小書蟲的第一個365 天

0 歲親子閱讀的重大作用，并不是要教會那個吃了睡、睡醒了哭的小家伙學(xué)文化，而是要教他愛——愛媽媽、愛自己、愛世界。

在電影《人工智能》里，媽媽看著孩子的眼睛，不斷地說:“海、海豚、云朵……”一天又一天，孩子的眼睛漸漸變得明亮起來。最后，他眨眨眼，跟著媽媽說出了一個單詞……

親子閱讀的本質(zhì)也是這樣一個把愛播撒在孩子心里的過程。對剛剛出生的寶寶來說，讀什么書并不重要，親子間的親密交流才是它的核心。

0 ～ 3 個月:和寶寶親密接觸

0 ～ 3 個月的寶寶更像是一棵剛剛冒出嫩芽的小樹苗。有時他也會發(fā)出哭聲引起你的注意，可更多時候，他只是在靜靜地聽。這時候，他能看到的也只有自己腦袋周圍那么一點點，那些來自四面八方的聲音，對這階段的他來說，

就是和整個世界連接在一起的紐帶。

在這個階段，千萬不要吝惜你的聲音，以為孩子聽不懂就不和他說。恰恰相反，正因為他不懂得，你才更自由。你可以讀自己最喜歡的書給他聽，你享受內(nèi)容，他享受韻律。

閱讀小方案:

● 母乳時間的閱讀

母乳喂養(yǎng)的好處不僅僅因為母乳的營養(yǎng)是最均衡的，更因為給了親子間最親密的接觸。可惜，有的媽媽把這時間當(dāng)做是完成任務(wù)一樣，匆忙完成，錯過了許多親子同樂的美妙瞬間。

試試看，在寶寶吃奶時，哼唱一支歌謠或是放上一個柔美的配樂故事，既給寶寶也給自己欣賞，又會是怎樣的醉人滋味呢。如果爸爸能在你為寶寶喂奶的時候讀書給你們倆聽，更是一番天倫之樂。

● 陽光下的閱讀

天氣好時，媽媽最好帶寶寶出去曬會兒太陽。這時候，不妨給寶貝講個故事。不一定非得照著書讀，也可以講講你的回憶，講講他是怎么來到這世界的。其實，講什么故事并不重要，重要的是，從始至終，你的聲音伴隨著明媚的陽光，流進(jìn)了寶寶心里，讓他記住了媽媽的愛與暖。

● 睡覺前的閱讀

寶寶睡覺的時候，媽媽、爸爸的朗讀聲并不會影響他的睡眠質(zhì)量，反而會給予他安全感，讓他睡得又香又甜。如果想哄寶寶很快就安穩(wěn)睡著，那就讀一本《晚安，月亮》這樣的睡前圖畫書吧，那有韻律的語言，會讓他感到安全和舒適，也會讓媽媽再次品嘗到那初戀時如水月夜的盎然詩意。

4 ～ 6 個月:看寶寶天天長大

4 ～ 6 個月的寶寶會笑了，會自己坐在地上了，會用手抓玩具了，會嘰嘰咕咕地說些你聽不懂的話了，會把腳指頭放在嘴里吮吸了……他每天都在變!每天都會給你新的驚喜!媽媽可要滿足他探索世界的愿望，給他機(jī)會伸展自己的手腳。這個時候，各種各樣有趣的書，也是寶寶最好的玩具。

閱讀小方案:

● 洗澡盆里的閱讀

還記得我們在澡盆里玩塑料鴨子的有趣時光嗎?在給寶寶洗澡的時候，讓他拿著個小玩具，不但可以讓他覺得開心，也能轉(zhuǎn)移他的注意，讓媽媽更方便地做洗澡時的各種動作。而一些有趣的洗澡書，又比塑料鴨子更勝一籌:在你給寶寶洗小胳膊小腿的時候，寶寶可以拿著書自己玩;等你們洗得差不多了，你還可以一邊和寶寶玩水，一邊給寶寶講書里的小故事。

● 搖籃上的閱讀

一天24 小時里，寶貝大半都是躺在自己的搖籃中度過的。如果在搖籃上方掛本布書，或者擺幾本大頭大腦的可愛手偶書在寶寶旁邊，寶寶就有地方練習(xí)自己手指的摳、拉、捏、按了!有的布書上還帶有柔軟的小鏡子，寶寶一個人躺著時也可以和鏡子里的自己玩得很開心。當(dāng)爸爸媽媽有空的時候，還可以套上手偶，給寶寶演一出活靈活現(xiàn)的“布袋戲”。

● 大自然中閱讀

大自然本身就是一本讓人永遠(yuǎn)讀不夠的大書!在風(fēng)和日麗的季節(jié)里，抱著寶寶到大自然中去，和他分享每一個四季變化的細(xì)節(jié)，指給他看每一個神奇的小生命，這些最初的認(rèn)知和記憶都會影響寶寶的一生。實際上，很多孩子都是從懂得欣賞自然開始發(fā)展起自己細(xì)膩情感的。注意，在給寶寶指認(rèn)大自然中的事物時，要盡量做到語言簡明。

7 ～ 10 個月:聽寶寶牙牙學(xué)語

7 ～ 10 個月的寶寶是個學(xué)習(xí)狂，你也可以把他看做是剛剛從另外一個星球來到這個世界的小小外星人——他是多么希望和這個世界的人交流啊!可他還對一只狗狗和其他小動物的區(qū)別有點稀里糊涂。而他的詞匯要表達(dá)自己豐富的內(nèi)心，又顯得多么貧乏。這個時候的親子閱讀，倒更像是老師帶著學(xué)生在上單詞課: 貓，貓，貓……狗，狗，狗……那么多簡單重復(fù)的句子，寶寶卻聽得津津有味。當(dāng)小外星人也能模仿著發(fā)出一個含糊不清的聲音時，他會多有成就感!

閱讀小方案:

● 游戲時間的閱讀

對半歲以后的寶寶來說，親子游戲至關(guān)重要。你們可以一起玩的游戲很多。比如，滾球、拉大鋸、手指操、找藏起來的東西、躲貓貓等等。有一些書，其實本身就是游戲，如《看誰藏起來了》;還有一些游戲，其實本身就包含有趣的童謠，比如“你拍一、我拍一”，在媽媽和寶寶一起游戲的過程中，媽媽讀兒歌，寶寶做動作，語言理解力和運動能力就同時得到了發(fā)展。

● 借助玩具閱讀

有些爸媽喜歡購買制作精巧、外觀美麗的玩具，比如汽車模型，洋娃娃等。其實，對0歲的寶寶來說，最好的玩具往往也是最原始的素材，比如沙子、球、大紙箱、木塊、碎布頭，這些材料才能真正滿足他們探索和動手的興趣。這時候，在給寶寶讀一些顏色和形狀的認(rèn)知書之外，還可以利用一些純色卡片、各種幾何形狀的積木，幫助寶寶通過動手分類，加深對基礎(chǔ)概念的理解。

● 親朋好友中閱讀

對7 ～ 10 個月的寶寶來說，多帶寶寶去親朋好友家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有利于他在人群中傾聽各種語言，并找出自己熟悉的詞匯。如果是家里有小孩的朋友，在你和朋友說話的時候，讓寶寶和年齡接近的孩子拿本游戲書一起玩“找不同”的游戲，也是促進(jìn)寶寶社交能力發(fā)展的一個好方法。

10 ～ 12 個月:帶寶寶進(jìn)入新天地

10 ～ 12 個月的寶寶，在語言表達(dá)上會進(jìn)入一個突飛猛進(jìn)的階段。他熱衷于參與大人的活動，竭力想表現(xiàn)出自己“長大”了。這個時候，和寶寶在一起的閱讀，也將進(jìn)入一個全新的階段，因為他已經(jīng)可以聽懂情節(jié)簡單的故事，并開始進(jìn)入故事中的情景，和故事里的小動物一起笑，一起哭——這就是親子閱讀走入正軌的激動人心的一刻!

閱讀小方案:

● 自己做書讀

寶寶長了不小的力氣，這個階段被他撕壞的書也會越來越多。怎么才能花最少的錢，最大限度滿足他動手的欲望?其實，可以利用廢舊畫報、掛歷等，剪下上面的圖畫自己制作圖畫書來給寶寶讀。比如，用畫報上的小動物做一本動物圖鑒;用廣告上的汽車、飛機(jī)做一本交通工具圖畫書等等。你還可以讓寶寶用小手捏捏紙片，涂涂顏色，享受親子共同創(chuàng)造的樂趣。

● 自己選書讀

大家肯定都知道“抓周”，其實快滿周歲的寶寶，真的很喜歡做這種選擇不同東西的游戲，在閱讀的時候，也不妨多放幾本不同類型的書，讓他自己抓，抓住哪本就讀哪本，讓他自己感受到自主選擇帶來的樂趣。

● 扮演式閱讀

有很多親子閱讀的圖畫書里，就已經(jīng)設(shè)計了非常可愛的父母與寶寶之間的互動游戲，比如《猜猜我有多愛你》，這本書描述的其實就是一個“我的愛比你多”的親子游戲。讀完了這樣一本書，爸爸媽媽完全可以仿照書里的做法，和寶寶一起動手動腳，比比看誰的愛比較多。

這種扮演游戲?qū)⒆佑蟹浅４蟮奈Γ芏鄬殞殨粩喔鼡Q自己扮演的角色，直到6 歲以上，仍然樂此不疲。其實，扮演的過程，也就是一個孩子學(xué)習(xí)新事物的過程。

Tips 嬰幼書的種類及選購注意事項

紙板書—也叫撕不爛書，以超厚的卡紙制作。選擇時注意書不要過重，開本不宜過大，以免影響寶寶自己動手翻閱的興趣。另外，最好選圓角的書，以免寶寶被書劃傷。

洗澡書—通常以塑料制作而成，防水，有的還可揉捏發(fā)出聲音，可以在洗澡時和書一起游戲。要注意材料的無毒安全性，如發(fā)現(xiàn)書有異味就絕不要讓寶寶接觸。

布書—用布縫制的書，一般頁數(shù)不多，但可以反復(fù)把玩，書中常有設(shè)計精巧的細(xì)節(jié)，如可以讓寶寶拿下來，換個位置再放上去的小布偶等。注意布書本身的創(chuàng)意。布書上常常設(shè)有巧妙機(jī)關(guān)，讓孩子可以用手做摳、拽、拉、按等動作，如果本身創(chuàng)意不足，只是讓普通的書印刷在布上，就沒有多少意義了。

觸摸書—在書中加入各種材質(zhì)，如羽毛、皮毛、棉、麻等，讓寶寶在閱讀中可以觸摸這些材質(zhì)，獲得不同的直觀感受體驗。購買這類書尤其要注意其使用的材料會不會引起一些寶寶皮膚

過敏。

手偶書—玩具、布書和紙板書結(jié)合產(chǎn)生的變種，大多數(shù)是外殼為玩偶，而內(nèi)核為紙板書或者布書，玩偶就是書中主角，可以用手插進(jìn)去游戲。選擇時要注意做工是否精細(xì)，特別是眼珠、鼻頭等部位。最好是線縫而不是塑料鑲嵌，以免閱讀中被寶寶摳

下來誤吞。

無論寶寶怎樣成長，怎樣閱讀，你給他的愛，你對他說的話，才是他生命中最最重要的第一本書。

編輯/ 申艷(shenyan@bphg.com.cn)

文章來源:《父母必讀》2010年第3期