結合實際開展婦幼健康教育

初俊萍 李忠新

健康是每個人應當享有的基本權利,健康教育是保證這一全球性目標的基本措施及途徑,是通過信息傳播及行為干預,幫助個人和群體掌握衛生保健知識,樹立健康觀念,自愿采納有利于健康的行為和生活方式的系統教育活動。我國人口眾多,經濟尚處于發展中國家水平,提倡預防為主是非常重要的,而健康教育是體現預防為主方針的重要手段之一,它解決的不僅僅是身體健康問題,還直接涉及全民的心理素質、健康行為、醫療費用,甚至更多的社會發展問題,婦幼健康教育是婦幼衛生工作的重要組成部分,也是搞好婦幼衛生工作的重要措施。開展好這項工作必須把握教育的對象和內容,要有良好的工作方法和靈活多樣的形式。本文就幾年來我市開展婦幼健康教育談幾點體會。

1 我市開展婦幼健康教育的做法

①婚前宣教。根據我市具體情況,我們開展了免費婚檢。首先按標準創設健康教育環境,我們按《母嬰保健專項技術服務基本標準》設立宣教室,環境溫馨、優美,配置錄像、影碟、錄音、男女生殖系統解剖模具等宣教設備,墻面布置有婚育指導及避孕知識宣傳欄,圖文并茂,通俗易懂。還設有咨詢室,便于一對一、面對面交流,滿足前來婚前檢查者的心理需求。其次是集中教育與個別教育相結合,定期利用錄像、墻報、知識折頁進行集中宣教。對于個別提出問題者進行一對一教育,特別對異常情況進行具體的有針對性的指導,效果更好。再次文字教育。對欲婚男女發放《新婚指南》、生兒育女等宣教資料,宣教室還設有許多與婚育有關的知識折頁,免費取閱。健康教育內容著重從性保健、新婚保健、生育保健幾方面入手,提供與結婚、生育及預防殘疾兒出生等有關的生殖保健知識,并講述遺傳病的特點和遺傳方式,常見傳染病和性病的癥狀、主要用藥及注意事項,以及婚檢的重要性等,使欲婚男女認識到婚檢不同于一般的健康體驗;②妊娠期保健宣教。宣教對象主要為孕婦。形式采用舉辦孕婦學校、咨詢等方式。內容包括:孕期生理衛生知識;產前檢查的重要性;孕期用藥對胎兒的影響及母體疾病與胎兒健康的關系;孕期的勞動、休息、營養等衛生知識。性生活的注意事項;孕婦心理健康對胎兒的影響;乳房及乳頭的護理;常見妊娠并發癥的防治;胎動計數的自我監測等。從而改善她們的認知方式,恢復自我認知能力,調動其主觀能動性,更好地適應環境,保持身心的健康和諧;③圍產期保健宣教。宣教對象是孕產婦或夫妻雙方。形式上采用講課、入戶訪視及咨詢的方式。內容包括:分娩的生理衛生和心理衛生知識,使產婦以良好的心理狀態配合醫生順利分娩;產褥期衛生知識,使產婦掌握產后常見病的預防、醫治常識;新生兒臍帶護理及保健知識;哺乳及嬰兒科學喂養知識;④計劃生育與人口政策的宣教。宣教對象是結婚后至絕經期有生育能力的婦女或夫妻雙方。形式采用講課、觀看錄像。內容包括:宣傳普及我國計劃生育方針政策;普及人口理論知識;普及避孕、節育、優生優育知識;⑤科學育兒的宣教。宣教對象為兒童的父母或其他家屬。形式采用講課、提供資料,個別指導的方式。內容包括:優生、胎教、兒童營養、常見病、多發病防治,兒童生理、心理、早期教育;⑥更年期保健宣教。更年期是每個女人都要經歷的生理階段,在這個階段,身體或多或少會出現一些變化和不適的癥狀。預防更年期常見疾病,減少因此產生的心理問題都是更年期女性所關注的話題。宣教對象主要是更年期的婦女及其家屬。形式采用講課及咨詢的方式。內容包括:。更年期生理、解剖知識;更年期心理衛生;怎樣順利度過更年期。從而幫助更年期女性平安、健康、快樂的渡過這一特殊生理變化時期。

2 我市開展婦幼健康教育收到的效果

①通過開展婦幼健康教育,降低了孕產婦和圍產兒的死亡率及出生缺陷率;②健康教育是提高群眾自我保健水平的唯一渠道。我們在孕婦學校里教會孕婦進行胎動的自我監護。對篩查出來的高危孕婦及其家屬進行有針對性的宣教,使她們認識自身的高危因素,主動配合治療,接受監護。使許多高危因素得到了控制,高危發生率逐年下降;③健康教育是提高全民健康水平的主要手段。婦女和兒童占我國人口的2/3,開展婦幼健康教育,保證婦女兒童的身心健康,關系到千家萬戶的幸福和全民族素質的提高。目前,健康教育已是廣大群眾的迫切需要。在這方面,我國同其他發達國家相比,還有一定的差距。我們應該認識到,健康教育已成為健民強國的前提之一;④健康教育可以改善生活質量,提高平均期望壽命。健康教育不是單向傳播,是教育者與受眾雙方共同參與,雙向交流,能促進生理、心理、社會適應方面和道德健康四者和諧一致;⑤健康教育投資少、效益大,適合我國國情,很值得提倡。

3 我市開展婦幼健康教育遵循的三個原則

①有系統、有針對性地分期進行教育。即根據不同人群,不同層次的政治、經濟、文化等背景,進行相應的有針對性的宣傳和教育;②婦幼健康教育是一項社會性活動,要發動全社會力量進行婦幼健康教育工作。婦幼健康教育固然要依靠衛生工作者來進行,但也要重視其他有關部門如工會、婦聯、共青團和計劃生育、文化、教育部門等具有的工作特點、工作范圍、工作對象,及報社、電臺的具有的宣傳優勢;③婦幼健康教育采用專業人員和非專業人員合作,鼓勵服務對象參與并逐漸使其變成健康教育工作者。人民群眾是婦幼衛生工作的對象和基礎,只有提高群眾的自我保護意識和能力,動員他們自覺參與衛生保健活動,婦幼健康教育才能更好實施。

總之,在婦幼健康教育中要注意思想性,科學性,群眾性及藝術性。要符合婦女、兒童這一特殊群體的生理、心里特征。從而提高他們的健康水平,繼而提高整個中華民族的健康水平。