愛缺乏,催生“女魔頭”

母親: 我家有個女魔頭

一位母親打來咨詢電話，說她和老公要被女兒氣死了。“我女兒茜茜今年12歲，長相乖巧。不了解她的人光看外表，都以為她是個乖乖女。可我們心里有數(shù)，她可是個超級女魔頭!”

茜茜媽說，小時候茜茜懂事聽話，可隨著年齡的增長，她的脾氣越來越大。稍有不如意、不順心，要么大哭大鬧，聲音大得恨不得把房子震塌，要么摔東西，抓住什么扔什么，根本不管這東西有多貴重，要么絕食，把自己關(guān)在房間里，怎么叫都不出來。

有一次，因為飯菜不合她的口味，她只吃了一口就把整碗飯菜扣在桌上，然后甩胳膊蹬腿地大鬧。媽媽又氣又惱又傷心，道理講了千千萬，可她就是聽不進去。

前幾天，她堂姐動了她的書包，茜茜又是哭鬧不休，怎么哄都不行。爸爸氣得打了她兩巴掌，茜茜發(fā)作起來，把書包從窗口扔了出去，聲嘶力竭地喊:“我不上學了……”爸爸也氣昏了頭，沖她吼道:“滾，你滾得越遠越好!”

這下可不得了，茜茜像一只發(fā)了瘋的小老虎，掉頭就朝門口沖去，媽媽使出渾身力氣才把她拉住。好不容易把她拽回自己房間，她撲到床上號啕大哭……家里亂成一團。

現(xiàn)在事情過去三四天了，茜茜還是不依不饒，一不出自己房間吃飯，二不去上學。爸爸媽媽著急啊，可不敢再來硬的，大家見識了她發(fā)飆時的瘋狂勁，都怕了。

“作為父母，誰不期望自己的孩子懂事、明理，可我們家怎么就出了這么個孩子呢?軟硬不吃，油鹽不進，讓人一點辦法也沒有……”茜茜媽說著說著，抽泣起來。

“孩子除了在家脾氣不好外，在學校的表現(xiàn)怎樣?”我輕聲問。

“據(jù)班主任說，茜茜在班里人緣也不怎么好，總和同學吵架。”

“那你沒問問老師或者茜茜，她都因為什么事情和同學吵架嗎?”

“問過茜茜，她不肯說，估計也就是一些雞毛蒜皮的小事，小孩子在一起能有什么大不了的事啊。這孩子就是毛病多，不懂得謙讓。”茜茜媽又哭了。

看來，要詳細了解茜茜，必須見她本人。

茜茜媽邀請我即刻就去家里，“孩子好幾天沒正經(jīng)吃飯了，每天只吃點餅干、水果。”

女兒: 我覺得大家都不喜歡我

眼前的茜茜雖然只有12歲，可身體發(fā)育得很好，完全像個大姑娘，長得的確乖巧可愛，但眼波流轉(zhuǎn)間可以看出很倔強。

“我也有一個女兒，和你同齡，不過沒你個子高。”我和她拉家常，她無動于衷地低頭擺弄著自己的手指頭。

“我女兒總不好好吃飯，這讓我很擔心，生怕她營養(yǎng)不良。當媽媽的都這樣，總是擔心這擔心那。這是不是很唆，讓你們很煩啊?”我繼續(xù)絮叨。

“如果真為孩子好，孩子不會煩。”茜茜小聲說。

“當然是真為孩子好啊，哪有父母不愛孩子的!”

“我覺得我爸我媽就不真心愛我!”茜茜恨恨地說。

“為什么這么說?”

我的問話讓她有了傾訴的欲望——

“我知道大家都不喜歡我，包括我爸媽。他們總說我脾氣不好，愛使性子。其實，我也不想那樣，可很多事情總讓我忍不住發(fā)脾氣。媽媽做飯不考慮我的口味，姐姐隨便動我的東西，爸爸不懂得尊重我……學校也很讓人討厭。同學們大都穿得土不土洋不洋的，有的還背地里說人壞話……一見到這些人，我就沖他們翻白眼。我同桌就挺讓人討厭的，我每天找茬兒攻擊她，看她生氣我就開心。”

“你同桌有哪些地方讓你討厭呢?”我好奇地問。

“哎呀，她哪兒都讓人討厭!比如，一起吃冰激凌，她冷不丁推我一下，我站不穩(wěn)，手里的冰激凌甩得哪兒都是。我覺得她是故意的，成心不讓我吃。雖然她又是道歉又是幫我擦衣服，但我就是壓不住心里的火。還有，下課了，她總喜歡摟著別的女生竊竊私語，別提多親熱了。我懷疑她在說我的壞話，所以氣就不打一處來。等她回到座位，我就忍不住用一些偏激的話攻擊她，讓她生氣，這樣我的心理才平衡一些。大家都討厭我，我覺得跟我的同桌有關(guān)，肯定是她在背后挑唆大家不要理我。我現(xiàn)在一點也不喜歡上學，因為同學們看我的眼神都不對，對我充滿仇視。為了保護自己，我只能像刺猬一樣，和他們對著干，但這樣做的結(jié)果是他們更加孤立我……”

茜茜傷心地哭起來:“我也討厭現(xiàn)在的自己，尤其是發(fā)脾氣時候的自己，我都快成人見人恨的討厭鬼了。在學校沒人理睬我，回到家爸媽也不待見我，還動不動說怎么生了你這么個女兒。我叫他們生我了嗎?我還不愿意被生出來呢!”

癥結(jié): 如此暴躁，緣于缺愛

通過交流，我感覺茜茜的所作所為，都是因為父母給予的關(guān)愛不夠，讓她的心處于情感荒漠化狀態(tài)造成的。

茜茜媽不解地說:“我們對她的關(guān)愛還不夠嗎?我和她爸爸工作那么忙，可從來沒有忽略過對她的照顧，她吃得好穿得好，別的孩子有的，她有;別的孩子沒有的，她也有。我看就是因為我們太寵她，她的脾氣才變得那么壞的。”

“你再想想，除了物質(zhì)上的，你們給過她精神上的關(guān)愛嗎?她喜歡玩什么游戲?她有沒有知心朋友?你們平時跟她交流，聽她傾訴嗎?”

茜茜媽的表情從訝異到慚愧。她說:“你這么一說，還真提醒我了，這方面我們真沒上心。一是我們的確忙，在單位累了一天，回家就想好好清靜清靜，所以很少和孩子聊天;二是在我們眼里，她不過是個小屁孩，能有什么煩惱啊。讓她每天吃飽穿暖，再把學習搞好，就一切OK了。現(xiàn)在想來，我們對她的關(guān)愛，尤其是精神上的，還真的不夠啊!”

“孩子再小也是一個獨立的個體，有她的喜怒哀樂和情感需求，做父母的不能忽視這一點。如果你們只滿足孩子的物質(zhì)需求，卻不關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，不給予她精神上的呵護和關(guān)愛，孩子就會因此缺少幸福感。如果你們再不注意表達方式，動不動就呵斥她，更會傷害她，讓她產(chǎn)生強烈的失落感和被忽視的冷漠感。”

“是，孩子爸爸脾氣不好，一生氣就罵孩子，肯定會傷害孩子的。還有我，忙或者心情不好的時候，也容易對孩子態(tài)度不好。仔細想想，茜茜在家很少被表揚，她做得對時，我們認為是應(yīng)該的;她做得不對時，我們就恨鐵不成鋼地批評一通……”茜茜媽開始反思自己的教育方法。

“這樣就形成了惡性循環(huán)，你們越指責孩子，孩子越覺得你們不愛她，就越亂發(fā)脾氣。你們呢，就越覺得孩子不懂事，越發(fā)指責她……茜茜已經(jīng)12歲了，已進入青春期，情感世界一天比一天復雜，由于你們對她情感需求的漠視，導致她情緒焦慮，表現(xiàn)得更具攻擊性，在家亂發(fā)脾氣，在學校對同學也不友好。現(xiàn)在，她在班級里很孤單，幾乎沒有朋友，這是她不想去上學的根本原因，而和爸爸發(fā)生矛盾賭氣不去上學，不過是臨時抓來的借口而已。其實，這孩子很好溝通，只要你們心平氣和地像朋友一樣和她交流，她很愿意敞開心扉，說出自己的心里話。當你們真正了解了自己的孩子，就知道問題出在哪里，該如何去做了。”

對策: 家長要學會“愛”孩子

面對任性的孩子，家長一不可打罵，二不可置之不理、任其發(fā)展。家長要找準原因，究竟是寵壞了孩子，還是對孩子關(guān)愛不夠，然后采取相應(yīng)措施，分別對待。

針對茜茜的情況，我對她父母提出了幾點建議:

第一，停止對孩子的訓斥、打罵。家長的嘮叨、喋喋不休的教訓只會使孩子更加逆反，而家長以暴制暴，打罵孩子，只會換來孩子更糟糕的表現(xiàn)。

第二，要營造和諧的家庭氛圍。不要在孩子面前發(fā)火、爭吵，由著性子發(fā)脾氣。身教影響力巨大，你一旦不開心，便用爭吵來宣泄，孩子耳濡目染自然也學會了。

第三，給孩子足夠的心靈關(guān)愛。這點最重要。愛孩子，就要做孩子的知心朋友，而不是生活的保姆。父母在照顧好孩子飲食起居的同時，更要呵護孩子稚嫩的心，要讓孩子感受到親情與愛。無論多忙，每天都要抽出一定的時間來陪孩子，聊天、做游戲、看電視、讀書……或者聽孩子講講這一天在學校的經(jīng)歷。周末，陪孩子出去郊游，做他喜歡、感興趣的事情。相處中，不僅能進一步了解孩子，還能和孩子建立起信任和友誼。

第四，學會欣賞孩子。多看孩子的優(yōu)點，多鼓勵，多包容。如果父母不欣賞自己的孩子，那孩子還能從哪里獲得自信呢?就如茜茜，從父母那里得到的除了批評還是批評，她不破罐子破摔就不錯了，發(fā)脾氣不過是她發(fā)泄積郁在內(nèi)心的負面情緒而已。

如果茜茜的父母能從這幾方面入手，努力改善親子關(guān)系，我相信茜茜很快會向好的方面轉(zhuǎn)化。

當然，我也給茜茜提了幾點建議:

第一，對父母有什么看法，要及時和父母溝通，不愿意當面交流，可以給他們寫信，把內(nèi)心感受告訴他們。

第二，和周圍人相處，要有豁達之心。人無完人，每個人都有缺點和不足，當你看某人不順眼時，不妨想想自己是否也有別人不能接受的缺點。

第三，每天提醒自己:只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。自己先交出一片真心，才能獲得別人的真心。這樣，再看到同桌親近別人而冷落自己時，就不至于產(chǎn)生敵意。與其在一邊生悶氣，不如主動走過去。

第四，當感覺情緒失控、要發(fā)脾氣時，不妨在心里從1默數(shù)到10，延遲發(fā)脾氣的時間，或者轉(zhuǎn)移注意力，比如，掏出手機看短信或者去趟洗手間等。

總而言之，來自父母的愛對孩子的健康成長非常重要。一個孩子如果感受不到父母的關(guān)愛，會自卑、自憐、自棄、自閉。當今，有些孩子因為被父母寵愛，被嬌慣成了“混世魔王”，但也有一些像茜茜這樣的孩子，因為缺少愛而變得蠻橫無理、處處與人為敵的。家長們要擦亮眼睛，弄清楚孩子任性背后的真正原因，然后對癥下藥。

【編輯:楊子】