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非物質文化遺產文獻建設模式探討*

2010-03-23 12:56:47譚寅漢肇慶學院圖書館廣東肇慶526061
圖書館建設 2010年3期
關鍵詞:圖書館

譚寅漢 (肇慶學院圖書館 廣東 肇慶 526061)

我國自2005年頒布《關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》[1]及《關于加強文化遺產保護的通知》[2]以來,掀起了非物質文化遺產保護工作的熱潮,至今已基本完成了普查工作,對非物質文化遺產保護、利用的研究和實踐均取得了豐碩的成果,但對非物質文化遺產保護與利用的重要組成部分——非物質文化遺產文獻的構成、價值及建設模式的研究較少。本文試在已有成果的基礎上就此問題進行探討,提出管窺之見。

1 非物質文化遺產文獻的構成及其價值

文獻,是指記錄有知識的一切載體。非物質文化遺產文獻,則是指記載著非物質文化遺產內容的所有載體,主要由以下幾個部分組成:

(1)非物質文化遺產鑒別、申報過程中產生的一系列資料 非物質文化遺產須符合相關條件及評審標準、經過專家評審和有關部門的認可才能獲得認定,因而有調查、鑒別和申報的過程。在此過程中產生的資料主要是有關該非物質文化遺產的歷史、價值、傳承意義、現實狀況、保護計劃等方面的重要資料,是非物質文化遺產文獻不可缺少的組成部分。

(2)非物質文化遺產文獻化后產生的文獻 即運用文字、攝影、錄音、錄像等方式把非物質文化遺產的各項內容物化成不同載體的書刊資料(文字的原始記錄及印刷件)、視聽資源(含解說的錄像帶、相片、錄音帶)。非物質文化遺產具有非物質性及動態性[3]133,要使它得到保護、傳承和延續,除了由傳承人直接傳授給具體承受人外,將它物化為有形的且便于保存、攜帶、傳授、傳播的文獻也是保護、傳承與利用非物質文化遺產的主要手段之一。而除狹義的非物質文化遺產本身及其相關的物件外,非物質文化遺產還應包括由其引申出的該種非物質文化遺產的代表性人物事跡(傳記)、文物、習俗、傳說等。那些最終以有形的物質形式顯示的非物質文化遺產中,有一部分與其物質載體之間存在不可分的關系,這部分非物質文化遺產則還應包括該物質載體的介紹、開采、加工及歷史等知識。因此,非物質文化遺產文獻化就是將上述這些項目內容全部文獻化,這些物化后形成的文獻資源就是非物質文化遺產文獻的核心部分[4]。

(3)地方文獻及相關文獻中記述有關非物質文化遺產的文獻資料 這也是該項非物質文化遺產文獻的組成部分之一。非物質文化遺產具有明顯的地域性特征,當地的地方志、人物傳、族譜及相關的游記、地理志等文獻應該或很有可能對這些文化遺產有所記載[5]。因此,有必要從這些文獻中直接查找出具體內容并將其整理成冊,以便傳遞、使用。

(4)有關非物質文化遺產研究的論著及文藝作品 非物質文化遺產是文化遺產的重要組成部分,是各族人民世代相承、與群眾生活密切相關的各種傳統文化表現形式和文化空間,對區域經濟發展和文化建設、傳承有著重要的意義[2]。非物質文化遺產自然引起了有關學者和專家的關注,有的還設有專門的研究機構開展對該項非物質文化遺產的研究工作,如廣東省就設有省級研究基地——廣東省硯文化研究基地,開展硯文化研究工作。這些機構及專家、學者經過認真探索、創作,產生了大量的研究成果及藝術作品,這些無疑是非物質文化遺產文獻的重要組成部分。

非物質文化遺產的地方區域性特點決定了非物質文化遺產文獻屬于地方文獻范疇,是創新了的地方文獻,對地方文化建設和區域經濟發展有著歷史及現實價值。其一,非物質文化遺產文獻是保護、傳承、研究、延續、傳播非物質文化遺產的重要載體,具有圖文并茂、形象直觀的特點,可以彌補傳承人直接口授和行為傳授方式的不足,避免人為主觀因素的影響。其二,非物質文化遺產文獻的物質性和便于攜帶、傳閱的特點有利于非物質文化遺產長久地保存及廣泛地傳播、使用,促進非物質文化遺產的可持續發展;也有利于人們挖掘非物質文化遺產潛在的經濟、科技和文化價值,豐富地方文化內涵,推動地方文化建設和相關產業經濟發展。其三,非物質文化遺產文獻是愛國愛鄉教育的重要材料,能促進傳統文化的繼承、發揚,活躍文化生活,增強民族自豪感和鄉土情杯。第四,非物質文化遺產文獻是地方文獻的一種,蘊含地方文獻所具有的價值,并進一步拓寬、深化了地方文獻的研究范圍、內容,豐富了地方文獻研究。其四,非物質文化遺產文獻作為人類文明載體——文獻的一部分,是后人學習、研究、傳承、揚棄前人探索成果及建設文明社會的寶貴資源。聯合國教科文組織2003 年10 月17 日通過的《保護非物質文化遺產公約》中第13 條提出“建立非物質文化遺產文獻機構并創造條件促進對它的利用”[6],進一步說明了非物質文化遺產文獻的重要性。

既然非物質文化遺產文獻有其歷史及現實價值,那么開展非物質文化遺產文獻建設是必然的,是人類社會精神文明建設的重要組成部分。

2 當前非物質文化遺產文獻建設的模式和存在的問題

非物質文化遺產文獻建設,也就是將非物質文化遺產文獻化(載體化)及對非物質文化遺產文獻的收集、積累、合理布局并建立特色文獻體系的過程,是非物質文化遺產文獻長久保存、廣泛開發利用的前提。

當前,國家只是將非物質文化遺產的搶救、保護工作主要安排給文化部門的群眾藝術館(文化館)[3]135及部分經各級政府授權的相關單位、社會團體,雖然要求這些機構在申報項目中須提出切實可行的文獻化保護計劃(包括用文字、錄音、錄像、數字化多媒體等手段對保護對象進行真實、全面、系統的記錄),但對文獻化并沒提出具體要求。這使保護機構的工作主要側重于非物質文化遺產的采訪、鑒別、申報、文物保護、協調傳承人直接傳授及如何挖掘其經濟、文化、技術價值等方面,對非物質文化遺產文獻化的意義認識不足。至今基本上還沒有全面、系統地把有關非物質文化遺產轉換成有保存、傳承、學習、閱讀和欣賞價值的載體形式,因而文獻化后產生的文獻不夠系統、完整,還存在不少需要彌補、充實的缺失內容。即使這樣,這些機構工作過程中還是自然地累積了大批原始的鑒別、申報資料和部分內容文獻化后形成的文獻資源。由于對這些文獻資源的建設、保管、利用按社會分工來說并非這些機構的職能,加之人力、物力、技術條件相對匱乏,對非物質文化遺產文獻最基礎部分的鑒別、申報資料和文獻化后產生的文獻資源進行長期保存、利用潛存一定的風險。也正因為缺少這些職能,非物質文化遺產的保護機構除了自己工作中形成的資料外,并不會主動收集非物質文化遺產文獻的其他組成部分的文獻資料,因而無法形成完整的當地某種或多種非物質文化遺產文獻體系,也不便于人們的學習、研究和使用。

另一方面,非物質文化遺產的鑒別、申報需要查找有關文獻資料(一般在圖書館、檔案館中有所收藏),但政府授權的群眾藝術館等單位并沒有這些資料,也沒有熟練掌握檢索技能的人員,因此對他們來說,要較好地查準、查全也非易事。同時,非物質文化遺產田野調查、文獻化需要一定的人力、物力和經費支出,僅靠政府授權的這些單位承擔,其人力、設備均顯不足,難以提高工作效率。

而按照社會分工,檔案館、圖書館具有文獻收集、整理、保存、利用等職責和能力。其中,檔案館主要收藏對社會政治、經濟、文化及歷史發展有重要意義的原始文獻資料,起存檔、歸檔的作用;而圖書館的職能是收集、整理、保存、傳播、利用各種文獻資源,而且人才、技術、設備設施及服務手段較強。但是從當前這種非物質文化遺產保護、利用模式來看,各有關機構并沒有建立協作關系,既沒有系統地開展非物質文化遺產文獻建設的計劃,又沒有設立非物質文化遺產文獻的移交制度,使檔案館、圖書館難以獲取非物質文化遺產文獻原始材料及其復制件(公開出版發行的除外)。目前,大部分非物質文化遺產文獻都是內部資料,公開出版發行的比例少之又少,加之檔案館、圖書館所采集到的非物質文化遺產文獻數量極少,所以還無法形成體系,這不利于非物質文化遺產文獻的長久保存及廣泛傳播、利用。

因此,探索建立一種各相關機構分工合作、資源共建共享的模式,對共同搞好非物質文化遺產文獻建設具有現實意義。

3 構建非物質文化遺產文獻建設新模式

3.1 具體思路及措施

鑒于非物質文化遺產的申報、保護單位多數是與各地群眾藝術館(文化館)合二為一的,也有部分單位是近幾年為申報、保護非物質文化遺產而產生的社會機構或團體,或者是原來一直使用該項文化遺產的企事業單位,一般對文藝或某種非物質文化遺產比較熟悉,在非物質文化遺產的鑒別、保護、開發上有優勢。但是這些單位對文獻建設并不了解,而且文獻建設也不是這些機構存在的目的。而檔案館、圖書館就是為了收集、整理、保存、利用文獻而存在的,文獻建設是它們最基本的職責。為充分發揮這些單位的各自優勢、節約社會資源、實現文獻資源共建共享目標,應立足于當前部分申報、保護單位,而非國有單位,并作這樣的設想:申報、保護機構屬于政府文化部門或其他國有機構的,在非物質文化遺產調查、鑒別、申報、文獻化過程中應由其牽頭組織本單位及當地檔案館、圖書館的有關專業技術人員開展各項相關工作;市級、縣級檔案館應將本地國家級、省級、市級、縣級非物質文化遺產的調查、鑒別、申報、文獻化過程中產生的原始材料分別歸檔入庫,并建立相應的非物質文化遺產的傳承(人) 檔案;非物質文化遺產調查、鑒別、申報、文獻化過程中產生的復制件則應由申報、保護單位及當地圖書館收集、保存。同時,非物質文化遺產文獻的收集工作應以當地普通本科院校圖書館為主,各級圖書館、檔案館協助收集,力爭建設包括該非物質文化遺產在內的較完整的非物質文化遺產文獻體系,并將其以各種方式方法向讀者提供使用。對于歷史發展上有其特殊性、由非國有單位組建的少部分非物質文化遺產申報、保護單位,則由政府運用政策、撥款等方式鼓勵其參照上述做法進行文獻建設,但不作硬性要求。這也是基于非物質文化遺產的地域性特點及當前地方各類檔案館、圖書館的規模與能力等實際情況考慮的,同時還顧及了部分非物質文化遺產的歷史特殊性特點。當然,極少數屬于全國性或省級區域性的非物質文化遺產,則可分別由國家或省級有關機構(包括國家或省級檔案館、圖書館在內)共同協作完成。

為此,在國家非物質文化遺產法規基礎上,省、市級政府在制訂本行政區域內非物質文化遺產保護條例及其實施細則時,應明確規定申報、保護單位以及檔案館、圖書館在工作中的相互分工協作關系與責任追究制度。具體操作上,地方文化館或社團組織、企事業單位在普查后了解到當地某項文化極有可能屬于縣級及以上的非物質文化遺產時,應在權益團體或傳承人的授權下成立申報組織。該組織經當地政府部門同意后,牽頭組織本組織、當地檔案館、公共圖書館及普通綜合性本科院校圖書館的專業人員組成申報小組。其中,檔案館、圖書館人員主要負責資料查找佐證并參與項目的調查工作,計劃擬定、鑒別、申報等工作由申報組織負責開展。當申報成功后,申報組織、申報小組分別轉變為保護單位(部分特殊的除外)、文獻化工作小組,進一步細化并具體實施項目申報時保護計劃中的文獻化方案。實施過程中要設法保證對非物質文化遺產進行真實、系統和全面的記錄,并將其作為檢驗文獻化工作成效的主要標準。在對文獻化后所形成的資料進行加工整理后,連同鑒別、申報材料各復制多份,交由保護單位、本地公共圖書館及普通綜合性本科院校館收集、保存、利用,原始材料則全部按所定級別分別移交所在縣或市級檔案館保存。保護單位可無償使用檔案館、圖書館所收集到的該項非物質文化遺產全部文獻資源,并對此加工制作成數據庫。該數據庫主要由地方普通綜合性本科院校館負責研制,歸該館及保護單位共同所有。

3.2 新模式的可行性和現實意義

第一,《關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》(國辦發[2005]18號)中提到的“加強非物質文化遺產的研究、認定、保存和傳播……充分發揮各級圖書館、文化館、博物館、科技館等公共文化機構的作用”[1],已對圖書館、文化館等單位的作用作了原則性的規定,對省級及以下各級政府在制訂本級行政區域內非物質文化遺產保護條例或實施細則進行更詳細的指引。雖然在已有的法規中并沒明確檔案館在非物質文化遺產保護中的作用,但《中華人民共和國檔案法》明確指出了檔案是指“過去和現在的國家機構、社會組織以及個人從事政治、軍事、經濟、科學、技術、文化、宗教等活動直接形成的對國家和社會有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄”,“各級各類檔案館,是集中管理檔案的文化事業機構,負責接收、收集、整理、保管和提供利用各分管范圍內的檔案”[7]。由此可知,將對國家和社會有保存價值的縣級及以上非物質文化遺產有關原始材料移交檔案館是符合國家有關法規的,如廣東省清遠市就明文規定非物質文化遺產原始材料應移交清遠市檔案館保存[8]。

第二,收集、整理、保存、利用文獻是檔案館、圖書館的基本職能,圖書館有與此相應的人才、資源和技術。非物質文化遺產文獻的本質是文獻,因而,嚴格地說收集、利用這部分文獻也應是圖書館的職能之一。更主要的是,有了檔案館、圖書館的參與,既能促使保護單位盡快與它們一起有計劃、系統、全面、真實地將相關非物質文化遺產文獻化,又能更方便、廣泛地開展非物質文化遺產文獻的保存、利用、傳播工作,進一步拓寬了檔案館、圖書館的文獻資源建設范疇,便于它們形成館藏特色。這樣一來,檔案館、圖書館也就有了參與非物質文化遺產文獻建設的動力。同時,保護單位不必承擔對非物質文化遺產文獻進行長久保存、廣泛利用的職能,這樣既節省了其人力、物力和經費支出,對不具有這方面優勢的保護單位來說無疑也是一種解脫。因此,保護單位、檔案館、圖書館只有共同參與、合作建設,才能充分發揮各自長處、彌補不足,克服當前非物質文化遺產文獻建設模式存在的弊端,促進非物質文化遺產文獻建設,使非物質文化遺產文獻得到合理布局以及長久保護和充分利用,達到資源共享、多方共贏的目的,并為下一步廣泛開發利用文獻打下堅實的基礎。

雖然理論上,建立硬性的非物質文化遺產文獻移交制度也可以把相關文獻移送到檔案館、圖書館,檔案館、圖書館可以不必花那么大的精力參與共建,但是實踐中,保護單位參與共建的積極性并不高,沒有機構會自愿、主動、完整、快速地將本機構的勞動成果無償送給其他機構。這種計劃經濟時代普遍存在的做法在當前市場經濟環境下并非最佳,也難以合理布局非物質文化遺產文獻。只有將法規要求與合作共建結合起來的模式才最能調動各方的積極性,也更符合現實情況。

當然,有些保護機構或傳承人可能因擔心檔案館、圖書館參與共建會泄露技術、商業機密而產生抗拒或合作意愿不高,這就需要政府部門主動開展說服工作,向其闡述合作對各方的好處及相關文獻在人民群眾(特別是年青一代)間廣泛傳播的歷史和現實意義,并督促各方簽定合作協議,明確各方權益、責任、義務和保密要求,使保護機構樂于與檔案館、圖書館合作共建。而對于非國有單位的保護機構,政府應對其合作共建不作強制性要求,只運用優惠政策、經費支持等方式加以倡導,以消除其參與顧慮。

第三,《關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》中明確要求:“要運用文字、錄音、錄像、數字化多媒體等各種方式,對非物質文化遺產進行真實、系統和全面的記錄,建立檔案和數據庫。”[1]而保護單位要想以現有的條件建立數據庫是不易做到的,但是通過分工合作,由當地對數據庫建設富有經驗和實力的普通綜合性本科高校圖書館牽頭,數據庫的建設則容易多了。建成后的數據庫歸該館及保護單位共同所有,保護單位不僅完成了規定的任務,不花財力、物力就擁有了非物質文化遺產文獻數據庫,而且高校館也有了特色資源庫,達到雙贏的目的,避免了各自建庫浪費資源的情況。

第四,非物質文化遺產文獻,除了文獻化后生成的文獻及其鑒別、申報資料外,還包括大量的有關論著、資料,只有對這些文獻資源全面收集、整理、保存、利用,形成完整的非物質文化遺產文獻體系才更有價值。但這并非保護單位與檔案館能夠做得到的,圖書館在其中充分發揮了職能。圖書館雖然可以收集公開出版發行的非物質文化遺產文獻,但當前鑒別、申報資料和文獻化后的文獻資料大多是非公開出版發行的,如果圖書館不參與非物質文化遺產文獻建設,就難以完整地獲得這些內部資料,因此這是圖書館希望參與非物質文化遺產保護工作的原因。相對于當前市縣級公共圖書館財力、物力、人力現狀及一般非省會所在地方高校圖書館的實際情況來說,當地普通綜合性本科院校圖書館的實力較強些。如果以由當地最有實力的圖書館主要承擔全面收集、整理、利用非物質文化遺產文獻的責任,各層次各類型圖書館協作參與的方式來實現文獻的共建共享,將會是最優的方式。地方普通綜合性本科院校一般以服務地方為主,圖書館為適應此種需要也希望建設具有地方特色的文獻資源,非物質文化遺產文獻恰恰是特色的文獻資源,這使該類院校圖書館具有積極參與非物質文化遺產文獻建設的動力。當然,對于地方文獻等相關類型文獻中的非物質文化遺產文獻的收集、整理,需要在當地各類型各層次檔案館、圖書館的共同協助下才能完成;對于有關非物質文化遺產研究機構內部交流的學術資料,需要承擔全面收集任務的圖書館主動溝通聯系獲??;而對于已公開出版發行的論著、藝術作品等,圖書館按正常渠道采購即可。

3.3 保障權利主體利益

非物質文化遺產鑒別、申報資料和文獻化后的文獻也存在知識產權問題,在未得到申報機構和傳承人授權的情況下不僅對此類文獻的閱讀或視聽要受限制,而且也不得公開出版發行。這個問題如果解決不好,也會影響到檔案館、圖書館對相關文獻的保存、利用,進而動搖共建合作模式的運行。因此,在籌建合作組織之初,各參與機構及有代表性的傳承人應共同商討并尋求保存、利用文獻的共識,處理好藏與用的矛盾。其一,政府的政策、法規要鼓勵、支持傳承人在不影響其利益或滿足其物質、精神需求的情況下最大限度地授權申報(保護)單位、檔案館、圖書館開發利用有關文獻資源,這些文獻中不涉及商業或技術秘密的部分應免費對外開放使用,但公開出版發行或開展有償服務的前提是要征詢并得到傳承人的同意。其二,保護單位在挖掘非物質文化遺產的經濟價值、文化價值的過程中要充分發揮、調動傳承人的作用與積極性,在收入分配中要考慮其經濟利益,并設法爭取政府對其的物質、精神獎勵,為其提供適宜的工作環境;同時,設法讓傳承人認識、理解非物質文化遺產文獻廣泛傳播的歷史意義、文化意義與教育意義,使其樂于授權。其三,檔案館在收集相關原始材料的同時為傳承人立檔,并嚴格按國家檔案法規定保存、利用這些資料。這不僅是對傳承人的尊重,更是完整、長久保存非物質文化遺產文獻的必要條件。其四,圖書館要對收集到的各類非物質文化遺產文獻在為讀者提供使用時分別進行處理,對于尚未公開出版發行的文獻要在傳承人的授權下限制使用,并與各權利主體簽定相應協議,或者以主動為傳承人和有關機構提供個性化服務等方式逐步爭取擴大讀者對受限制的非物質文化遺產文獻的使用范圍。只有解決好藏與用的矛盾,設法擴大讀者的使用范圍,非物質文化遺產文獻的價值才得到充分體現,合作共建模式也才更具有可行性并充分發揮作用。其五,傳承人應在個人利益得到保障的前提下尊重上述社會機構的利益,充分理解其為保存、傳承、利用非物質文化遺產而作出的努力,盡自己的能力為社會及歷史的發展多做一份貢獻。

4 結 語

非物質文化遺產文獻價值明顯,只有在各方通力合作的前提下才能取得非物質文化遺產文獻建設的社會經濟和文化效益的最大化。我們深信,非物質文化遺產在政策法規的規范及各機構、人員的努力下將得到更有效的保護,非物質文化遺產文獻建設也將取得更大的成績,非物質文化遺產文獻的價值亦將得到更充分的實現。

[1]關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見[EB/OL].[2009-09-18].http://www.gov.cn/gongbao/content/2005/content_63227.htm.

[2]關于加強文化遺產保護的通知[EB/OL].[2009-09-18].http://www.mcprc.gov.cn/sjzz/shwhs/200608/t20060831_70841.html.

[3]王云慶.圖書館等文化事業機構保護非物質文化遺產的措施[J].圖書情報工作, 2007(8).

[4]譚寅漢.非物質文化遺產文獻化及其藏用探析:以端硯制作技藝為例[J].新世紀圖書館, 2009(4).

[5]張紅靈.非物質文化遺產保護與圖書館地方文獻工作[J].四川圖書館學報, 2007(5).

[6]保護非物質文化遺產公約[EB/OL].[2009-09-18].http://www.ccnt.gov.cn/xxfb/zcfg/flfg/200802/t20080227_51929.html.

[7]中華人民共和國檔案法[EB/OL].[2009-09-18].http://www.ccnt.gov.cn/xxfb/zcfg/flfg/200504/t20050406_10599.html.

[8]西 漢.清遠市多家政府部門向檔案館移交“非物質文化遺產”重要檔案[J].廣東檔案, 2008(2).

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