2009年26期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類(lèi)教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
- 高校學(xué)生思想政治教育面臨的問(wèn)題及改革建議
- 新課程改革與學(xué)生個(gè)性發(fā)展
- 新課程作文評(píng)價(jià)方式改革的實(shí)踐與思考
- 實(shí)施語(yǔ)文課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展
- 淺談?wù)Z文新課程改革的亮點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)
- 論鋼琴教學(xué)在高職教育發(fā)展中的作用
- 基于學(xué)習(xí)風(fēng)格差異性的個(gè)性化教學(xué)改革與實(shí)踐
- 課程改革后的高中化學(xué)是如何加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的
- 中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)改革淺議
- 職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)改革
- 在課改中感悟美術(shù)教育
- 對(duì)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)改革的探索與嘗試
- 初中物理教學(xué)評(píng)價(jià)改革及其面臨的問(wèn)題
教材研究
高教改革與發(fā)展
- 新時(shí)期地方高校研究生招生工作的問(wèn)題及思考
- 高校人力資源的開(kāi)發(fā)與管理
- 論高校教務(wù)管理工作
- 淺論職業(yè)院校數(shù)控技師論文之輔導(dǎo)
- 在高職院校如何推行職業(yè)資格證書(shū)教育
- 讓輔導(dǎo)員工作成為一項(xiàng)神圣的事業(yè)
- 高職院校大學(xué)生生命教育初探
- 社團(tuán)團(tuán)建：學(xué)分制條件下大學(xué)生思想政治教育的新途徑
- 論完全學(xué)分制下的學(xué)生宿舍管理
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)困難的原因分析及指導(dǎo)對(duì)策
- 淺析師范專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀與就業(yè)指導(dǎo)
- 加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的管理
- 高校“兩課”教學(xué)中的“互動(dòng)教育”模式
- 淺論高職藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中工業(yè)設(shè)計(jì)的作用
- 虛擬樣機(jī)技術(shù)在《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)測(cè)量教學(xué)之我見(jiàn)
教育教學(xué)研究
- 關(guān)于新形勢(shì)下的中學(xué)生價(jià)值觀教育問(wèn)題
- 中學(xué)生心理健康教育盲區(qū)的四項(xiàng)對(duì)策
- 如何搞好師生關(guān)系
- “懶”教師培養(yǎng)“勤”學(xué)生
- 信任尊重服務(wù)，用心靈塑造心靈
- 聽(tīng)課該聽(tīng)些什么
- 結(jié)合經(jīng)濟(jì)學(xué)與心理學(xué)相關(guān)原理談高中生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的提高
- 我的音樂(lè)課愉快教學(xué)法
- 提高高中美術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量的基本策略
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的作用
- 與時(shí)俱進(jìn) 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展
- 科學(xué)探究學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考
- 課堂教學(xué)意外的處理對(duì)策
- 給我一支筆吧，我要畫(huà)藍(lán)天
- 如何提高課堂教學(xué)的有效性
- 應(yīng)全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 從教育變革的歷程中看中國(guó)語(yǔ)文教育民族化和現(xiàn)代化的發(fā)展
- 基于個(gè)人輔導(dǎo)型遠(yuǎn)程漢語(yǔ)學(xué)習(xí)電子學(xué)檔創(chuàng)建初探
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育淺析
- 古文閱讀重在翻譯的落實(shí)
- 關(guān)于農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂教學(xué)創(chuàng)新的思考
- 愉快教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 信息技術(shù)與語(yǔ)文課程整合必須注意現(xiàn)代與傳統(tǒng)的關(guān)系
- 關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)與語(yǔ)文課程整合的建議
- 再析信息技術(shù)與語(yǔ)文課程整合
- 初中語(yǔ)文教學(xué)不能忽視語(yǔ)法知識(shí)
- 也談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 提高學(xué)生閱讀能力策略談
- 運(yùn)用有效教學(xué)策略，提高語(yǔ)文課堂質(zhì)量
- 運(yùn)用多媒體進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，有效提高學(xué)習(xí)效率
- 追求有生命的語(yǔ)文課堂
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
- 創(chuàng)新教學(xué)方法，落實(shí)新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)
- 例談如何讓學(xué)生享受作文的快樂(lè)
- 讓興趣貫穿習(xí)作的始終
- 如何讓學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)“變苦為樂(lè)”
- 讓學(xué)生快樂(lè)習(xí)作
- 真實(shí) 簡(jiǎn)單 寧?kù)o 深刻
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 多元回歸分析的逐步回歸預(yù)測(cè)模型
- 新課標(biāo)下數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)建議
- 讓數(shù)學(xué)課堂充滿笑聲
- 希爾密碼算法原理分析
- 關(guān)于矩陣求逆的幾種方法
- 函數(shù)奇偶性小議
- 高中數(shù)學(xué)“課堂提問(wèn)”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何捕捉學(xué)生的靈感思維
- 談?wù)剶?shù)學(xué)教學(xué)中能力培養(yǎng)的意義
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)創(chuàng)新能力
- 怎樣做好初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的實(shí)踐和反思
- 多媒體軟件在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與體會(huì)
- 讓學(xué)生在探索數(shù)學(xué)的快樂(lè)生活中學(xué)習(xí)
- 抑生活化之泛，揚(yáng)數(shù)學(xué)化之實(shí)
- 激發(fā)興趣，激活思維
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行探索性學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略思考
- 小數(shù)教學(xué)片斷分析
- 對(duì)小學(xué)生思維特征與數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中教師文化身份的體現(xiàn)
- 文化背景在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 文化差異與高職英語(yǔ)教學(xué)
- 二外日語(yǔ)教學(xué)中文化要素導(dǎo)入策略探析
- 英文歌曲在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際運(yùn)用
- 語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)
- 對(duì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生高頻詞匯習(xí)得的調(diào)查研究
- 介紹分析英語(yǔ)文章難度的一種方法
- 二語(yǔ)習(xí)得與外語(yǔ)習(xí)得的區(qū)別
- 句子處理對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
- 英語(yǔ)中的分句性省略
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)與母語(yǔ)修養(yǎng)
- 適應(yīng)軍事變革，構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)新模式
- 英語(yǔ)精讀課教學(xué)中的對(duì)比法
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)研究
- 大學(xué)英語(yǔ)“視聽(tīng)說(shuō)”課堂教學(xué)中實(shí)施“任務(wù)型”教學(xué)模式探討
- 談大學(xué)生聽(tīng)力的提高
- 巧用文化背景知識(shí)記單詞
- 在英語(yǔ)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 談新課程理念下的英語(yǔ)教學(xué)
- 在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)訓(xùn)練
- 多媒體與英語(yǔ)教學(xué)
- 讓后進(jìn)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再困難
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中的情感因素運(yùn)用
- 如何加強(qiáng)中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)心理障礙分析與對(duì)策研究
體育教學(xué)與研究
- 在體育課中建立和諧的師生關(guān)系
- 體育運(yùn)動(dòng)中表象訓(xùn)練的理論與方法
- 如何提高體育課的教學(xué)質(zhì)量
- 武術(shù)套路健身娛樂(lè)市場(chǎng)的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略研究
- 籃球裁判員的心理素質(zhì)分析與培養(yǎng)
- 加強(qiáng)學(xué)校體育管理工作的幾點(diǎn)思考
- 體育理論課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 淺析中學(xué)體育教學(xué)中引入多媒體技術(shù)的必要性
- 準(zhǔn)備活動(dòng)在體育教學(xué)中的作用
- 淺談中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)
- 中學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的誤區(qū)與改進(jìn)建議
- 提高學(xué)生中長(zhǎng)跑能力的教學(xué)方法
- 跆拳道運(yùn)動(dòng)員的賽前不良心理因素分析及良好心理的訓(xùn)練方法
- 在體育課堂中讓學(xué)生充分享受到快樂(lè)
- 淺析力量耐力訓(xùn)練對(duì)２千米賽艇項(xiàng)目成績(jī)的影響
- 體育教學(xué)中預(yù)防傷害事故的幾點(diǎn)措施
- 如何盡快提高中學(xué)生的游泳技術(shù)
- 掌握兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的科學(xué)化
- 淺析網(wǎng)球拍的參數(shù)與選擇
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 試論地理環(huán)境與英漢習(xí)語(yǔ)的差異
- 如何進(jìn)行高三物理復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
- 在高中物理教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法教育
- 關(guān)于高中物理教學(xué)策略的思考
- 中學(xué)物理有效教學(xué)課堂模式探討
- 初中物理教學(xué)如何體現(xiàn)素質(zhì)教育
- 浮力知識(shí)點(diǎn)的分析與應(yīng)用
- 信息技術(shù)與物理教學(xué)整合的研究與實(shí)踐
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)及多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用
- 文科班化學(xué)教法探討
- 芻議初中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中如何滲透環(huán)保教育
- 初中化學(xué)學(xué)生科學(xué)探究過(guò)程中的教師指導(dǎo)作用
- 初中化學(xué)探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 略談如何有效表述高中生物學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)
- 如何在中學(xué)生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究方法
- 如何正確利用多媒體來(lái)進(jìn)行生物教學(xué)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在生物教學(xué)中的應(yīng)用