如何訓(xùn)練小學(xué)生的數(shù)學(xué)語言

語言與思維有著密切的關(guān)系，正確的語言是進(jìn)行正確的數(shù)學(xué)思維的基本前提，它直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，影響課堂的教學(xué)效果，另外，兒童語言的發(fā)展將促進(jìn)其形象思維與邏輯思維的發(fā)展。因此，教師在課堂教學(xué)中要特別重視對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)語言的訓(xùn)練，要有意識地利用學(xué)生已有的生活語言基礎(chǔ)，做個細(xì)心的教師，善于發(fā)掘?qū)W生數(shù)學(xué)語言發(fā)展的巨大潛能。