使用VB管理和制作多媒體課件

張忠和

一、課件的設(shè)計(jì)

《電子技術(shù)》課程是電氣專業(yè)中的《電力拖動(dòng)》《自動(dòng)控制》等課程的專業(yè)基礎(chǔ)課,同時(shí)也是新知識(shí)點(diǎn)較多的一門課程。針對(duì)職業(yè)教育特點(diǎn),課件內(nèi)容以勞動(dòng)保障出版社的《電子技術(shù)》為基礎(chǔ),涵蓋《電子技術(shù)》全書八章節(jié)內(nèi)容,利用PowerPoint軟件制作幻燈片,利用Fireworks制作演示圖形和動(dòng)畫,并利用VB自身或外部控件制作課件所需要的所有界面元素和部分動(dòng)態(tài)效果,做到既美觀大方又方便調(diào)用;其次是課件應(yīng)具有良好的用戶界面和視覺效果。

1.VB應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

這是整個(gè)多媒體課件開發(fā)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它把課件設(shè)計(jì)與制作緊密地聯(lián)系在一起,成為課件制作的重要依據(jù)。編寫應(yīng)用程序包括界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)和風(fēng)格設(shè)計(jì)三個(gè)方面。

界面是教學(xué)信息在屏幕上的顯示區(qū)域及用戶操作區(qū)域,設(shè)計(jì)時(shí)主要突出“以教為中心;以學(xué)會(huì)為目的”的指導(dǎo)思想,圍繞教學(xué)內(nèi)容這一核心,既防止課件界面色彩、聲像效果等過于濃烈、喧賓奪主,影響學(xué)習(xí)內(nèi)容;又考慮課程部分內(nèi)容如PN結(jié)導(dǎo)通和阻斷原理、邏輯電路電平高低變化以及電容充放電等抽象、枯燥的內(nèi)容,需要采用動(dòng)畫的方式達(dá)到更好的效果。同時(shí),大家都知道多媒體課件的強(qiáng)大生命力主要體現(xiàn)在交互能力上,筆者把需要經(jīng)常復(fù)習(xí)的一些基礎(chǔ)內(nèi)容以獨(dú)立對(duì)象的方式存放在界面上,用時(shí)只要單擊命令按鈕就可調(diào)用該方面內(nèi)容,便于溫故知新。本課件利用Command等控件實(shí)現(xiàn)不同頁面間的瀏覽和翻頁,除此之外還可以通過VB的外部控件ShockwaveFlash播放動(dòng)畫。在風(fēng)格設(shè)計(jì)上主要體現(xiàn)界面、控件和顯示對(duì)象上整體協(xié)調(diào)和完美統(tǒng)一。代碼指令的編寫是應(yīng)用程序的靈魂,除幻燈片外的絕大部分控件所對(duì)應(yīng)的事件都要寫過程代碼。

2.在VB界面中制作幻燈片

在VB環(huán)境中,利用插入對(duì)象PowerPoint的方式直接制作幻燈片,在將來打包時(shí)會(huì)很方便。每一個(gè)幻燈片單元只占界面的一小部分空間,而且還可利用圖片框控件制作圖片背景并在圖片背景上利用Fireworks或其它軟件在優(yōu)美圖片上顯示該幻燈片所在的章節(jié)。一兩個(gè)窗體界面就可以存放幾十個(gè)幻燈片,當(dāng)應(yīng)用程序運(yùn)行時(shí)只要雙擊幻燈片控件就可以運(yùn)行該單元的幻燈片。而且在幻燈片放映的過程中,可隨時(shí)停下而調(diào)用其它輔助動(dòng)畫。輔助動(dòng)畫無需占用界面空間,直接利用VB的菜單編輯器編寫主、子菜單來調(diào)用。

3.動(dòng)畫片制作

在計(jì)算機(jī)軟件中,最適合做這些內(nèi)容的軟件應(yīng)屬Fireworks和 Flash MX2004,這兩個(gè)軟件會(huì)非常方便地實(shí)現(xiàn)原理說明圖的繪制并很方便的制作成動(dòng)畫。既省時(shí)又省力而且美觀大方,特別是制作邏輯電路,它會(huì)很方便地利用鋼筆工具和小刀工具制作電流的流動(dòng)狀態(tài)和方向、PN結(jié)載流子的運(yùn)動(dòng)方向、邏輯電路電平的升高和降低等等。幾乎電子技術(shù)中所有的示意圖在此都毫不費(fèi)力地做出來,而且也會(huì)很方便地制成動(dòng)畫,甚至電容的充放電過程都能很輕易的表現(xiàn)出來,通過這些動(dòng)畫描述,使微觀過程直觀呈現(xiàn)。

二、多種媒體素材的搭配

要實(shí)現(xiàn)多媒體課件的內(nèi)容豐富多彩,使用多種媒體素材是必不可少的。其中文本、圖形、圖像是最基本元素。電子技術(shù)幾乎是通篇講工作原理的,充分地利用動(dòng)畫、視頻等媒體信息,對(duì)電子技術(shù)教學(xué)的幫助是不言而喻的。對(duì)于圖片靜態(tài)演示和文字說明就能完成的部分,可以直接用PoworPoint幻燈片的方式來制作,對(duì)于某些管件原理和邏輯電路的工作原理則制作成Flash動(dòng)畫FireWoks動(dòng)畫課件。無論采用哪種形式,力求通俗易懂,整個(gè)課件力求對(duì)多媒體資源進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)布局,使它們既符合教材要求,又富展現(xiàn)力、親全力和穿透力,同時(shí)還要兼顧任課老師使用方便。

三、結(jié)論

隨著各種多媒體教學(xué)的推廣和普及,作為一種先進(jìn)的教學(xué)手段,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)以其直觀性、靈活性、實(shí)時(shí)性和豐富的表現(xiàn)手法等優(yōu)勢(shì),越來越受到老師和同學(xué)們的青睞。利用Visual Basic 6.0編寫工程制作課件,能把一本教程做在一個(gè)窗體界面上,并利用編程方式非常方便地調(diào)用所有的資源,不得不說是一個(gè)好辦法。只要對(duì)VB入門的人員都能完成美觀的界面設(shè)計(jì)和相應(yīng)的代碼編寫。為了課件的運(yùn)行速度和節(jié)約空間,有必要遵循一個(gè)原則:“能用表格不用圖表;能用矢量圖不用位圖;用圖要優(yōu)化,能繪圖盡量繪圖,使用起來方便”。

(作者單位:山東省泰安市高級(jí)技工學(xué)校)