一.作文題目
每個(gè)人的名字背后都有其獨(dú)特而豐富的內(nèi)涵,你有沒(méi)有認(rèn)真挖掘和了解過(guò)?請(qǐng)以“我為什么叫這個(gè)名字”為話(huà)題,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷、情感體驗(yàn),自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
二.思路導(dǎo)引
俗話(huà)說(shuō):“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。”以“我為什么叫這個(gè)名字”作為話(huà)題來(lái)寫(xiě)作,符合我們?cè)谧魑慕虒W(xué)中所倡導(dǎo)的作文生活化理念。因?yàn)檫@個(gè)話(huà)題人人都熟悉,就人人有話(huà)可說(shuō),非常貼近生活現(xiàn)實(shí),寫(xiě)作的空間很大。
中國(guó)人的名字是中國(guó)文字中的一道獨(dú)特景觀。古今中外,人其實(shí)最珍惜自己的姓名,姓名幾乎構(gòu)成一個(gè)人最重要的人生價(jià)值載體。每一個(gè)人名字的背后都有許多隱藏的故事。學(xué)生擁有自己的姓名后,在與人交往的過(guò)程中,可能因?yàn)橹C音、誤解、重名等等原因,他們的姓名也許會(huì)給自己帶來(lái)這樣或那樣的情況和問(wèn)題,就會(huì)形成這樣或那樣的感悟和理解。
作文其實(shí)是學(xué)生面對(duì)人生的一種思考、一種記錄。因此,這個(gè)作文題有利于引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考自己身邊的生活,表現(xiàn)真實(shí)的自我,寫(xiě)出真切的體驗(yàn),擺脫講大話(huà)空話(huà)套話(huà)的陋習(xí)。
這個(gè)話(huà)題適宜寫(xiě)記敘文。寫(xiě)作前學(xué)生可以向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)給自己取名的原因,并和家長(zhǎng)一起回憶圍繞這個(gè)姓名的趣聞和逸事;可以查閱自己姓氏的來(lái)源,了解祖輩的相關(guān)情況;也可以闡述對(duì)構(gòu)成自己姓名的字詞的理解和感悟,描述對(duì)今后生活的理想和憧憬。總之,只要挖掘出相關(guān)細(xì)節(jié),再加以提煉和升華,文章就會(huì)有血有肉,生動(dòng)豐滿(mǎn)起來(lái)。
將德育滲透到作文教學(xué)中,也是我們語(yǔ)文教育工作者的責(zé)任。家長(zhǎng)為學(xué)生取名,必然寄寓了對(duì)子女的殷切期望,所以這次寫(xiě)作也是一次勵(lì)志教育。通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠與長(zhǎng)輩溝通,解讀出長(zhǎng)輩寄予的良苦用心,并能在這份愛(ài)的關(guān)懷中,對(duì)自己此前的生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,指導(dǎo)或約束自己今后的學(xué)習(xí)和生活,在與他人交往中形成更加和諧密切的關(guān)系。
三.示范作文
生命原本的名字
張晗
周?chē)?guó)平有一句很感人的話(huà):生命本來(lái)沒(méi)有名字。名字只是一個(gè)代號(hào),每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立特別又互相聯(lián)系的生命體,原本都是無(wú)名無(wú)姓的,卻又都可歌可泣。但我卻認(rèn)為,生命本來(lái)就是一個(gè)名字,一個(gè)溫暖的名字,一聲響亮的愛(ài)的呼喚。
對(duì)于我的名字,以前我是非常遺憾的,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)我的同意,戶(hù)口本上就寫(xiě)上了“張晗”二字。所以小的時(shí)候動(dòng)過(guò)許多改名字的念頭。
其實(shí)倒也不是因?yàn)槊植缓寐?tīng),只是發(fā)現(xiàn)重名的概率已經(jīng)快到指數(shù)爆炸了。我發(fā)表的第一篇作文,是小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)的一篇《拿錯(cuò)的稿費(fèi)》,這篇作文的由來(lái),就是因?yàn)閷W(xué)校一個(gè)高我一屆的師姐和我重名,結(jié)果人家稿費(fèi)寄到了我這里。雖說(shuō)是好處,但是亦有喜也多可悲啊!初中的時(shí)候,有三個(gè)女生和我重名,結(jié)果鬧出了一系列啼笑皆非的事:被同學(xué)騙著去另外的考場(chǎng),遠(yuǎn)親送東西送錯(cuò)了地方……于是,改名字的念頭就在心里面小小地萌芽了。還預(yù)先想好了一些,什么“張芮涵”、“張佞悠”,甚至都想到了用“張狂”和“張牙舞爪”做我名字,想想這些都是獨(dú)一無(wú)二的,而且比較符合我一向桀驁的性格。但是當(dāng)我提起要改名字的時(shí)候,父母立馬就回絕了,父親還扔下一句“你永遠(yuǎn)別想改名字”。
改名字是不可能了,我想總得讓我的名字有一些內(nèi)涵吧。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就奇怪,為什么我的父母就不給我起彼“涵”而卻是此“晗”,這樣我也可以較有深度地說(shuō),我是涵養(yǎng)的“涵”,但偏偏每次看醫(yī)生或者寫(xiě)表格的時(shí)候,我總得一本正經(jīng)地說(shuō),我是吳晗的“晗”。最后沒(méi)轍了,想找一些詩(shī)歌里面有“晗”字的,也好讓自己裝裝內(nèi)涵,結(jié)果卻一無(wú)所獲。我無(wú)奈地問(wèn)母親,當(dāng)初為什么給我取這么一個(gè)“不洋氣沒(méi)內(nèi)涵又重名”的名字。母親如實(shí)告訴我:“因?yàn)槟愀赣H的名字里有一個(gè)‘昕’字,是太陽(yáng)的意思,而你的‘晗’在字典中也是太陽(yáng),是出生的小太陽(yáng),你父親是在你名字中暗示了你是他的骨血,同時(shí)希望你能當(dāng)一個(gè)健康的小太陽(yáng),給別人帶去溫暖。”聽(tīng)到母親的解釋?zhuān)沂衷尞悺獩](méi)有想到我的名字是這么來(lái)的,而當(dāng)我知道父親為我取好名字翻了一個(gè)月的字典時(shí),內(nèi)心升起一股暖暖的浪漫。
名字,原本便是一個(gè)生命。當(dāng)你的父親從護(hù)士手中接過(guò)剛從媽媽肚子里生出的皺巴巴的你的時(shí)候,你就注定了是你父母心中的唯一,于是他們給你取了一個(gè)名字,這是你生命的名字,傾注了他們對(duì)你的所有的愛(ài)和所有的希冀。這是他們對(duì)你的愛(ài)的呼喚。
生命,原本便是一個(gè)名字。
語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地)2010年2期