摘要:如何減輕學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的負(fù)擔(dān)?如何提高高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)效性?本文從有效教學(xué)策略入手,并結(jié)合具體教學(xué)案例進(jìn)行剖析。
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)課堂;有效教學(xué);策略
教師在課堂上為學(xué)生營造和諧的氛圍,準(zhǔn)備好的教學(xué)設(shè)計(jì),重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與數(shù)學(xué)的整合,重視應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)等,可以充分開發(fā)和發(fā)展學(xué)生的潛能,激發(fā)他們的好奇心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,促使他們進(jìn)入最佳思維狀態(tài),使他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有趣、有效、自信、成功。