只是一種“工具”,用來(lái)滿足白人的種種需要。在他追求夢(mèng)想的過(guò)程中,成了有錢(qián)的白人校董實(shí)現(xiàn)自己情感和目標(biāo)的工具;成了醫(yī)院里醫(yī)生用來(lái)試驗(yàn)各種醫(yī)療方法的工具;成了兄弟會(huì)這個(gè)打著為黑人謀利的旗號(hào)的團(tuán)體用來(lái)實(shí)現(xiàn)白人領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人目的的政治工具,唯獨(dú)不能擁有自己的身份。總之,他越來(lái)越感到,世界上的一切都是異己的,陌生的,與他為敵的,他在這個(gè)異己的、荒誕的世界上異常孤獨(dú)。

二、個(gè)性和自我的失落

小說(shuō)的主人公“我”不僅感到整個(gè)世界(白人世界和黑人世界)與自己是異己對(duì)立的,并在追求“白化”的過(guò)程中丟掉了自我的個(gè)性和民族的烙印。

在故事的開(kāi)始,主人公就沒(méi)有獨(dú)立的人格,他按照白人的教育模式塑造自己,完全迷失了自我。為了在白人社會(huì)出人頭地,他處處以白人的價(jià)值觀念作為行動(dòng)指南,排斥黑人價(jià)值傳統(tǒng),摒棄“自我”去迎合、附庸主流社會(huì)。中學(xué)畢業(yè)典禮上,他發(fā)表了“進(jìn)步的秘密在于謙卑”的演講。為了有機(jī)會(huì)在白人面前再次講演,他參與黑人孩子間的格斗,忍受著被灼傷的痛苦,得到一個(gè)公文包的獎(jiǎng)勵(lì),為此他欣喜若狂。進(jìn)入大學(xué)后,他的目標(biāo)是要成為布萊索校長(zhǎng)那樣有地位的人。主人公天真地認(rèn)為努力就能獲取成功,就會(huì)擁有財(cái)富與地位。然而,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黑人在美國(guó)社會(huì)雙重身份的尷尬,更不理解美國(guó)夢(mèng)對(duì)于黑人來(lái)說(shuō)猶如天邊的地平線遙不可及。他的迷惘來(lái)自他對(duì)自己民族文化的逃避和排斥,這種無(wú)“根”的游離狀態(tài)使他脆弱、茫然,融入主流社會(huì)的夢(mèng)想,必然會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)擊得粉碎。由于帶了一個(gè)白人校董參觀了有礙觀瞻的地方,他被黑人校長(zhǎng)布萊索逐出了大學(xué),第一個(gè)夢(mèng)想由此破滅了。

隨后主人公在一家油漆廠找到了一份工作,卻因敵視他的老鍋爐工的錯(cuò)誤操作,在鍋爐爆炸中受傷。接下來(lái)主人公加入了哈萊姆的兄弟會(huì),組織上給他一個(gè)新名字、新身份,買(mǎi)了新衣服,換了新住址,他感到自己像變成了另外一個(gè)人。他幻想在兄弟會(huì)內(nèi)實(shí)現(xiàn)自我,,但實(shí)際上,他仍和以前一樣受著別人的擺布:過(guò)去是鎮(zhèn)上的白人以及布萊索之流,現(xiàn)在則是兄弟會(huì)一伙。主人公在兄弟會(huì)內(nèi)積極工作,卻受到委員會(huì)成員的責(zé)難。杰克兄弟直言不諱地說(shuō):“委員會(huì)負(fù)責(zé)思考……雇你是讓你講話……我們提供一切思想”。主人公逐漸看清了兄弟會(huì)的本質(zhì)—他們并不是為人民大眾服務(wù)的兄弟,而是利用人民大眾達(dá)到本組織目的的政治騙子。同時(shí),他也更加認(rèn)識(shí)到自己不過(guò)是個(gè)工具,一個(gè)看不見(jiàn)的人。他依賴左派政治組織成就自我的夢(mèng)想也破滅了。主人公的種種經(jīng)歷使他意識(shí)到各種力量都在欺騙他,控制他,利用他,他一直只是這場(chǎng)生活鬧劇中的一個(gè)小丑,一個(gè)傀儡。他一心想找到自我本質(zhì),而后做一個(gè)真正的人,但結(jié)果卻總是徒勞無(wú)獲,只能一個(gè)人躲進(jìn)地下室,變成了被別人視而不見(jiàn)的無(wú)形人。艾里森通過(guò)對(duì)主人公接受一個(gè)又一個(gè)身份,然后又一個(gè)接一個(gè)失去的描寫(xiě),指出以主人公為代表的美國(guó)黑人的一大本質(zhì)特點(diǎn):他們總是想出人頭地,根據(jù)別人給他們的身份去扮演不同的角色。然而在白人至上主義的桎梏下,他們根本不可能實(shí)現(xiàn)自己真正意義上的本質(zhì),無(wú)法找到自己的身份。所以這些美國(guó)黑人對(duì)于他人來(lái)說(shuō)只能是無(wú)形的,這正是悲劇之所在。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,《看不見(jiàn)的人》展示了在白人意識(shí)形態(tài)占統(tǒng)治地位的社會(huì)里,主人公—一位青年黑人追求泡沫般不斷幻滅的“美國(guó)夢(mèng)”的孤獨(dú)旅程。主人公在追求“白化”的過(guò)程中丟掉了個(gè)性和自我,喪失了種族意識(shí),在證明自我價(jià)值的道路上迷失了方向。當(dāng)他孜孜以求的幻想一個(gè)個(gè)被種族歧視的現(xiàn)實(shí)碾碎時(shí),他踏上了深刻的自我反思之路,種族意識(shí)覺(jué)醒,接受了自己的黑人身份,認(rèn)同了黑人的傳統(tǒng)和文化。作品展示了無(wú)名無(wú)姓的黑人青年在美國(guó)社會(huì)中的苦悶﹑迷惘﹑失落﹑和孤獨(dú),這正是每個(gè)現(xiàn)代人生活狀態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照和全人類(lèi)所面對(duì)的問(wèn)題。而他追尋自我和個(gè)人存在價(jià)值的覺(jué)醒歷程對(duì)如何解決這一問(wèn)題具有一定的啟示和指導(dǎo)意義。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 高靈英.淺析《看不見(jiàn)的人》看不見(jiàn)的人小說(shuō)布局的象征意義[J].南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2006(5).

[2 ] 黃鐵池.當(dāng)代美國(guó)小說(shuō)研究[M].上海:學(xué)林出版社,2000