國學“戶口”論戰

繼2004年的“讀經論辨”之后，又一場關涉國學的“論戰”拉開了序幕。

2009年12月18日下午，南開大學歷史學院舉辦了一場主題為“國學爭鳴”的沙龍。該院教授劉澤華作報告，“回應”中國人民大學國學院教授梁濤。

此前11天，也就是12月7日，《光明日報》發表了梁濤的一篇文章，題為《論國學研究的態度、立場和方法:評劉澤華先生王權主義的“國學觀”》，直批劉澤華“片面”、“畫地為牢”、缺乏“歷史的態度”。

當下的學術圈，虛虛實實的“商榷”屢現不鮮，而點名道姓的“批評”并不多見。這天下午3點，歷史學院多功能廳，劉澤華開講，反擊梁濤的觀點，該院5位教授隨后點評，近百學生參加旁聽。這場序號為21的普通周末沙龍，有了隔空論戰之意味。

但實際上，劉澤華并非與梁濤一個人“結下梁子”;而雙方的這一回合交鋒，也只是論戰中的一個步驟而已。

質疑

追溯起來，點燃“第一炮”的，當屬2009年5月，劉澤華在《歷史教學(高校版)》發表《關于倡導國學幾個問題的質疑》。

這篇文章里，劉澤華主要提出了三方面的意見;其一，國學作為學問，與作為學科建設有區分，沒必要建學科;其二，國學不要與現代的東西亂對應，搞拉郎配，搞“倒貼金”;其三，對傳統文化的價值判斷要有分寸，不宜過分夸張。該文批評某些國學倡導者“夸大”其辭，“是不是現代的堂#8226;吉訶德?”

劉澤華成名于1980年代，現任南開大學歷史學院學術委員會主任，主治政治思想史。 12月21日，他在接受本刊記者采訪時坦承，他所謂的“堂#8226;吉柯德”即中國人民大學校長紀寶成。

2000年9月，紀寶成入主人大。其后，人大在全國高校中率先豎立孔子像，率先成立孔子研究院，率先倡議修撰《清史》、編纂《儒藏》……2005年5月，正式宣布成立新中國第一家國學院，紀本人兼任院長。

近百年來，從清末民初章太炎提出“用國粹激動種姓，增進愛國熱腸”，到新文化運動時期陳獨秀與杜亞泉的東西文化論戰，再到上世紀二三十年代的國學研究運動，國學的每一次登場，都不乏各種觀點的交鋒。

一方面，紀寶成及人大國學院，自高調宣稱重振國學以來，受到的質疑、責難、甚至激烈反對可謂不絕于耳。另一方面，劉澤華長期堅持的是現代以來歷史學界的主流觀念，即中國古代乃是王權專制制度，而儒家則是這一制度的支柱，故此，他對文化保守主義一貫持警惕態度。

按理說，劉質疑紀，并不出人意料。但這一次，他提出質疑之后，各方的反應卻在他意料之外。

反擊

2009年8月，《關于倡導國學幾個問題的質疑》被《新華文摘》全文轉載。

9月23日，北京某茶樓，清華大學國學院院長陳來，人大國學院常務副院長黃樸民、浙江省社科院研究員吳光、北京大學中文系教授龔鵬程、湖南大學岳麓書院院長朱漢民、武漢大學哲學院副院長吳根友等人舉行了一場座談，主持人為人大國學院教授梁濤。討論結論與劉澤華的觀點針鋒相對:建立國學學科確有必要。

會談紀要發表在10月12日的《光明日報》國學版上。在劉澤華看來，這就相當于人大國學院組織了一場“大佬會”來反駁他。

11月27上午，又有四個“大佬”——中國人民大學校長紀寶成、武漢大學校長顧海良、山東大學校長徐顯明、廈門大學校長朱崇實，齊聚人大逸夫國際會議中心，一致主張，要建立國學學科。座談由《光明日報》國學版編輯梁樞主持。

12月7日，《光明日報》國學版發表了梁濤的文章《論國學研究的態度、立場與方法》，在這篇文章里，梁濤把劉澤華的觀點概括為王權主義的“國學觀”，直批劉澤華“片面”、“畫地為牢”、缺乏“歷史的態度”，“用‘文革’中的感受去想象古代的王權，結果把古代社會說得一片漆黑，將傳統文化徹底妖魔化。”

劉澤華的質疑，為何被“圈內人士”如此關注呢?表面上看，雙方的論題比較空泛，但實際上，有一個焦點是清晰的，那就是國學該不該上“戶口”，成為一個學科。

繼續爭論

身為全國人大代表的紀寶成，在全國人大會議上連續三年提出增設國學學科的建議。“然后就是論證研究，研究了三年了，仍沒有結果。”有學術圈內人士透露，這一次論戰發生之前，申請已經到了節骨眼上。

而劉澤華的這一次質疑，給申請潑了一大瓢冷水。他在接受本刊記者采訪時表示，“據說，但是這據說都是比較可靠的，教育部的一位領導看到了我這篇文章——人大一定要把國學辦成一級學科——這個領導說:‘你看你們內部還有不同的看法嘛，這個等一等嘛，以后再說’。”

劉的“不同看法”是，“建立學科比較復雜，首先要有比較明確的研究對象和研究領域，不說太大的，就以傳統文化為限，‘四部’學問都在里面，這怎么研究?誰有這么大的能力和精力?我們的行政很強，拍拍腦袋也許就能辦，但課程是哪些?培養什么樣的人?社會需求又如何?”

梁濤向本刊記者表示，論戰“主要還是學術上的討論”，但同時也承認，跟人大申請國學為一級學科有關。“他(劉澤華)的觀點比較明確，而且闡述得比較系統，很有代表性，別人沒有形成這樣一個明確的觀點。他這個文章寫出來以后，《新華文摘》轉載了，產生了比較大的影響。據說教育部的一位前任領導曾經對他這個文章有過肯定，這是一個很大的背景。”

“那個(四大校長)訪談還有下半場。到了年終，我們會登一個2009年的學術報告。關于這個爭論呢，我想劉先生那邊他也會找人來寫文章吧，來繼續討論這個問題。支持我的觀點的，也有很多一批人，好幾個人給我打電話，說想參與進來，我說可以呀，那就繼續爭論吧，理不辯不明嘛。”梁濤說。

“我已經上了這個船了，沒辦法了”。2009年12月21日，劉澤華向本刊記者透露，“北大一個退休副校長支持我，他要組織人參加辯論，還有不少人寫信來支持我，這個也不是我個人的問題。我的意思是想做大，奉陪，假如人家不刊登，我最后一招就是上網。” ■