傾訴 依然
小學(xué)時我的成績總是名列年級前十名,小學(xué)升中考試后,我也如愿地進了“特快班”。但“特快班”的生活并沒有我想的那樣好。在“特快班”我的成績還算不錯,但學(xué)習(xí)的壓力很大,我告訴自己一定要堅持下去!可半學(xué)期的時候我還是被“打敗”了。因為一張沒有及格的英語試卷和原本就很大的壓力,我一時接受不了,很沖動地就收拾課本進了“慢班”。
進了“慢班”我覺得很輕松。可是,慢慢的我發(fā)現(xiàn),我所處在的那個班級竟是個爛班,班上的同學(xué)基本上都是無所事事的,他們不學(xué)習(xí),不讀書,只會玩。每天那教室里除了談笑聲、吵架聲就是打架聲了。而我或許也是受到“環(huán)境”感染吧,我也開始不學(xué)習(xí),不讀書,只會玩了。但由于我基礎(chǔ)好,一直都處于班上第一名。
日子也就這樣迷迷糊糊的過去。到了初二的時候,學(xué)校把“慢班”重新調(diào)整了,我也稀里糊涂地被分進了一個看似“重點班”的班里,雖然這個看似“重點班”的班沒有“特快班”好,但這個班里的同學(xué)成績也都很好。因為我初一可以說是玩過來的,所以他們輕而易舉地奪走了我的第一名。我告訴自己:年級第一我拿不到,但班上第一我一定要拿回來!
經(jīng)過一段時間的努力,我終于擠進了前五名,可那前五名的都是高手了呀。班主任常常跟我說:“如果你現(xiàn)在開始努力的話,考上重點高中還是沒問題的!”但不知為什么我漸漸地對學(xué)習(xí)失去了興趣,也不再想要去爭什么第一名,感覺好像又回到了初一那段時間,日子開始過的迷迷糊糊,成績也開始下滑,我又迷上了小說,上課時間我也在看小說,經(jīng)常被老師當(dāng)場捉住。
這個學(xué)期,我的成績還是在下滑,但我似乎清醒了些。每當(dāng)看到試卷上的分數(shù)時,我都會對自己說:加油!你一定可以考上重點高中的!是的,我是想考上重點高中的,因為那天哥哥問我:“你以后想干嗎?有沒有想過十年后的你會是一個怎樣的你?是實現(xiàn)了夢想還是在繼續(xù)尋找哪一個才是屬于你的夢想?”夢想?我喜歡的東西太多了,我都弄不清到底什么才是我最喜歡的。有的同學(xué)說我畫畫好叫我去學(xué)美術(shù),有的同學(xué)說我照相的角度捉的好叫我去學(xué)攝影,有的同學(xué)說我數(shù)學(xué)好叫我去專讀數(shù)學(xué)……太繁瑣了,或許這些都不是我喜歡的,也或許都是我喜歡的,但我真的很難做出決定,不知自己到底是真正喜歡什么,所以我的夢想也可以說還是空白一片吧。
我現(xiàn)在似乎把目標(biāo)定在了重點高中,但我還是提不起勁來學(xué)習(xí),雖然總是說要加油了,努力了,可總是說完就算,上課也總是不知不覺的走神,縱然被老師訓(xùn)了N遍;做什么事都集中不了精神,還跟失了憶似的,越是重要的事越是想不起來,不知是不是習(xí)慣了懶惰而再也提不起精神了。
上兩周數(shù)學(xué)課的前兩分鐘,旁邊的同學(xué)跟我說:“待會兒要發(fā)數(shù)學(xué)試卷了噢。”我笑著說:“是嗎?那太好了!”老師走到講臺上攤開試卷語氣重重地喊了一個人的名字,這對我來說如晴天霹靂,大家都很清楚,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時前面的沒讀分數(shù)的都是不及格的,他把我擺上了第一位,語氣又這么重,同學(xué)們都知道很明顯是喊給我聽的。我愣了2秒才走上講臺領(lǐng)我的試卷,看著試卷上紅紅的大大的56分,我的淚水就很不聽話地流了下來,我對自己說:我真的該努力了,我最多也就剩初三的一年時間了。
可是,我還是提不起學(xué)習(xí)的興趣,還是會在課上走神,課上記的東西課后就會忘掉,每天對自己的鼓勵也沒有一丁點的效果,照這樣下去的話,明年我肯定考不上重點高中的。叮咚姐姐,現(xiàn)在我的思緒真的很亂,我真的不知該怎么辦?叮咚姐姐,你說我到底應(yīng)該怎么辦?
傾聽 叮咚姐姐
成長的心靈不該太沉重。這是我對依然說的,也是對與依然有同樣感受的同學(xué)們說的。人生的路好長好長,一次考試失利不能說明什么。聰明的孩子找出失利的原因,繼續(xù)努力,就是最好的解決辦法。聯(lián)想太多,反會束縛自己的手腳,這就好比身上背負的東西越多,走路也就越慢一樣。
我知道,誰都想有更好的成績,誰都想永遠爭第一。但是,在一個群體當(dāng)中,第一永遠只有一個,不可能永遠屬于你,但只要你努力了,真的“做最好的自己”了,無論你是誰都沒關(guān)系。因為,信心一直留在你的心里,信心就是一團熊熊燃燒的火呀!只要你信心還在,你的前途就是一片光明。
好啦,朋友,記住我的話:去做最好的自己。
#9829;編輯/孟廣麗