《當幸福來敲門》所傳播的價值觀

[摘要]電影作為影響社會公眾日常生活模式媒介的同時，也傳遞著影片締造者自身的社會階層意識，體現了該社會的主流價值觀念和文化信仰。影片《當幸福來敲門》從人之夢想的制造、生活信念的傳播、教育理念的塑造、性別角色的體現、種族意識的模式等多元化的視角。在某種程度上，不僅延續了好萊塢的美國夢之旅，而且傳遞了美國當代社會的主流價值觀念和生活信念。

[關鍵詞]《當幸福來敲門》 生活信念 價值觀 美國夢

好萊塢被稱作是夢工廠，是一個制造夢的地方：美國因為其獨特的社會環境也被稱為可以實現夢想的地方。這兩個以夢想為主的地方，給電影創造了極大的夢想空間。除了追尋夢想，好萊塢影片還傳遞著其他的價值觀，如各種族中的白人地位高，社會化過程中以白人的生活方式為標準，表現人物性別中有貶低女性角色的傾向，感情方面注重突出親情等。

好萊塢影片《當幸福來敲門》就是一個典型的追尋美國夢的勵志電影，雖然沒能在當年獲得奧斯卡獎。但卻贏得了最高票房。該片改編自美國著名黑人投資專家克里斯·加納出版的同名自傳。講述的是一名黑人從推銷員成為成功的經紀人的艱辛歷程，妻子的背叛、破產、無家可歸等苦難，都沒有將他打敗。他始終保持著樂觀向上的精神。與兒子相依為命，向著自己的目標不斷努力。最終贏取了成功、獲得了幸福。影片以克里斯努力奮斗最終獲得幸福為主線，以克里斯父子間的深情為副線，講述的是追尋美國夢的勵志故事以及父子間的濃濃深情，而且主人公是黑人，具有好萊塢電影較為普遍的模式，所以對該片進行分析，可以顯現出好萊塢電影的一部分價值觀，當然好萊塢影片還會傳遞其他的價值觀，但本文僅就《當幸福來敲門》為例來分析好萊塢影片所傳遞的價值觀的幾個方面。

價值觀，是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來，是世界觀的核心，是驅使人們行為的內部動力。通過美國的大眾媒介，我們認識到美國人的價值觀，其核心內容是個人主義，個人主義主要是通過自我努力而實現自我價值。“機會均等和個人自由是實現自我價值的基本保障，而競爭是實現個人價值的根本途徑?！泵绹拇蟊娒浇?，尤其是電影，大力宣揚自由、平等，無論黑人白人都可以成功。要追求夢想等價值觀，個人主義極為突出，《當幸福來敲門》就是這樣一個典型。電影作為大眾傳播媒介，在其傳遞的內容中不可避免地有著自己的價值取向，通過分析電影傳遞的價值觀，可以反映出一定的社會現實，也反映出影片所具有的社會意義。

從對夢想的追求、生活信念的呈現、教育理念等方面來看，影片《當幸福來敲門》某種程度上，傳遞了美國現代社會的主流價值觀。

1、尋夢與追夢尋夢、追夢夢想成真是好萊塢影片的基調，也是美國社會給人們留下的印象。影片中克里斯不斷努力的過程就是追求夢想的過程，他所尋找的幸福就是夢想，最后獲得的幸福亦是夢想成真的幸福，可以說夢想同幸福貫串了該片。影片中克里斯得到經紀人的工作就會有了地位，就算是成功。就會獲得幸福，而這份工作似乎與拜金主義有相同的內涵。的確。他付出了艱辛的努力，忍受了常人難以忍受的困難。最后獲得了成功。但如果他沒能拼好魔方。如果他最后沒有被錄取，幸福是不是依然還會敲門呢?影片定義的幸福更為重要的或許并不是這樣的結果，而是追求的過程。即追求夢想的過程。作為一個推銷員。他在幾個月內把機器都推銷出去，也算是獲得了成功：他和兒子一起渡過難關，能相依為命在一起的日子也是幸福。對于幸福不同的定義，就會從不同的角度看這個故事，而這些幸福都可以歸為對夢想不斷追求的幸福。

以格雷馬斯的符號矩陣來分析，可以看出：片中一再提到的《獨立宣言》可看作任務的“發送者”，主人公是任務的“接受者”，同時他也是“主體”，“客體”即追尋的對象是幸福，主要的“幫手”是兒子，“對手”是那些阻礙主人公獲得成功的因素，如他的妻子、機器、稅收、房租等。這是從一般的模式來論述了該片的本質，從該片的具體選取內容來看，克里斯努力進取、熬夜學習、賣血等等都是為了追求幸福、爭取實現個人的價值。影片中克里斯不斷的奔跑片段，也是一種追求的體現，對屬于自己的東西要拼命地去爭取、拼命地去得到，這種追求其實就是一種幸福。該片片名為《the pursuitof happyness》，如果直接翻譯過來應該為《追求幸?！贰２粌H在于結果也在于過程。

在琳達打電話要離開家的時候，克里斯想起托馬斯·杰斐遜的《獨立宣言》，“想起了其中對生存權、自由權、以及追求幸福權力的描寫，我一直在想。他是怎么知道要把‘追求幸福’那部分放進去的?也許幸福只能去追求，但是卻永遠追求不到的，他究竟是怎么知道的?”片中是他的內心獨白。加上追趕公車的鏡頭。匆匆忙忙上樓梯回家的鏡頭，表達了對幸福的追求，更落腳于對家庭幸福的追求。

而從美國社會的現實來看，奧巴馬在總統選舉中獲勝也是夢想成真的表現，電影與現實有了默契的融合。正是電影制作者的夢想，也是依照電影的制作而實現的夢想。因此。電影一方面能夠超越現實，又不能脫離現實。好萊塢之所以在美國發展成立，也正是因為美國擁有這樣的社會環境。

2、信念的力量信念就內在產生過程來講是指人們對基本需要與愿望強烈的堅定不移的思想情感意識。或者就外在表現來說是指人們在行為中對相應目標事物所具有的堅定的評價和行為傾向。信念極端的內在表現為世界觀、人生觀、歷史觀、學術觀等方面的信仰，而信念極端的外在表現為堅定不移的行為志向上，如夸父追日、精衛填海、愚公移山等。即是說。信念有內在與外在的表現。影片一開始的鏡頭里出現的《獨立宣言》中關于追求幸福的字幕，是一種內在的表現，是思想意識上的信念。不管這部根據真實故事改編的電影中原主人公是否真的想過《獨立宣言》，這樣的表現依舊傳達出了美國的思想，美國有這樣的現實，真的有這樣對于幸福的追求，所以從影片表達出來就更顯得真實。影片中有多處提到《獨立宣言》中的幸福，正是擁有這樣思想意識上對于幸福堅定不移的追求，才會有行動上的努力。

影片中更多的是從外在表現來體現信念，例如他自己的樂觀，在去維特公司面試等待人事部主管時，他自言自語到，“他的名字聽起來很可愛。就好像他會給我份工作，外加一個擁抱(a iob and a hug)。而我所要做的，就是讓他知道，我精通數字。而且懂得待人之道。”可以看出，克里斯總是朝著樂觀的方面看問題，在他的思想里事情可以很簡單，正是因為事情都可以很簡單，才會有他一直不懈地努力。

為了能進入到維特公司，他總是在公司樓下等著見主管，想找機會和主管坐下來簡單談談。一方面他有了目標就會一直朝著目標努力，不斷尋找機會，另一方面他有了機會又能好好的把握。通過跟主管一起搭車，增加讓主管了解自己的機會：通過拼好主管喜歡的魔方玩具，贏得了主管的青睞……而這些都來自他的“Yeah，I can，”的自信。通過影片也可以總結出現實社會想要成功的途徑，其實就是明確目標，然后不斷地努力。這樣的模式很簡單，至于怎樣努力就要靠自己了。

在克里斯無家可歸之時，他把醫療儀器當作時光機帶兒子一起回到恐龍時代，并找到廁所這個“山洞”去躲避恐龍。片中克里斯抱著兒子躲在廁所里哭的場景很令人動容，但他有著樂觀的心態，給了克里斯托弗一個很好的庇護，他將他自己的信念傳給了兒子。讓兒子能夠依然安心地睡覺，堅定地擁有著對生活的信念。

片中傳達克里斯樂觀信念的地方比比皆是。例如兒子問他為什么我們要搬到汽車旅館住的時候，他說“因為我會有份更好的工作”：又如他對他的妻子說“我們會渡過難關的，一切都會好起來的?！边€有他拼命地去追趕丟失的醫療儀器，因為有一種信念支撐著他，真實生活里可能沒有遇到這樣的情況。但影片這樣處理情節。既有趣又表現出了克里斯的不懈努力。

片中克里斯的兒子克里斯托弗講的兩個小故事，也傳達了一種信念。第一個故事是講一個人在水里要淹死了，有兩只船先后要來救他。他都拒絕了。說是要等待上帝的救援。最后他被淹死了，上了天堂，他問上帝為什么不救他，上帝說“我不是派了兩艘船來去了嗎，笨蛋”。當時克里斯和兒子要搬到汽車旅館，兒子在問為什么媽媽會離開，故事是要說上帝幫助那些幫助自己的人，一方面琳達沒能幫助她自己，另一方面突出一種信念，要自己幫助自己。在克里斯獲得了股票經紀人的工作之后，也就是影片的最后，克里斯托弗講的另一個故事：有“knock、knock、knock”的敲門聲，開門一看卻沒有人，意味著是上帝在敲門，或者說是幸福來敲門，這才有了片名《當幸福來敲門》。傳達的一個意思是上帝一直在看著你。只要你努力了，幸福自然會到來。

3、不同種族角色的界定戴維·德雷斯勒認為，種族的定義是“具有共同遺傳性質的人”。他提到人類學家“常常區分三大種族；黑種人、黃種人與白種人?！狈N族不同于族裔性，族裔性是與民族性有關，而不是與基因構造有關。本片里威爾·史密斯扮演的主人公克里斯是個黑種人，與他的兒子一起是正面的形象，是值得贊揚和鼓勵的形象。片中另一個黑人，克里斯的朋友韋恩則是那種小氣、見死不救的形象。白種人則多是成功的人士，如在辦公室里的經紀人，掌管數百萬太平洋貝爾電話公司退休金資產的富翁等。雖然也有市儈的房東，精神病人等，但主要是以上層成功人士為主。

黃種人。在這部影片里能發現很多黃種人的形象，較為典型的是克里斯的兒子克里斯托弗所在的幼兒園里的阿姨，朱太太，一個并不負責任的形象。幼兒園里面的教育環境惡劣，朱太太對孩子們并不關心，只是給他們放電影。幼兒園外面掃地的是個廣東人，不懂得英語，自言自語的說著話。幼兒園附近也有很多黃種人，他們居住的條件惡劣，生活水平低下。很顯然1980年那時的美國。黑種人同黃種人一樣居住在不富裕的地區，生活艱辛。在地鐵里、公交車上也有很多黃種人的身影，在幼兒園附近克里斯同他的妻子琳達吵架的時候，有個黃種人在拉二胡。這些出現的許多黃種人都是一個并不富裕的階級的代表，同克里斯相比。他們有種安于現狀、不思進取的意道。

這部影片所傳達出來的種族意識相對比較強烈。在一群黑人排隊住進收容所的時候，鏡頭里先是開過一輛載著白人歡聲笑語的車，兩個世界的不同的人在一條街道形成了鮮明的對比。主人公是一個黑人，但他并沒有受到種族歧視。該片更多的是宣傳無論黑人白人。無論何種人，出身如何，都會獲得成功，這是一種價值觀的體現。在影片最后一群涌動的人流中大多是白種人，克里斯作為一個黑人顯得特別引人注目，躋身于白人的隊伍，算是一種成功。

4、生活方式的標準化的界定從廣義社會化的觀點來看。社會化不僅是一個從“生物人”向“社會人”轉變的過程，而且是一個內化社會價值標準、學習角色技能、適應社會生活的過程。如果把克里斯從推銷員到經紀人的轉變過程看作社會化過程的話，他所內化的社會價值標準就是白人的生活方式。

克里斯看到維特公司附近的人都特別的開心時。他決定加入這一行列，自從他努力向公司靠攏的時候，就像是一個再社會化的過程，被美國的上層階級所同化。所謂的勵志故事、最終獲得幸福。在影片里是結局躋身于上層社會，可以在一個辦公室里忙忙碌碌的工作。均顯得是一個黑人向白人上層的靠攏。影片傳遞出的另一種隱思想便是美國白人過著幸福的生活，他們在街上露出開心的笑。

5、女性角色的描述傾向影片里的女性比較少，最主要的女性就是克里斯托弗的媽媽琳達，她無法忍受“上雙份班四個月了”的生活而選擇離開，還要拿走克里斯的所有積蓄。克里斯說她太不堅強了，琳達就成為一個軟弱經不起風浪的女性的代表。她愛抽煙、工作卑微、自私、悲觀、即使很不情愿，最終還是拋棄了家庭和孩子。在克里斯有錢的時候，他們一起買儀器，特別恩愛：當生活窘迫的時候，她無法承受，顯示出對一切都不在乎的態度。另一個女性是幼兒園的朱太太，牽著一條狼狗。給孩子放電影，還振振有詞。朱太太對孩子們不負責任，卻怪克里斯沒有錢把孩子送到更好的地方。影片里的女性傳達出一種懦弱的負面形象，為更好地突出深深的父愛做了陪襯。

片中的主要男性則多為正面，有的積極向上，有的擁有地位。并不能說該片的價值取向偏向于男性，但也反映出一定的刻板成見，男性積極樂觀進取，最終取得了成功、獲得了幸福，女性則依然未得到解救。琳達打算離開后，影片里提到過她兩次，一次是同克里斯的通話中，克里斯得知她拿走了他的錢。另一次是克里斯托弗問爸爸是不是因為他媽媽才走的嗎?克里斯回答到：“別這么想，媽媽離開是因為她自己的原因。”同樣是面對艱難的生活，琳達選擇了逃避，而且只考慮她自己，克里斯則積極的面對，同兒子相依為命。不同性別的不同選擇，傳遞出不同的價值取向。作為片中的主要女性形象，琳達再沒有出現過。雖然她也努力的工作，但作為女性來說，特別是從事沒有技術的工作，過上好生活的希望并不大，而且她自己沒能積極樂觀地面對生活。可以想象她此后依然過著艱辛的生活，未能得到解救。

6、教育理念的體現影片里的父子在現實生活中也是父子。這對于演繹這段父子之情起了很大的作用。通過影片里父子間的感情，我們也能看出美國人親情觀及教育孩子的方式。

影片的開頭是獨立宣言里追求幸福的字幕。接著就是克里斯打開燈叫克里斯托弗起床的鏡頭，溫馨的音樂拉開一幅父子的畫面，也似乎暗示著克里斯為兒子點亮了生活之燈。美國人雖然追求個人價值和自由，但是他們對于家庭也一樣重視，片中的孩子就是克里斯奮斗的動力，他所追求的幸福亦是給孩子幸福。影片開頭克里斯說到，“我第一次見到我父親時，已經28歲。我兒時就決定，將來我有了孩子。我一定要讓他們知道父親是誰。”這也奠定了這部影片的基調，讓兒子知道父親是誰，讓兒子有父親的教育。

片名happyness里故意的拼寫錯誤。是克里斯托弗在幼兒園的墻壁上看見的，那里把happiness里的寫成了y，克里斯覺得應該清洗掉，對于孩子的教育從這種小的細節可以體現出來。(有人分析這里故意寫錯的單詞是因為強調幸福里是i的存在，而不是y的存在，是因為幸福里有“我”的意思。)父親對兒子的教育也是無時無刻的，在克里斯托弗覺得自己不能打籃球時，克里斯對兒子說“別讓別人告訴你，你成不了才，即使是我也不行。如果你有夢想，就要去捍衛它。那些一事無成的人，想告訴你你也成不了大器，如果你有理想的話，就要努力去實現。”不管兒子能不能聽懂這樣的話，至少克里斯有這樣的意識要教會兒子我們所說的做人的道理。內容是對理想的追求，這與我國的教育有很大的不同，是值得借鑒的。

通過父子間的幾次對話，也可以了解到美國人教育中強調的平等性。克里斯托弗可以為自己的生日列一個生日禮物列表，可以跟父親討論“fuck”的含義，給父親講故事等等。

在父子情感方面，克里斯不斷強調“克里斯托弗和我在一起!”（與琳達吵架的時候)，“我們不能分開”(去收容所時)。他們要搬到汽車旅館時，克里斯問兒子“相信我好嗎?”兒子回答到“我相信你”。而克里斯托弗也特別懂事。他會說“我不介意去住山洞”，“你是個好爸爸”等等。從影片反映出來的是父子間有著很好的溝通，他們將愛和信任表達出來，讓彼此的心更貼近。

總之，電影作為傳播文化的媒介，既是商業行為。也是文化行為，潛在地體現了母國社會的主流價值觀，包括生活方式、個人追求、教育模式等方面的符號傳播。就這種意義而言，作為媒介的電影，其社會功能不僅僅是商業化、市場化、娛樂化或者是文藝性的，潛在的功能都應該與社會發展的趨勢相吻合，敘述、呈現、反思和批判社會發展過程中不斷出現的新型事物，起到傳承社會價值觀念、傳遞文化符號的作用。