王春會
(安陽師范學院外國語學院,河南 安陽 455000)
從預設角度看英文求職信
王春會
(安陽師范學院外國語學院,河南 安陽 455000)
就業難是當今求職者面臨的一個問題。能否寫好求職信,對于求職成功至關重要。論文在前人研究基礎上,運用語用學中的預設理論對英文求職信進行研究。
預設;預設語;求職信
就業難已成為當今社會普遍關注的問題,能否獲得一份滿意的工作,求職信在一定程度上起著決定性作用。一份好的求職信能體現求職者清晰的思路和良好的表達能力,換句話說,它體現了求職者的溝通交際能力。用人單位只能透過求職信來對其作出評估,所以求職信的好與壞,直接影響著其獲取面試的機會。目前為止,大量學者對求職信的研究主要關注于求職信的寫作技巧、寫作格式、語篇題材特點等方面,而從預設角度對求職信進行語用研究是一片空白。因此,論文擬從預設的角度對大學生求職信進行語用分析,通過對求職信中預設語的使用情況進行統計,以期發現求職者在預設語使用中存在的一些問題,并嘗試性提出在求職信寫作過程中如何適當使用預設語,以達到更好傳遞信息的目的,指導求職者更有效地書寫求職信。
預設(presupposition)也稱前提或先設,是指說話者在說出某個話語或句子時所做的假設,即說話者為保證句子或語段的合適性而必須滿足的前提。預設是有目的的,特別是那些通過隱蔽或間接的方式向讀者或聽者傳達的信息或意識。在分析句子的預設時,有一個因素是非常重要的,那就是預設語,又叫前提觸發語,是產生預設的特定語詞。預設語(presupposition trigger)是指能作為預設基礎的詞項或表層結構。如“他又遲到了”、“她后悔買了這件衣服”,前一句的預設是“他曾經遲到”,后一句是“她買了這件衣服”,其中詞語“又”、“后悔”就是預設的觸發因素,即預設語。常見的預設語有各類動詞(如實情動詞、含蓄動詞表示狀態改變的動詞等)、限定性或修飾性的詞語、各類句型等。這是語義層面上的預設語,根據它們辨識預設是一個有效的方法。正是因為有預設語的存在,使得語句不偏離也照樣能引起人們的重視。因此,論文將運用預設理論,主要研究如何通過靈活運用預設語來寫求職信。
預設最初是哲學界的一個術語,后來被廣泛應用于語言學領域,成為當代語言學中一個重要的概念。近些年來,預設已成為語言學特別是語用學的重要研究內容之一。目前,語言學界的諸多學者從預設角度對文學作品、日常會話、新聞采訪、廣告等不同文本進行了深入研究。他們的研究取得了一定的成果,同時也拓寬了預設這一理論的研究思路,證明了其對不同文本的解釋力。論文擬在前人研究基礎上對求職信這一文本進行研究。目前,很多學者從預設的角度進行了大量的研究,取得了一定的成果,同時也拓展了預設這一理論的研究思路。
求職能否成功,有諸多影響因素,例如,在面試過程中,言談舉止是否得體、衣著神態是否自然,對于面試者所提問題是否能應答如流,等等。而要想取得面試機會,前提之一就是要寫好一封求職信。用人單位最先接觸的不是求職者本人,而是通過其求職信對其獲得一個初步印象。所以,能否寫好求職者,就決定著求職者是否能夠獲得面試機會。因此可以說,求職信是找到工作的一塊“敲門磚”。要想找到理想的工作,求職者必須寫好求職信。
鑒于求職信在求職過程中的重要作用,許多學者都對求職信進行了大量研究,但他們多是集中探討求職信寫作的一般格式、常用詞匯及句型等方面。因此,論文不再贅述這些內容,而從一個更具體、更細節的方面入手,即如何通過靈活運用預設語來更好地傳遞信息,寫出言簡意賅的求職信。
求職信的寫作過程中,語言是不是優美并不重要,關鍵是要做到言簡意賅,盡量用最少的語言來傳達最豐富的信息。在求職信寫作過程中,可以吝嗇一點自己的語言。下面筆者主要從語言的不同層面,如詞、短語、或者句子等,探討如何靈活運用多種預設語來實現這一目的。
1.詞
在求職信的寫作過程中,我們可以通過使用某些特定的詞語來達到突出或強調某些重要信息,以給用人單位留下深刻印象。求職信中,經常談到一些相關工作經驗。例如,在應聘銀行會計時,作為應聘者,如果在某公司擔任過會計,我們可以用下面這2個句子:
a.I was an accountant in one company in the city,and achieved a lot.
b.I managed to be an accountant in one company in the city,and achieved a lot.
這兩句都可以表達“我曾經在本市一家公司擔任會計,并取得了成果。”這一信息,但b預設了更多的內容,那就是“我是付出了很大的努力,才獲得這一職位,并取得成就的。”這層信息我們是通過manage發現的。因此,通過manage等一些詞可以達到用較少語言表達更多內容的目的。其他詞,如forget,realize,stop,continue等都可以實現預設某些信息的意圖。這里我們不一一舉例。
2.短語或分句
詞是我們表達信息的最基礎的語言單位,除了一些詞語,某些短語或分句也能在求職信寫作中起到預設的作用,突顯某些重要信息,起到畫龍點睛的作用。試看下面這個例子:
Being the head of Students’Union in the university,myleadingcapabilityis strong..
這句話除了表達了“我很強的領導才能”外,也預設了“我曾經讀過大學,并擔任過學生會主席”這些附加信息。這些附加信息主要是通過being這一分詞短語體現的。此外,時間短語或分句、比較短語或分句、非真實條件句、非限制性關系分句、疑問句等也能預設一些信息。我們可以在求職信寫作過程中靈活運用。
3.句子
最后我們要從句型層面來分析如何靈活運用特殊句型來預設比較重要的信息。英語中某些句型也能起到預設作用,如強調句型(it is/was…that/who…)because或since引導的原因句,if引導的條件句等。試對比下面2例:
a.It is in your companythat mypotential will exert.
b.Mypotential will exert in your company.
這兩句話都表達了“我的潛能在你們公司能得到發揮。”這一信息,但a句卻突出強調是“在你們公司,而不是其他公司”這一很重要的信息。暗含一種“英雄用武之地就在貴公司”的語氣。這樣,很明顯地表達出求職者希望在這家公司任職的極大期望和信心。
通過對不同預設語的使用,我們發現利用預設語能夠增強話語的說服力,有利于話語的簡潔,傳遞更多的信息。預設是話語之外隱含的某種信息,不屬于話語的基本信息,而是附加的信息。這種信息可以不在話語表層明言,而隱含在言外。而求職信作為求職者與用人單位之間的橋梁,是求職者向用人單位展現自我能力、傳遞個人信息的一個重要平臺,至關重要。求職信應力求做到言簡意賅,換句話說,要用最簡練的語言盡可能傳遞最豐富的信息。因此,預設語的適當使用必將增強求職信的求職效果,給求職者成功求職奠定堅實的基礎。
面對當前求職難的困境,作為應聘者,首先應從求職信入手。在寫英文求職信過程中,要做到字斟句酌,靈活運用多種預設語,以寫出簡練卻內涵豐富的求職信,增加求職成功的幾率。在求職信寫作過程中,有意識地使用預設語,用預設語作為指導求職者書寫求職信的策略之一。
[1]何自然.語用學與英語學習[M].上海:上海外語教育出版社,1997.
[2]何兆熊.新編語用學概要[M].上海:上海外語教育出版社,1999.
[3]姜望琪.當代語用學[M].北京:北京大學出版社,2003.
[4]熊學亮.認知語用學概論[M].上海:上海外語教育出版社,1999.
[5]徐盛桓.預設新論[M].上海:上海外語教育出版社,2001.
G642
A
1673-0046(2010)7-0122-02