隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,醫(yī)療水平不斷發(fā)展,人們的健康水平得到提升,平均壽命也不斷延長(zhǎng)。目前我國(guó)60歲以上老年人口所占比例已超過(guò)10%[1],老年人是慢性疾病的主體,因此為老年腎病患者提供更好的康復(fù)條件,提高其生活質(zhì)量是當(dāng)務(wù)之急。2008年1月~2009年5月,我們通過(guò)對(duì)老年腎病住院患者的護(hù)理和觀察,發(fā)現(xiàn)做好健康教育對(duì)老年腎病患者的康復(fù)起到極其重要的意義,現(xiàn)將護(hù)理體會(huì)報(bào)告如下。
1.1 入院教育
1.1.1 一聲熱情的問(wèn)候 迎接老年患者入院,護(hù)士起立面帶微笑迎接患者,用語(yǔ)親切、和藹,會(huì)減輕患者因入院產(chǎn)生的恐懼心理,給患者溫暖的感覺(jué)。
1.1.2 第一次生命體征測(cè)量 腎病病程較長(zhǎng),患者“久病成醫(yī)”,對(duì)自己生命體征的波動(dòng)范圍都有所了解,入院后,準(zhǔn)確地測(cè)量第一次生命體征,會(huì)帶給患者信賴(lài)感。
1.1.3 訂好第一餐 協(xié)助患者訂好入院后第一餐,為患者及家屬講解食堂地點(diǎn)、開(kāi)飯時(shí)間、飲食注意事項(xiàng),讓患者入院后飲食得到保證。
1.1.4 倒?jié)M第一杯水 為患者倒?jié)M第一杯水,帶領(lǐng)患者或家屬確認(rèn)開(kāi)水間位置,并叮囑使用熱水袋的注意事項(xiàng),防止?fàn)C傷。
1.1.5 第一次入院介紹 為患者和家屬介紹負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)人員、安全措施、陪護(hù)責(zé)任、規(guī)章制度,幫助患者及家屬盡快熟悉周?chē)h(huán)境。
1.2 住院教育
1.2.1 心理護(hù)理 老年腎病患者常見(jiàn)的心理壓力有3種:失落感、孤獨(dú)感、恐懼感。應(yīng)注意情緒的調(diào)節(jié)和控制,鼓勵(lì)老年人經(jīng)常保持穩(wěn)定、樂(lè)觀的情緒,消除精神上的緊張和壓抑。護(hù)士應(yīng)多巡視病房,善于從患者的言行中了解患者的心理狀態(tài),根據(jù)不同的患者采取不同的溝通技巧,針對(duì)性地給予關(guān)愛(ài)和安慰。
1.2.2 飲食護(hù)理 根據(jù)醫(yī)囑針對(duì)性選擇飲食,選擇易咀嚼,易消化吸收的食物,低鹽飲食,不食用高脂肪、海鮮、豆制品及不易消化的食物,少食多餐。為防止便秘應(yīng)鼓勵(lì)老年人多食蔬菜,根據(jù)尿量和水腫情況酌情喝水和吃水果。老年糖尿病腎病患者還應(yīng)注意控制碳水化合物的攝入,保持血糖穩(wěn)定。
1.2.3 生活護(hù)理 關(guān)心老年患者的起居,每日督促、協(xié)助患者洗漱、更衣,保持患者皮膚清潔,保持被褥整潔、干燥。注意安全,老年腎病患者可能發(fā)生的意外有:跌倒、誤吸、誤食、墜床,應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防止意外事故的發(fā)生。外出時(shí),囑家屬陪同,防止意外傷害發(fā)生。注意季節(jié)氣候的變化及時(shí)添減衣帽,注意保暖,防止感冒。保證老人有足夠的睡眠,盡量給予安排安靜的睡眠環(huán)境,并叮囑患者勤變換臥位,避免長(zhǎng)時(shí)間一種姿勢(shì)突變而致血壓驟然升降引起不良后果,也防止長(zhǎng)時(shí)間一側(cè)皮膚受壓而產(chǎn)生褥瘡。
1.2.4 用藥指導(dǎo) 腎病科口服藥一般分為餐前、餐中、餐后、睡前服用四種,為此,入院后護(hù)士應(yīng)幫助患者盡快認(rèn)識(shí)所服用的藥物并講解服用方法及注意事項(xiàng),發(fā)藥時(shí),再次和患者講明藥物的服用方法,且反復(fù)交代。
1.3 出院教育
1.3.1 出院帶藥 ①西藥建立出院帶藥卡,為患者標(biāo)明藥品名稱(chēng),服用的劑量、時(shí)間、方法及服藥的注意事項(xiàng)。②告知患者家屬中藥的煎煮方法、時(shí)間、用具、用水、入藥先后、注意事項(xiàng)及服藥時(shí)間。
1.3.2 出院指導(dǎo) 定期門(mén)診復(fù)查,嚴(yán)格遵醫(yī)囑服藥,指導(dǎo)老年腎病患者有病及時(shí)到醫(yī)院專(zhuān)科門(mén)診就醫(yī),切忌有病濫投醫(yī)、濫服藥,嚴(yán)格控制抗生素的使用,以免引起毒性作用,從而加重腎臟負(fù)擔(dān)。居家時(shí)應(yīng)注意血壓的監(jiān)測(cè),注意血壓變化,高血壓能增加腎小球?yàn)V過(guò)負(fù)荷,增加腎小球硬化速度,促使腎功能衰竭的發(fā)展。鼓勵(lì)患者多鍛煉身體、預(yù)防疾病[2]。
2.1 注意條理性 老年患者由于記憶力、視力、聽(tīng)力等功能逐漸衰退,其接受能力相對(duì)較差。每次講解應(yīng)提煉重點(diǎn),注意控制語(yǔ)速,盡可能用老人熟悉的語(yǔ)言講解,避免使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。每次不要講太多,要逐漸進(jìn)行,同時(shí),要不斷強(qiáng)調(diào)和反復(fù),便于老人強(qiáng)化記憶。
2.2 提高自身素質(zhì) 老年腎病患者發(fā)病的特點(diǎn)是病程長(zhǎng)、并發(fā)癥多、康復(fù)慢。為提高健康教育質(zhì)量,護(hù)士應(yīng)了解多學(xué)科的知識(shí),平時(shí)應(yīng)注意收集有關(guān)資料,拓展知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),用語(yǔ)和藹可親,表情豐富,使講解生動(dòng)、易懂,老人樂(lè)于接受。
2.3 家屬配合 注重與病人家屬的交流溝通,病人家屬在護(hù)理工作中的積極參與和配合是促進(jìn)病人康復(fù)的必要條件。健康教育不應(yīng)再針對(duì)患者本人[1],指導(dǎo)家屬認(rèn)真觀察病情變化,做好相應(yīng)護(hù)理,讓家屬掌握疾病的相關(guān)知識(shí),促使周?chē)藛T為患者營(yíng)造一個(gè)健康的生活方式,從而提高生活質(zhì)量,提高治療的從醫(yī)性。
健康教育對(duì)提高老年腎病患者的生活質(zhì)量起了重要作用,可以減少并發(fā)癥的發(fā)生,減少患者身體和精神上的痛苦,使老年腎病的發(fā)展得到了有效的控制,提高了老年患者的生活質(zhì)量。實(shí)踐證明,健康教育已是促進(jìn)老年腎病患者康復(fù)必不可少的途徑。
[1]王瑞江.提高老年患者健康教育的體會(huì)[J].中華現(xiàn)代臨床護(hù)理學(xué)雜志,2009,4(2):109-111.
[2]龍濤.慢性腎功能衰竭患者的出院指導(dǎo)[J].中國(guó)農(nóng)村醫(yī)學(xué)雜志,2007,5(5):48-49.