陳 林
[摘要]影片《鋼琴師》根據(jù)斯皮爾曼(wIadyslaw Szpilman)的回憶錄改編。《鋼琴師》里的音樂(lè)主要取自波蘭偉大的音樂(lè)家肖邦的作品。《g小調(diào)第一敘事曲》(作品23號(hào))是作者于1831年-1835年根據(jù)密茨凱維支的長(zhǎng)詩(shī)《康拉德·瓦連羅德》所給的印象而寫的。該曲是一出悲壯的戲劇,是一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。全曲的結(jié)構(gòu)和調(diào)性雖然是前后對(duì)稱的,但音樂(lè)形象的發(fā)展卻越來(lái)越富于動(dòng)力,最后悲劇性熱情達(dá)到了商峰。
[關(guān)鍵詞]肖邦;g小調(diào)敘事曲;結(jié)構(gòu)
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在影劇院觀看了電影《鋼琴師》,被劇情和音樂(lè)所感動(dòng)。之后,買了《鋼琴師》的DVD,靜下來(lái)又看了很多遍……
影片《鋼琴師》根據(jù)斯皮爾曼(Wladyslaw Szpilman)的回憶錄改編。二戰(zhàn)期間,一個(gè)優(yōu)秀的波蘭鋼琴家由于是猶太人,被關(guān)在集中營(yíng)里,備受折磨和羞辱。他以充軍的名義逃了出來(lái),躲在城市的廢墟中。一個(gè)德國(guó)軍官發(fā)現(xiàn)了他,幫助他活了下來(lái)。
“這是史上對(duì)于猶太集中營(yíng)描述得最有權(quán)威的一部電影!”這就是美國(guó)影評(píng)對(duì)《鋼琴師》的評(píng)價(jià)。這部影片榮獲2002年度奧斯卡金像獎(jiǎng),榮獲美國(guó)影評(píng)家協(xié)會(huì)的年度評(píng)選最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳劇本等四項(xiàng)大獎(jiǎng)。
《鋼琴師》里的音樂(lè)主要取自波蘭的偉大音樂(lè)家肖邦的作品。音樂(lè)不是這部電影的重點(diǎn),但音樂(lè)在整部電影中卻無(wú)處不在。影片是在肖邦夜曲升c小調(diào)篇中緩緩開(kāi)始,影片中后部,在德國(guó)人的臨時(shí)辦公場(chǎng)所里。主人公聽(tīng)到了鋼琴的聲音,那是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的《月光奏鳴曲》第一樂(lè)章,它預(yù)示著德國(guó)人已經(jīng)來(lái)到了他的跟前,也讓他感到自己跟死亡的距離是如此的近。當(dāng)他在給德國(guó)軍官演奏肖邦的《g小調(diào)第一敘事曲》時(shí),音樂(lè)不但讓他充滿了力量和信心,也震撼了那名德國(guó)軍官。后來(lái)在德國(guó)軍官的幫助下,他終于存活了下來(lái)。
我每看一次,就要反復(fù)聆聽(tīng)《g小調(diào)第一敘事曲》,這首曲子是我喜歡的鋼琴曲,曲中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心靈。
一、肖邦簡(jiǎn)介
弗列得列克·肖邦(1810-1849),波蘭音樂(lè)家。1810年生于華沙近郊的熱里亞左瓦·沃里亞。他的父親是法國(guó)人,年輕時(shí)遷居波蘭,他的母親是一個(gè)很有音樂(lè)才能的波蘭婦女,善彈鋼琴,并有一副好嗓子,愛(ài)唱波蘭民歌。由于母親的熏陶,肖邦從小愛(ài)上了波蘭民間音樂(lè)。
肖邦6歲開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)鋼琴,7歲寫出了《波蘭舞曲》,8歲登臺(tái)演出,不滿20歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家和作曲家。后半生正值波蘭亡國(guó),在國(guó)外度過(guò),創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。其中有與波蘭民族解放斗爭(zhēng)相聯(lián)系的英雄性作品,如《g小調(diào)第一敘事曲》《降A(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲》等;有充滿愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品,如《革命練習(xí)曲》《b小調(diào)諧謔曲》等;有哀祖國(guó)命運(yùn)的悲劇性作品,如《降b小調(diào)》等;還有懷念祖國(guó)、思念親人的幻想性作品,如夜曲與幻想曲等。1837年嚴(yán)詞拒絕沙俄授予他的“俄國(guó)皇帝陛下首席鋼琴家”的職位。舒曼稱他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”,向全世界宣告:“波蘭不會(huì)亡。”肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。臨終囑咐親人把自己的心臟運(yùn)回祖國(guó)。表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。他的音樂(lè)具有鮮明的民族特色和獨(dú)特的個(gè)性,對(duì)19世紀(jì)后半葉的浪漫主義音樂(lè)、對(duì)各民族樂(lè)派的興起乃至整個(gè)近現(xiàn)代音樂(lè)的發(fā)展,都產(chǎn)生了很大的影響。
二、《g小調(diào)第一敘事曲》
敘事曲:法文ballade的意譯,源自于拉丁文ballare(舞蹈)一字。12、13世紀(jì),指行吟詩(shī)人唱的一種歌曲,常伴以舞蹈。13世紀(jì)后逐漸演變?yōu)橹桓璨晃璧莫?dú)唱曲。14、15世紀(jì)在法國(guó)、西班牙等地,成為獨(dú)唱曲的總稱。至19世紀(jì)則指鋼琴伴奏的敘事性獨(dú)唱曲,如舒伯特的《魔王》等。19世紀(jì)晚期亦有樂(lè)隊(duì)伴奏的獨(dú)唱或合唱敘事曲。肖邦最早在篇幅長(zhǎng)大而富有戲劇性的鋼琴曲中,使用敘事曲這一名稱。后來(lái)勃拉姆斯、李斯特、格里格等也采用此體裁。內(nèi)容常富有敘事性、戲劇性,有的取材于文學(xué)作品或民間傳說(shuō)。
肖邦一共創(chuàng)作了四首敘事曲,其中《g小調(diào)第一敘事曲》(作品23號(hào))最為流傳。該曲創(chuàng)作于1831~1835年。關(guān)于這首敘事曲的構(gòu)思,肖邦曾經(jīng)向德國(guó)作曲家舒曼作過(guò)說(shuō)明。音樂(lè)是根據(jù)密茨凱維支的長(zhǎng)詩(shī)《康拉德·瓦連羅德》所給的印象而寫的。密茨凱維支在這首長(zhǎng)詩(shī)中敘述了立陶宛后裔華倫德為光復(fù)祖國(guó)而壯烈殉國(guó)的一生。作者借古喻今,通過(guò)對(duì)英雄的歌頌,來(lái)號(hào)召波蘭人民為民族的獨(dú)立而斗爭(zhēng)。肖邦在敘事曲中并沒(méi)有再現(xiàn)原詩(shī)的具體內(nèi)容,而是體現(xiàn)了長(zhǎng)詩(shī)的精神氣質(zhì)。但在音樂(lè)的結(jié)構(gòu)布局和音樂(lè)形象的表現(xiàn)上,仍然顯現(xiàn)出敘事的性質(zhì),好像在回憶英雄光輝的一生。1836年9月,肖邦從德累斯頓到萊比錫與舒曼相見(jiàn),給他看這首作品,舒曼演奏了《g小調(diào)第一敘事曲》。《g小調(diào)第一敘事曲》的結(jié)構(gòu)是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部和尾聲五個(gè)部分。其結(jié)構(gòu)示意圖如下:
敘事曲一開(kāi)始,雙手五小節(jié)隔開(kāi)八度相同的旋律,第六、七小節(jié)左手演奏兩個(gè)穩(wěn)定的和弦,右手彈奏憂傷詢問(wèn)的音調(diào)。這個(gè)引子以朗誦性的音調(diào)、寬廣的音域和沉重而洪亮的音響為特征,好像講故事的開(kāi)場(chǎng)白。第一句是緩慢而沉重的上行分解和弦;第二句是溫柔而抒情的小幅度下行流動(dòng)。兩個(gè)樂(lè)句前后對(duì)比、遙相呼應(yīng),一方面把人們引向遠(yuǎn)古的回憶,另一方面又預(yù)示著全曲史詩(shī)性的音樂(lè)性質(zhì)。引子的節(jié)奏是嚴(yán)整的,具有沉思般嚴(yán)肅的氣氛,好像向聽(tīng)眾宣布,這將是一個(gè)悲壯的故事。
呈示部包括三個(gè)主題:主部主題好像是引子的延續(xù),繼續(xù)把人們帶向回憶。但它所包含的內(nèi)容不僅是客觀的回憶,還蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)心活動(dòng),像是對(duì)英雄深沉、多思的性格的描寫。主部主題的前半部,右手彈著“敘事音調(diào)”,左手彈著半連跳的四分音符,猶如撥弦樂(lè)器的節(jié)奏,感情平靜。此時(shí)右手彈奏兩個(gè)聲部,旋律聲部一定要突出。主部主題的后半部,音樂(lè)織體變化了,主題的結(jié)構(gòu)開(kāi)始擴(kuò)充,音域也擴(kuò)大,情緒變得不穩(wěn)定,經(jīng)過(guò)第33dx節(jié)的情緒過(guò)渡,把音樂(lè)從憂傷的嘆息中,暫時(shí)解脫出來(lái),然而在一瞬間又一聲長(zhǎng)嘆,音樂(lè)進(jìn)入連接部。
連接部開(kāi)始采用主部主題的材料,大幅度下行的旋律和切分音式的延長(zhǎng)音,這部分的音樂(lè)形象顯得動(dòng)蕩不安、心急如焚。音樂(lè)波瀾牡闊,最后情緒逐漸平靜下來(lái),仿佛是在表現(xiàn)英雄對(duì)民族災(zāi)難耿耿于懷的內(nèi)心。隨后出現(xiàn)calando(漸弱漸慢)、smorzando(消逝)、ritenuto(速度漸慢)三個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ),可見(jiàn)肖邦對(duì)副部主題出現(xiàn)之前的關(guān)注如此之高,為稍慢副部的到來(lái)做好了充分的準(zhǔn)備。
副部的音樂(lè)形象從容、平靜,并且溫柔親切。主題一開(kāi)始,用pp的力度演奏,左手是四分音符的分解和弦。右手是詠嘆性的旋律,使人心曠神怡。副部主題與主部一樣,在詩(shī)一般動(dòng)人的音樂(lè)中,也蘊(yùn)涵著深刻的內(nèi)心感情。速度上比主部主題稍慢,旋律更富有歌唱性,隨著副部主
題音樂(lè)旋律的進(jìn)行,節(jié)奏變得更緊湊,情緒變得更熱烈,右手旋律的三連音使音樂(lè)變得具有緊迫感。
呈示部的三個(gè)主題勾畫出一個(gè)英雄性格的輪廓,他們雖然在平靜中徐徐伸展,但卻孕育著一場(chǎng)巨大戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇因素。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇在展開(kāi)部得到充分的體現(xiàn)。
從第94小節(jié)開(kāi)始,進(jìn)入展開(kāi)部,這里進(jìn)入a小調(diào),主題在左手持續(xù)音的陪伴下,開(kāi)始比較沉靜,但很快轉(zhuǎn)為驚慌的呼喊。右手八度旋律加內(nèi)聲部和聲織體,左手是柱式和弦的一次次出現(xiàn),通過(guò)濃密的和聲與越來(lái)越強(qiáng)的音響,最后到達(dá)英雄性的副部主題。展開(kāi)部并不是描寫性的段落,而是悲劇性和英雄性的音樂(lè)形象。音樂(lè)中既沒(méi)有刀光劍影的沙場(chǎng)描寫,也沒(méi)有沖鋒陷陣的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,但它剛毅、豪邁的形象,給人以深刻的想象。從音樂(lè)的發(fā)展來(lái)看,展開(kāi)部可以分為三個(gè)部分。第一部分比較簡(jiǎn)練,它以主部主題為基礎(chǔ),通過(guò)不穩(wěn)定的音的加強(qiáng)、音響力度的對(duì)比和密集型的不協(xié)和和聲,造成極其緊張的氣氛;第二部分以副部主題為基礎(chǔ),肖邦以強(qiáng)大的力度和飽滿的和聲對(duì)他進(jìn)行改造,完全抹去了原先溫柔抒情的色彩,使它充滿活力、振奮人心。這段音樂(lè)可以說(shuō)是全曲的一個(gè)高潮,它象征著英雄和勝利;第三部分是一股急速的音流,它似勢(shì)不可擋的滾滾波濤,閃電般的律動(dòng)伴隨著鏗鏘有力的低音,使音樂(lè)的戲劇緊張性不斷上升。
再現(xiàn)部中,副部明朗的色彩雖接近第一部分呈示部中的副部,但不再那么溫柔和平靜,而是變得精力充沛、剛強(qiáng)有力。再現(xiàn)部中的主題由展開(kāi)部中的ad,調(diào)回到了主調(diào),但保持著像在展開(kāi)部中一樣驚惶不安的陰霾氣息,和聲還是建筑在不穩(wěn)定的屬音持續(xù)低音上。尾聲是熱情奔放的急板,具有華彩性,肖邦在這里充分展示了鋼琴的魅力。第258—259小節(jié),兩手彈奏特強(qiáng)八度加倚音的四分音符三連音反向半音進(jìn)行,這里開(kāi)始是漸慢的速度,兩手所跨的音域?qū)掗煟S著推進(jìn)的加速,到達(dá)兩手隔十三度同旋律下行,音樂(lè)在氣勢(shì)宏偉的情緒中結(jié)束。敘事曲的尾聲可以說(shuō)是全曲的畫龍點(diǎn)睛之處,它概括了作品的精神實(shí)質(zhì)。狂風(fēng)暴雨般的激情,象征著英雄精神鼓舞下掀起的民族風(fēng)暴。
肖邦的《g小調(diào)敘事曲》是一出悲壯的戲劇,是一篇激動(dòng)人心的史詩(shī)。全曲的結(jié)構(gòu)和調(diào)性雖然是前后對(duì)稱的,但音樂(lè)形象的發(fā)展卻越來(lái)越富于動(dòng)力,最后悲劇性熱情達(dá)到了頂峰。肖邦在音樂(lè)中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內(nèi)容,成為鼓舞當(dāng)時(shí)波蘭民族斗爭(zhēng)的精神力量。
“音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。”在電影《鋼琴師》里,肖邦的《g小調(diào)敘事曲》使波蘭一位優(yōu)秀的猶太鋼琴家活了下來(lái)……
雖然這部電影我已看過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,但影片中的人物、情節(jié)、音樂(lè)等至今不能忘懷,猶太鋼琴家給德國(guó)軍官演奏《g小調(diào)敘事曲》的畫面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前……