女性的價值

摘要 女性的價值是什么?如何才能實現(xiàn)女性的自我價值?電影《蒙娜麗莎的微笑》中幾個女主角為我們做出了回答，她們的答案即使在女性已經(jīng)得到徹底解放的今天也依然值得我們深思。

關鍵詞 女性 自我 價值

女性的價值是什么?如何才能實現(xiàn)女性的人生價值，是通過事業(yè)，愛情，還是婚姻?對于這一女性文學批評的永恒主題，電影《蒙娜麗莎的微笑》敝了很好的闡述。

《蒙娜麗莎的微笑》故事發(fā)生的時代背景是50年代的美國，那時女性意識已經(jīng)開始覺醒，女性的地位也漸漸受到重視，但是在上層社會里封建思想仍舊非常嚴重。《蒙娜麗莎的微笑》高舉著女性主義的旗幟，不僅體現(xiàn)在電影里面有眾多的女星使得男性角色退為陪襯，更重要的是貫穿影片中的女性解放的主題。雖然電影中的一些說法有些保守，但是影片中幾個女主角對于“女性該做什么，又不該做什么”這一女性文學批評主題的回答，即使在女性已經(jīng)得到徹底解放的今天也依然值得我們反思。

首先是凱瑟琳·沃森(朱莉婭·羅伯茨飾)，衛(wèi)斯理女子學院新來的美術學教師。她是個聰明、美麗而成熟的女性，剛剛從加州柏克菜大學畢業(yè)，在大學里接受了自由改革思想，立志要成為一名熱愛學生、熱愛教學工作的杰出教授。衛(wèi)斯理女子學院對學生的教育并不是教他們如何獲得自己感興趣的學科知識，也不重視心理教育，學院的傳統(tǒng)教育模式就是讓學生們獲得一流的教育然后棄之一邊而成為賢妻良母，因此學生的成功與否被定義為以后的婚姻，她們學習的目的就是嫁個好丈夫。滿懷志向的凱瑟琳反對這種對學生潛能的浪費，決定要在她的學生身上樹立新的女性意識和女性自我，讓她們能夠尋找到生命中屬于她們自己的位置，在那里她們可以發(fā)揮最大的能量，成為最棒的人，實現(xiàn)真正的自我。她一改學校一貫的教學規(guī)矩、做法和風格，鼓勵學生暫時放下課本，發(fā)掘自己的興趣，并且大膽去實踐她們的想法，讓她們脫離束縛，找到自我。最終她以青春率直的作風，豐富的藝術史知識以及風趣熱情的授課風格，贏得了學生們的尊敬和愛戴。可以說，作為教師，凱瑟琳的教書育人是非常成功的，她實現(xiàn)了作為教師的價值。那么作為女性，她的價值是如何體現(xiàn)的呢?她渴望愛情，也得到了風流倜儻的意大利語教授比爾頓巴爾的愛情，但是后來她卻發(fā)現(xiàn)，比爾所謂的意大利生活經(jīng)歷其實是個彌天大謊，盡管他對她的愛情是真誠的。她還是不能容忍他不誠實的性格，最終選擇了離開愛情。這似乎是個悲劇的結束，但是正如她對她的學生們所說的，“我不會把結婚作為我的人生目標。”她所追求的是建立在真誠基礎上的真摯的愛情，而不是為結婚而選擇的背棄自己做人準則的盲目的愛情，而后者往往是導致女性不幸的一個重要原因。因此，凱瑟琳以放棄含有虛偽和謊言的愛情的行動告訴我們，愛情是不應該以犧牲自己的價值觀來換取的，這是女性實現(xiàn)自我的一個不可或缺的因素，因此她對愛情的放棄也是對自身女性自我的追求。最后她還放棄了以犧牲她的人生價值和追求為前提的衛(wèi)斯理女子學院對她的留任，盡管那是當時許多女知識分子的夢想。因此上可以說，如果她來衛(wèi)斯理女子學院是為了實現(xiàn)喚醒女學生的自我意識的這種女教師的自我追求和價值，她的離開更是為了保護她的女性自我和價值不被侵犯，是另外一種形式的自我實現(xiàn)。

第二個主要人物是貝蒂(柯爾斯滕·鄧斯特飾)，她在女生中很有影響力，因為她是校報的記者，又是院長的女兒。她的女性自我價值實現(xiàn)過程是經(jīng)歷了深深的痛苦的。最初，作為衛(wèi)斯理女子學院傳統(tǒng)教育模式的學生典范，她最早結了婚，嫁了一個讓她的同學都羨慕的丈夫：作為衛(wèi)斯理女子學院傳統(tǒng)教育模式的捍衛(wèi)者，她對凱瑟琳·沃森是充滿敵意的。甚至在學院報紙上公開詆毀凱瑟琳喚醒女性意識的行為。但是結婚后她發(fā)現(xiàn)她嫁了一個不愛回家的丈夫，一個根本就不愛她的人，她的形象就是一個永遠在尋找丈夫下落的人。最后，在凱瑟琳的教育和影響下，她堅決地提出離婚，盡管她的媽媽主張她家丑不可外揚，堅持讓她繼續(xù)努力做個好妻子。她對女性價值的追求體現(xiàn)在她對快樂的理解上，就像她對她媽媽所說的，“蒙娜麗莎是在微笑，她真快樂嗎?”快樂不是表面上的東西，快樂不是建立在別人的感覺之上，而是在于自己的真實感受。她覺得自己的婚姻給自己帶來的是不快樂，不管別人認為他們多么門當戶對，多么郎才女貌，不管離婚在當時是多么傷風敗俗，她堅決離婚，最終她實現(xiàn)了自我，成了一個探索和思考女性價值的有思想的作家。

另外一個追求女性自我價值的女生是瓊。與貝蒂放棄婚姻相反，她的女性價值的實現(xiàn)是通過放棄事業(yè)而選擇婚姻。她是女生中最有才華的人。曾有過上耶魯大學法學院的愿望，也是凱瑟琳·沃森最看重的一個學生。但是最后她讓她的老師感到很失望，因為她沒有聽從老師的建議去攻讀法學學位，放棄了當律師的愿望而私奔結婚了。然而正是她讓老師的失望體現(xiàn)了她對自己女性價值的追求。她不同意凱瑟琳·沃森對婚姻的看法：“結婚就是把靈魂出賣給一家老小，沒有見地，沒有才智。沒有情趣”。她認識到“也許有一天我醒來后會后悔沒有當律師。但是更讓我后悔的是我沒有家庭，沒有生兒育女。”她的觀點似乎有點失去女性自我的味道，但是，凱瑟琳·沃森老師的話“我能做任何我想做的事”是她的行為準則，她認為嫁給自己深愛的人，相夫教子是浪漫而幸福的事情，就依然而然那么做了。“我能做任何我想做的事”體現(xiàn)了她的人生價值，引導她做了她自己想做而不是別人期望她做的事，因此她也實現(xiàn)了她的女性人生價值。

還有康妮，一個乖巧而靦腆的女生，與凱瑟琳放棄愛情相反，她通過大膽而脫俗地去追求自己的愛情而實現(xiàn)了她的女性自我。她愛上了一個男生，可后來聽說他還與原先的女友仍在交往，就主動與他斷交了。再后來當她獲悉那是個誤會時，就勇敢地闖入女生禁入的男生宿舍，大膽地向男友承認錯誤，表白自己的愛情，最終獲得了她所渴望的愛情。

無論是放棄愛情，放棄婚姻，還是大膽地追求愛情，追求婚姻，影片中這些女主角都在用她們自己獨特的方式尋找生命中屬于她們自己的位置，在那里她們可以發(fā)揮最大的能量。成為最棒的人，因此可以說她們都找到了自己的女性自我，實現(xiàn)了自己的女性人生價值。“我能做任何我想做的事”是幫助她們找到女性自我的鑰匙，也應該成為現(xiàn)代女性實現(xiàn)自我人生價值的座右銘。