問題情境是指學生提出問題或回答教師提出的問題,從而產生好奇心與學習愿望的情境。創設問題情境就是在教材內容和學生求知心理之間制造一種“不協調”,從而把學生引入一種與問題有關的情境的過程。巧妙合理地創設問題情境,讓學生真正成為學習的主體,使之由“學會”轉為“會學”,是激發學生積極思考、自行發現、掌握知識、發展思維能力的重要手段。
江蘇教育2010年21期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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