高校學生思想政治教育面臨的問題及改革建議

摘 要： 高校學生的思想政治教育工作是高校工作的重要環節。在新的歷史條件下，高校思想政治教育工作出現了許多新情況和新問題，如何幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高當代大學生的思想政治素質是高校思想政治教育工作的一個重要課題。本文就當前高校學生思想政治工作面臨的新情況和新問題進行了分析，并對如何做好高校學生的思想政治工作提出了改革建議。

關鍵詞： 高校學生 思想政治教育 問題 改革建議

1.引言

高校是培養高級人才的搖籃，高校學生思想政治工作的成效如何將直接關系到人才培養的質量，關系到高校的建設與發展。隨著信息時代的到來，高等教育所面臨的外部環境正發生著前所未有的深刻變化，這給高校大學生思想政治教育工作帶來了大量的新情況、新問題及新挑戰。如何幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高當代大學生的思想政治素質是高校思想政治教育工作的一個重要課題。本文對當前高校學生思想政治工作面臨的新情況和新問題進行了分析，并對如何做好高校學生的思想政治工作提出了改革建議。

2.高校學生思想政治工作面臨的問題

2.1高校學生的思想觀念和價值取向發生了變化。

隨著國際政治多極化、經濟全球化和社會信息化的發展，當代大學生思想更加活躍，觀念不斷更新，精神文化需要日益增長。尤其是隨著網絡的普及，西方國家的拜金主義、極端個人主義，以及網上不時出現的種族歧視、黑社會暴力兇殺等都會在一定程度上影響正在成長中的大學生的政治信仰、道德標準和價值觀念。雖然愛國主義、集體主義和社會主義思想觀念與道德風尚仍是當代大學生精神世界的主流，但網上反動的、黃色的、迷信的內容無疑會在一定程度上誤導人生觀、世界觀和價值觀尚未完全定位和尚無自覺抵制黃色誘惑毅力的高校學生，致使他們思想認識偏離正確的軌道，甚至誤入歧途、走向犯罪。

2.2當前的就業形勢加劇了學生的焦慮感。

我國大學生占國民總數的比例大大低于發達國家的平均水平，但近幾年來大學生就業形勢卻很嚴峻。國際金融危機加劇了我國持續多年的“就業寒流”。當然，目前我國高校也存在不少問題，比如：重點大學的教師一般都重科研輕教學，高等教育的學科結構不盡合理等。雖然教育部對高校學科專業進行了調整，但由于各高校辦學水平參差不齊，學科調整、專業設置仍難以適應市場的需要。特別是私立高校，由于經費的原因，加上急功近利，不少學校不顧自身“軟件”、“硬件”是否允許，設置了投資少、見效快的專業，導致專業進一步失衡，這些因素都進一步造成大學生就業困難。日益加劇的就業難問題導致很多在校大學生對學習失去興趣，經常出現焦慮、憂郁、情緒波動、煩躁不安等現象，這給我們的思想政治教育工作帶來了諸多的問題。

2.3學習方式和交流方式的變化疏遠了大學生的人際交流。

隨著高校改革和發展步伐的加快，尤其是隨著高校合并和多元化辦學的發展，在校生逐年增加，師生在課堂上的交流受到一定的限制，學生原來固定的學習和生活方式也發生了變化，這些都給高校學生的思想政治工作帶來了新的研究課題。另外，間接的“人機交往”代替通常意義上的人際交往，也正在影響和改變著大學生的生活方式，因為虛擬化的網絡極易導致大學生人際關系的淡化，給學生工作帶來新的問題。

3.對高校學生思想政治教育的改革建議

3.1提高大學生的綜合索質，增強其自身的抗干擾能力。

面對網絡潮流的挑戰，消極地禁止或排斥網絡是不可取的，也是不現實的。提高大學生的思想政治素質，增強其政治敏感性和鑒別力是治本之道。高校思想政治工作者應該用科學的理論武裝大學生的頭腦，盡快幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，幫助他們正確地分析和評判西方的意識形態和價值觀念，培養他們健全的人格和高尚的情操，教育他們遵守網絡行為規則，維護網絡秩序，不要成為網絡垃圾的制造者。另外，政府有關部門要加強對社會上各類網吧的管理，加強網吧建設，杜絕垃圾信息的產生和傳播。

3.2建設高校思想政治教育主題網站，為大學生營造精神家園。

面對互聯網給高校學生思想政治工作帶來的負面效應，我們應積極采取應對措施，充分發揮現代化教育手段的作用，賦予學生思想政治工作的新內涵，創造性地拓展學生思想政治工作的空間。網絡是一個信息的寶庫，同時也是信息的垃圾場。面對紛繁復雜的信息，大學生若沒有相當的是非鑒別能力和自我約束力，便會極易被誘惑，從而導致墮落甚至犯罪。對此，各高校應根據本校學生政治思想工作開展的情況，把網絡建設納入到高校學生思想政治教育工作的總體規劃當中，正確定位建設規模，開設富有針對性和吸引力的欄目。

高校網站要發揮正確的導向作用，堅持用正確、健康的思想占領網絡陣地，正面引導學生進入學校網站，獲取具有導向性的信息。對一些重大的政治問題，要旗幟鮮明地發表評論，進行積極的引導，對錯誤的思想言論，要敢于批評，及時糾正，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，努力把網站建設成為師生網上的精神家園。網站要側重于新形勢下大學生最關心的熱點和難點問題，堅持思想性強、可操作性強等方針，不斷增強網站的生動性和互動性，發揮網站的積極作用和在大學生中的影響力，定位在“以學生為中心”的服務上，如設置讀書、交友、考研、就業、天氣、兼職工作等欄目；樹立“以學生為主體”的網絡服務意識，強化網絡的質量意識；擴大高校思想政治教育主題網站影響的深度和廣度。

3.3深入學生宿舍，從情感上引導和教育學生。

當今的高校學生大多數是“90后”，內心承受壓力的能力比較弱，需要高校輔導員做細致的思想教育工作。學生思想政治工作要有效地進行，情感教育是基礎。這就要求高校輔導員必須重視情感教育，尊重學生希望被理解的心理，做他們的知心朋友。寢室是大學生學習、生活的重要空間，也是高校思想政治教育不容忽視的重要環節。高校學生思想工作進寢室，更容易讓學生敞開心扉，主動向教師傾訴和表達他們的真情實感，以深入了解、認識和分析學生的需要、情感和意志。同時，我們在交流中要滲透教育，用情感的力量激勵他們，鼓勵他們從思想深處產生奮發向上的愿望。

3.4從高校輔導員建設入手，建設一批高素質的高校思想政治工作者。

保證高校學生思想政治教育工作的順利開展離不開一支政治素質好、思想覺悟高、業務能力強的學生思想政治工作隊伍。專職輔導員是學生思想政治工作的主要力量，他們的素質直接關系到人才培養的質量，因此，對于這支隊伍，我們要堅持標準、慎重選拔、精心培養、嚴格考核。專職輔導員不僅要思想政治素質好、熱愛思想政治工作，還要具備較強的組織管理能力。另外，我們要通過經常的教育培訓和社會實踐來提高專職輔導員的學歷層次和工作水平。各高校要培養一支以黨、團書記和專職政治輔導員為主，以任課教和學生干部為輔的高校學生思想政治教育骨干力量，積極發揮這支隊伍的主力軍作用。

參考文獻：

［1］宋超女.關于高校學生思想工作進寢室的思考［J］.寧波工程學院學報，2007，（2）：130-132.

［2］王艷，周雁.新形勢下高校學生思想政治工作的理性思考與實踐［J］.遼寧教育研究，2003，（3）：70-71.