圖書館——美育的教育基地

司新榮

（牧野區圖書館，河南 新鄉 453000）

圖書館是讀者進行美育教育的基地，圖書館對讀者的美育教育起到潛移默化的作用。圖書館的書雖浩如煙海，但它又是遵循一定的原則，經過精心挑選匯集而成的。在這個過程中，它充分體現了對文獻內在的審美、鑒別，沉淀著厚重宏富的審美文化、審美意識，不管是文學藝術、社會科學還是自然科學，都擁有各種各樣的知識、美的內容，展現著千姿百態的藝術美、科學美、形式美。圖書館為廣大的讀者提供了一個美好的環境、美的服務，并且館員又能給讀者以正確的服務導向，讓他們既獲得所需的知識，又從中得到一種美的享受。

1 圖書館的形式美

圖書館的形式美包含兩方面內容：一方面是圖書館的外在形式美，指圖書館建筑；另一方面是圖書館的室內布局美，主要指圖書館的室內裝飾、飾物陳設等。

1.1 圖書館的建筑美

圖書館建筑所特有的文化內涵，使許多城市和大學都將其作為標志性建筑置于城市或大學的中心地帶，既便利讀者使用又能充分感受其建筑的審美功能。圖書館建筑藝術的實用性就是滿足人類獲取知識信息的需要,同時,讀書是一種心靈的活動,需要圖書館建筑能夠為這種心靈活動提供舒適的、使人精神得以升華的審美空間。由此看出,圖書館建筑藝術的美學本質就是通過圖書館建筑這一具體的感性形象達到實用性與審美性的高度統一。如：哥倫比亞圣多明各的黑色巨石圖書館竟建在山頂，而且形似鉆石切割的多面體，使其橫看成林側成峰，外表面使用了黑色人造石，成為當地的標志性建筑。這個獨特的建筑與周邊自然環境渾然一體，設計師的絕妙創意讓人欽佩不已。又如：2007年6月竣工開館的重慶圖書館新館。重慶是中國最大的城市，包括三千萬居民，超過3000年的歷史，并且通常被稱為“山城”，擁有著雄壯的自然特征和地理條件，而設計師也認識到這一點，并在這里建立了這樣一個國內一流、西部領先的圖書館。新圖書館的建立也不僅僅是一種書籍的收藏，更是一種超越的概念，其中包括音樂廳，美術館空間，會議設施，餐廳，以及一間為訪問學者準備的酒店，種種設計說明了21世紀圖書館的另一種用途，并且成為重慶的城市文化以及公民象征。

1.2 圖書館內的環境美

圖書館的環境藝術既要區別于一般性建筑的環境，也不能雷同于公共建筑的風格，應該成為一門特殊語言。這種環境藝術通過空間的美感特色，透視交叉、剛柔明暗、弧度間距等多種手段來體現,達到平面和立體的流動變化；特別是在外墻、內墻、走廊、梁柱、地面等重要的環境位置進行別出心裁的設計，從而引導受眾在閱讀的空間里享受環境之美。同時要注意避免館內環境的光源不足和空氣污濁，要立足于自然采光和自然通風。現在很多新建的圖書館都有了很高的環境藝術理念，有的甚至還引入了美術館、音樂廳的設計理念，說明圖書館不再是一個簡單的閱覽大廳，環境的藝術化設計使它成為綜合性多功能的文化場所。

例如：杭州圖書館新館，其館內各類建筑嚴格遵守國家標準，融入綠色管理概念。其采取書房式的布局風格，家具色調柔和穩重，隨意而歇的休閑沙發，實木地板的鋪設，羊毛地毯的點綴，特別是外文閱覽區域歐式壁爐的裝置，西洋畫及飾品的擺設，處處透露出幽雅寧靜的居家的溫馨。閱覽室天花板、書架、臺燈的三重燈光設計更具人性化，在光線不足的情況下取書，書架燈光即刻感應點亮，細致又體貼。新館內部的環境布置，體現了家具式的閱讀風格，彰顯了人文關懷。

圖書館的大氣與廣博，從容與淡定，從美育的角度來講，也會對讀者的人文性格的形成產生耳濡目染的效果。在那里沒有塵世的喧囂，沒有世俗的紛擾，只有心與心的對話，思想與思想的交流，靈魂與靈魂的洗禮，讀者的精神在此得到升華。

2 館藏文獻美

文獻發展到今天,其范圍已經擴展到以文字、圖像、聲頻、視頻、網絡、數據庫等為主要記錄媒體的一切信息和知識載體,它所承載的人類物質文明和精神文明及其發展軌跡,更加豐富了文獻的文化內涵及其美學特質,也賦予了圖書館學勃勃生機和美好前景。特別是圖書館館藏文獻所蘊含的美學特質,有時遠遠超過文獻本身,是一種凌駕于物質之上的精神力量,是人們利用文獻的過程中所獲得的審美愉悅和心靈震撼,是一種奇妙的物語,一種靈性的升華,是情感的共鳴,是古今的對話,甚至是生者與死者的心有靈犀,是人類審美的本源和人生的感悟。

李大釗先生曾經說過:“現在的圖書館已經不只是藏書的地方,而是為教育的機關。”鮮明而直接地指出了圖書館的教育特性,而這一特性的實現是離不開圖書館館藏文獻所具有的“美育”這一美學特性的。圖書館的美育特性,除了良好的圖書館人文環境和人文關懷,那就是館藏文獻本身所具有的這些美學特質給予的力量泉源。從另一個角度而言,這種源于物質本末而精神化了的東西,其實也就是文獻本身所體現的一個民族的精神,整個融入并滲透在本民族的心理、意識、趣味、好善之中,表現在本國歷代光輝燦爛、多姿多彩的文獻之內,成為一個民族不可分割的組成部分,并對整個民族和人類做出自己獨特貢獻并產生深遠影響的本末所在。

我國國家圖書館館藏豐富，品類齊全，古今中外，集精擷萃。其藏書可上溯到700多年前的南宋皇家緝熙殿藏書，最早的典藏可以遠溯到3000多年前的殷墟甲骨。國家圖書館的館藏文獻中珍品特藏包括善本古籍、甲骨金石拓片、中國古舊輿圖、敦煌遺書、少數民族圖籍、名人手稿、中國少數民族文獻、革命歷史文獻、家譜、地方志和普通古籍等260多萬冊（件）。外文善本中最早的版本為1473－1477年間印刷的歐洲“搖籃本”。這部分藏品極為珍貴，聞名遐邇，世界矚目。截至到2005年，中國國家圖書館的藏書容量達2500多萬冊，其中價值連城的古籍善本就有200余萬冊，著名的《永樂大典》、《四庫全書》等舉不勝舉。其中尤以“四大專藏”即“敦煌遺書”、“趙城金藏”、“永樂大典”和“文津閣四庫全書”最受矚目。2007年6月8日，中國國家圖書館獲得國家文化部頒布的首屆文化遺產日獎。從藏書量的數量看，中國國家圖書館是亞洲規模最大的圖書館，世界上最大的國家圖書館之一。

3 服務美

讀者服務工作的每一環節無不滲透著美，只有美的服務才能獲得讀者美的贊譽。服務美是指圖書館員在為讀者服務過程中所展現出來的心靈美、儀表美、語言美、行為美，是勞動美學的具體體現。通過真誠的服務給他人一分美麗的真誠，是充滿了奉獻愛心一片的美德。其中合乎美學服務的濃濃的人情味，會很大程度的淡化服務的商業味，使人頓時感到人間到處有溫情在和“賓至如歸”的感受。我們也相信在館員“無私奉獻”、“用心服務”的真誠、熱情的感染下，即使是千年冰山也定會融化；在館員燦爛的微笑面前，“冷漠臉”最終沒有市場；在館員文明語言的熏陶下，臟話沒有滋生的環境。讀者從館員的服務中得到成功和愉悅，館員從讀者的成功中體會到自己的勞動價值，被讀者的愉悅深深的感染，進而達到彼此情感和諧的完美統一。

讀者服務工作優質者勝，不斷創新者勝。還要求館員在平時服務中不斷研究讀者反饋的文獻信息所需，積累經驗、總結規律，進而不斷改進、完善、創新自己的服務方式，以完美的創新服務特色來滿足讀者不斷增長變化的文獻信息需求，做到“人無我有、人有我優”，圖書館只有不斷挖掘自身讀者服務的優勢，以創新的服務特色來吸引讀者，滿足讀者所需，才能創出自己的服務特色，確立自身的服務優勢，樹立本館的服務品牌。

有了整潔、優雅、寬敞的環境，有了豐富多彩的文獻支持和多種形式多種渠道的優質服務，就為培養出優秀的大學生奠定了堅實的基礎，使圖書館成為學校美育教育的基地。這種既有濃厚的學術氛圍，又具有美的環境、美的思想和豐富文獻，美的服務，并擁有現代化的管理設施的圖書館，就會吸引越來越多的讀者，使圖書館的作用得以最大限度地發揮。

［1］ 田蓁子.圖書館建筑藝術的美學分析［J］.河北科技圖苑，2006，(1).

［2］ 覃嵐.論圖書館服務美［J］.科技情報開發與經濟，2007，(5).

［3］ 薛柳，唐建華.公共圖書館環境建設的教育意義［J］.現代情報，2002，(9).