怎樣學(xué)好初中思想品德課

在學(xué)習(xí)過程中，對于同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法達(dá)到的效果是不一樣的。有的學(xué)生學(xué)起來輕松，學(xué)習(xí)效果明顯：有的學(xué)生沒少努力，成績卻很難提高。究其原因，除了學(xué)生的基礎(chǔ)有差別之外，學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用也是一個重要因素，下面，我就結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勗鯓訉W(xué)好初中思想品德課。

一、養(yǎng)成習(xí)慣，掌握方法

“細(xì)節(jié)決定成敗”，良好的習(xí)慣往往會讓人受益終身，促進(jìn)人的成長與發(fā)展，學(xué)習(xí)更是如此。在平時的學(xué)習(xí)中，大家一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)每一個環(huán)節(jié)的工作。

1.預(yù)習(xí)

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，重視思想品德課的課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的起始階段，是思維習(xí)慣形成的助推器。預(yù)習(xí)，從短期效應(yīng)看可以增強(qiáng)學(xué)生上課的目的性，提高時效性，從長期效應(yīng)看可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

思想品德課的課前預(yù)習(xí)主要是認(rèn)真閱讀教材。認(rèn)真閱讀教材可以了解將要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，帶著求知、解惑的欲望專心聽課，從而提高聽課效率。

閱讀的方法和步驟是：首先要粗讀。初中思想品德課是分單元實(shí)施學(xué)習(xí)的，在單元學(xué)習(xí)前先看一下該單元分幾課，每課幾個框題，每個框題幾個目題，每一目題的標(biāo)題是什么，每個目題各講了哪些問題，從整體上把握各課的主要內(nèi)容。其次，必須細(xì)讀。對每一目題內(nèi)容在聽課前要細(xì)讀，即按照老師課前給的預(yù)習(xí)提綱或老師在課前提出的思考題來細(xì)讀課文，如果老師沒有給出思考題，自己就要圍繞將要學(xué)到的框題或目題以“是什么”、“為什么”、“怎么樣”等方式提出盡可能多的思考題。然后按提綱的線索或思考題的要求逐段閱讀教材，努力做到自己解決這些問題。不能解答或解答不全面的，要在教材上做個記號，留待課堂上解決。同時要讀懂教材所舉的事實(shí)、例證。弄清教材是怎樣運(yùn)用這些材料分析問題的，進(jìn)而歸納、概括出結(jié)論。

2.聽講

學(xué)好思想品德課必須牢牢抓住課堂時間，最大限度地提高自己的聽課效率。

首先，要在課前準(zhǔn)備好聽講用的教材、文具、筆記本。切忌老師已經(jīng)開始講課了，自己才匆忙收起上節(jié)課的文具，東翻西找這節(jié)課要用的東西，這樣既影響了他人學(xué)習(xí)，又影響了自己聽講。

其次，要有明確的聽課目的，集中精力，積極思考，做到學(xué)思結(jié)合，緊跟老師的教學(xué)安排。需要閱讀教材時，就仔細(xì)閱讀；需要回答問題時，就認(rèn)真思考，積極回答；需要討論時，就主動參與討論，發(fā)表自己的見解。

最后，聽課時還要認(rèn)真做好課堂筆記。記下老師講課的主要內(nèi)容，理清老師講解分析教材的思路，記下那些對自己有啟發(fā)的問題，記清老師布置作業(yè)的范圍和要求，這些都是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵所在。在聽課與記錄發(fā)生矛盾時，可先不記，以聽懂為唯一目的，課后再對筆記進(jìn)行補(bǔ)充完善。

3.復(fù)習(xí)與作業(yè)

及時復(fù)習(xí)，是學(xué)習(xí)反復(fù)特征的內(nèi)在要求。復(fù)習(xí)時要回憶學(xué)習(xí)了哪些知識，重點(diǎn)是什么，把課本、筆記相對照，形成一個新的知識體系或知識鏈條。做作業(yè)是學(xué)好思想品德課的重要一環(huán)。通過做作業(yè)可以鞏固教材上的知識；可以發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)、聽課的過程中尚未發(fā)現(xiàn)的問題，以便及時采取補(bǔ)救措施；可以加深自己對概念、觀點(diǎn)、理論的理解；可以培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力；還可以為以后的復(fù)習(xí)積累資料，從解決問題中體會到學(xué)習(xí)的樂趣

二、關(guān)注時政，啟迪思維

時政熱點(diǎn)一般是黨和國家重大方針政策的具體表現(xiàn)，是教材內(nèi)容的深化和延續(xù)，因此中考十分重視對時政熱點(diǎn)的考查。這種考查不僅限于時政熱點(diǎn)的時間、地點(diǎn)、人物、內(nèi)容等，更重要的是以時政熱點(diǎn)為載體，考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。因此，建議大家要在日常生活中養(yǎng)成讀報紙、看新聞的好習(xí)慣，不斷拓寬知識面。

另外，在關(guān)注時政熱點(diǎn)的同時，要做有心人，注意把重大新聞時事與教材知識有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)會多層面、多角度用教材知識對新聞進(jìn)行全面分析，培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題以及對知識的重新整合能力。

總之，初中思想品德盡管學(xué)有方法，但無定法。每個學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要不斷總結(jié)、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)過程中，只要按照自己的學(xué)習(xí)方法用心學(xué)習(xí)，就能學(xué)好思想品德，并從中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。