●趙彥朝
用先進軍事文化鼓舞守島官兵
●趙彥朝
先進軍事文化是提高部隊戰斗力的“倍增器”。守島官兵生活艱苦、戰備任務繁重,必須立足海島特點以先進軍事文化鼓舞守島官兵,才能推動部隊全面建設又好又快地發展。
一、堅持觀念先導,用科學的文化觀構筑海島先進軍事文化陣地。海島,自古就是艱苦的代名詞。通過活躍海島文化,豐富官兵生活,陶冶官兵情操,鑄牢海島官兵守島衛國的“精神長城”。
(一)確立黨委統攬、機關齊抓的意識。始終牢固樹立“環境就是學校,環境就是教育”的觀念,把海島先進軍事文化建設納入部隊全面建設之中。把政治文化環境建設納入營區建設總體規劃,與部隊基礎設施建設同步實施、整體推進。實際工作中,實施黨委統攬、機關統抓、財物統配、精力統分,做到年度任務部署有文化工作內容、經費預算有文化建設項目、平時研究有文化工作形勢分析、總結講評有文化工作情況、選樹表彰有文化工作典型,真正把海島文化建設擺上位、抓到位。
(二)確立科學統籌、協調發展的意識。軍營文化建設是一項系統工程,光靠政治部門唱“獨角戲”,很難完成各項文化建設的規定指標。只有把軍營文化建設納入部隊建設全局,納入海防建設統一規劃,才能使軍營文化建設與其他建設協調發展,相互促進。在營房新建和信息化建設過程中,要堅持營院建設、信息化建設與文化場館、文化設施建設一起統籌,一張藍圖一起繪制。基層文化建設基本達到《綱要》提出的團(大隊)活動中心有“一廳兩館三場六室”,連隊俱樂部有“四室一場”,做到“四有”(隊列集會有歌聲、周末假日有活動、重大節日有晚會、每月體育有比賽),微機、書籍、樂器等器材成龍配套,從而有效地豐富官兵業余文化生活,使大家身處邊遠海島不寂寞。
(三)確立實在管用、喜聞樂見的意識。開展海島文化活動,既不能貪大求洋,也不能脫離海島環境和青年官兵的實際。必須在堅持弘揚主旋律、保持高格調、服務中心的前提下,讓官兵在喜聞樂見、其樂融融的氛圍中成長成才,打牢戍邊軍人愛國奉獻、艱苦創業的思想基礎。要指導海島部隊組建軍樂隊、文藝演出小分隊、籃球隊,連隊成立體育健身、文藝演唱、讀書指導等興趣組,并堅持短小精悍、方式多樣、人人參與等形式,經常結合執行任務、艦艇歸建、新兵上島、老兵退伍和重大節日舉行隆重的歡迎儀式、宣誓儀式、向軍旗告別儀式和演唱、影視、體育、慰問演出等活動,讓官兵在愉悅身心、陶冶情操、凈化心靈的文化活動中,意志得到砥礪、道德得到教化、心理得到調適、行為得到規范,促進以守島巡邏任務為中心的各項任務圓滿完成。
二、堅持載體創新,用富于特色的形式提高海島軍營文化品位。創新是先進軍事文化持續發展的根本動力。加強海島軍營文化建設,就要在因地制宜中建設,不斷創新豐富文化載體,擴大覆蓋面和增強吸引力,推動先進性、戰斗性和群眾性海島軍營文化扎實深入地開展。
(一)與方便快捷的網絡文化連通。網絡文化是時代的產物。開展海島軍營文化,必須弘揚時代精神,體現時代氣息,讓廣大官兵在導向正確、豐富多彩的網絡文化中接受熏陶。要為基層連隊鋪設光纜、聯通局域網,接通全國直撥電話,配備大屏幕彩電、DV機、投影儀和數碼相機等。通過開通全軍政工網、聯通海軍星空放送網站,為邊遠分散小點安裝衛星電視接收器,讓海島官兵輕點鼠標,就可瀏覽觀看最新的國際國內大事,拉近海島與大陸的距離。引導基層官兵在電視、網上廣泛收看《垂直打擊》、《士兵突擊》和《旗艦》等劇目和電影,在局域網上開展“我的連隊我的家”、“我身邊的典型”等數碼攝影比賽,利用DV技術把官兵的守島生活場面拍攝下來,制作成錄像短片,適時組織網上交流。讓富有時代特色的先進軍事文化在邊遠海島落地生根。
(二)與富有特色的地域文化嫁接。海島歷史悠久,故事傳說多,駐地海島文化、漁業文化、邊疆文化資源豐富。因此,活躍海島文化,就要在吸納中豐富和創新,在開放中繼承和弘揚。比如,在駐地舉行“海島之夏文化周”、“釣魚節”、“漁人節”等傳統文化盛會,組織官兵參加文藝演出和各種競技活動。針對海島地勢獨特、戰略位置前出的實際,指導部隊參觀“海島烈士陵園”和領海基點,游覽英雄生前所在連隊遺址,開展“三愛”教育,讓官兵在回眸歷史、緬懷先輩等氛圍中不斷強化“熱愛海軍、建設海軍、獻身海軍”的使命感,讓優秀的地域傳統文化之花盛開在每個守島軍人的心中。
(三)與陶情勵志的傳統和時尚文化融合。要建設好團(大隊)史館和連隊榮譽室,在會議室、學習室、黨支部書記之家等場所,懸掛黨旗、英模畫像,張貼偉人題詞、科學發展觀等內容。鼓勵官兵自己動手用貝殼、樹皮、繩結和廢舊儀器等材料制作藝術品。依托辦公樓樓道、艦艇的通道和基層連隊宿舍走廊建立教育專欄,使之成為快捷、簡便、靈活的宣傳輿論陣地,形成獨具特色的走廊文化和通道文化。一條條走廊就像一個個生動的課堂,一幅幅畫面就是一本本生動的教材,官兵往返其間、駐足其前,就會感受到責任的召喚、心靈的震撼。
三、堅持成才牽引,用先進軍事文化塑造高素質守島衛士。成人、成才、成功,既是新形勢下青年官兵的迫切渴望,也是部隊持續發展的動力源泉。開展海島軍事文化,既要豐富和改善海島官兵的業余文化生活,更要提高他們的精神內涵和人文素養,促進全面提高、全面發展,從而推動海島部隊的全面建設。
(一)著力打牢守島衛國的思想根基。要堅持把熱愛海島、獻身海島作為海島軍營文化的一條主線來貫穿,作為思想政治建設的主旋律,體現到各項具體活動中。每年新學員、新兵上島,要組織參觀榮譽室,幫助官兵了解海島創業的奮斗歷程和光榮歷史。結合主題教育開展演講、卡拉OK比賽等文化活動,深化對黨的感情,激發守島豪情;開展適合海島特點的特色系列教育,開展“守島衛士”評比活動,召開老海島英模群體事跡報告會,使官兵們在耳聞目睹建功海島的事跡和傳統中感悟人生,校正前進方向,筑牢“守島衛國、以苦為樂、創業建功、奉獻自我”的思想根基。
(二)著力培育海島官兵的文化素養。堅持把官兵學習成才作為海島軍營文化建設的一項主體工作常抓不懈。要通過改善官兵的學習成才環境和條件,開展“創建學習型軍營,培育知識型水兵”活動,提高海島官兵的文化素養。為所有分隊和艦艇部隊建起學習室,配發電腦、投影儀等教學學習設備,開通遠程教育網。每季度舉辦一次“軍營百科知識網上大討論”活動,激發學習熱情、檢驗學習效果、提供展示平臺,提升海島軍營文化工作品位和特色;主動與中央黨校、全軍自考辦和軍地院校聯系,開設自學(函授)考點。對官兵進行學歷升級,既可提高海島官兵的文化素養,又從文化底蘊上培育了官兵健康文明的道德操守。
(三)著力打造官兵過硬軍事素質。要始終把開展海島軍事文化活動與執行任務、大抓軍事訓練以及完成急難險重任務結合起來。注重把戰備訓練中需要官兵掌握的知識,藝術而巧妙地穿插于文化活動之中。要利用組織召開動員誓師大會,表決心、鼓士氣;在航渡和錨泊時,積極開展小比武、小競賽、小觀摩、小廣播等“四小”活動;訓練歸來,文藝小分隊演出精心編排的文藝節目進行慰問,消除官兵的疲勞,緩解精神壓力;在醒目的位置掛起標語口號,營造氛圍、振奮精神、強壯體魄,激發高昂的練兵熱情。
91194部隊)
責任編輯:崔寶玲