“約法三章”害了孩子等

案例

明明的爸爸媽媽在城里工作繁忙，把剛出生不久的明明寄養(yǎng)在農(nóng)村的爺爺奶奶家里。爺爺奶奶照看孫子本來是很愜意的事，可明明的媽媽總是對(duì)爺爺奶奶的教育方式橫加干涉，還不成文地“約法三章”：不允許明明玩泥土沙石；不允許明明在大街、山坡等地方玩；不允許明明與街坊鄰居家的孩子一起玩耍，媽媽給明明固定的活動(dòng)范圍只剩下家住的幾間平房和一個(gè)干凈平整的水泥地院子，平常交往和接觸的人只有爺爺和奶奶。

轉(zhuǎn)眼間明明到了上學(xué)的年齡，媽媽將他接到城區(qū)一所小學(xué)。這下麻煩來了，明明見人就怕，更不與老師和同學(xué)們交流，每天到校后總是又哭又鬧，根本無法獨(dú)立在學(xué)校學(xué)習(xí)。最終，明明只能休學(xué)，媽媽這時(shí)才意識(shí)到自己當(dāng)初的“約法三章”對(duì)孩子的成長是有害無利的。

專家點(diǎn)評(píng)

明明媽媽的“約法三章”表面上看是對(duì)明明的保護(hù)，實(shí)際上卻害了明明，而且這種傷害是很難補(bǔ)救的。如何對(duì)待不善于與同伴交往的孩子，建議如下：

一、家長要滿足孩子在生活中的交往需求

21世紀(jì)不僅是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，也是交流合作的時(shí)代。一個(gè)人要有所創(chuàng)造、有所發(fā)明、有所成就、獲得成功，除了個(gè)人的努力鉆研，還要具有真誠、開朗的性格以及樂于與人合作共事的精神。

孩子的幼兒和少年期是思想品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期，家長要抓住契機(jī)有意識(shí)培養(yǎng)孩子的合作能力。第一，讓孩子學(xué)會(huì)接納別人。第二，教孩子學(xué)會(huì)分享。第三，讓孩子多參加社會(huì)性活動(dòng)。

二、家長要培養(yǎng)孩子的群體意識(shí)

現(xiàn)在，不少孩子個(gè)體意識(shí)特別強(qiáng)，在家里“拔尖兒”得厲害，這對(duì)孩子的發(fā)展十分不利。孩子在群體中，必須遵從群體的規(guī)則，每個(gè)人的權(quán)利是均等的。如果只顧自己“拔尖兒”，會(huì)受到排斥。合群是人的重要品質(zhì)和能力，這是家長無法口授給孩子的。假如孩子真的不合群，家長要好好在自身找原因，然后下點(diǎn)工夫給孩子創(chuàng)造逐漸“入群”的機(jī)會(huì)。

三、發(fā)現(xiàn)孩子不合群應(yīng)及時(shí)矯正

1 給孩子足夠的愛。家長應(yīng)有意識(shí)地多接觸孩子，溫暖他們的心，滿足他們的感情需要。

2 幫助孩子和伙伴一起玩。家長要擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)孩子與伙伴和睦相處的任務(wù)，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的品德。

3 提高孩子與人交往的能力。不合群的孩子往往在語言能力或表達(dá)能力上都稍差一些，為此家長在引導(dǎo)孩子與同伴共同交往中，要注意教給他們一些具體方法，培養(yǎng)他們的自信心和交往能力。

九種錯(cuò)誤的家教模式

聚 賢

1 嘮叨式。夫妻之間總嘮叨還煩呢。嘮叨式是愚蠢的家教方式之一。

2 數(shù)落式，嘮叨的同時(shí)就是數(shù)落。孩子在家里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?這些錯(cuò)誤方式會(huì)破壞孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把孩子積極性的火苗撲滅了。

3 訓(xùn)斥式動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥孩子，這也不好，那也不對(duì)，孩子會(huì)感到無所適從。

4 打罵式。打罵式的家長數(shù)量不多，但對(duì)孩子的影響很不好，

5 達(dá)標(biāo)式。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)，家長將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上，孩子會(huì)很累，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)。

6 疲勞式。學(xué)校搞題海戰(zhàn)術(shù)，家長再額外增加學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

7 包辦陪讀式。孩子的學(xué)習(xí)你都替他操心到，沒完沒了地輔導(dǎo)，一天到晚陪著孩子學(xué)習(xí)。

8 催促式，不斷催促孩子，你該做作業(yè)了，你該復(fù)習(xí)了，很多孩子說，我本來準(zhǔn)備做作業(yè)了，父母一催我反而不想學(xué)了。

9 愁眉苦臉式。孩子回到家里，面對(duì)的是一張數(shù)落的臉，一張嘮叨的臉，一張訓(xùn)斥的臉，一張打罵的臉，一張愁眉苦臉的臉，孩子在家中從根本上失去了學(xué)習(xí)的樂趣。很多時(shí)候，父母的這張臉就決定了一切。