王素然,嚴賀杰
(1.廊坊師范學院 教育學院,河北 廊坊 065000;2.武漢大學 哲學學院,湖北 武漢 430072)
近年來,父母婚姻關系對子女心理和行為的影響日益受到關注。研究證實父母婚姻關系不良,對其子女無論是人格還是學業成績發展都十分不利。以往研究有如下共同點:注重父母問題婚姻關系對子女身心發展的影響,如沖突關系、離異關系、缺失關系(留守兒童)等,對正常家庭研究較少;注重對未成年子女影響的研究,而對于心理和行為發展相對成熟的成年子女研究較少;有關父母婚姻質量的評定多來自于父母主觀自評,而這與子女所認知到的父母婚姻狀況之間存在一定差距[1]。基于以上研究存在的問題,我們設計了在正常父母婚姻關系基礎上,以子女認知評定父母婚姻關系質量的父母婚姻關系與大學生子女人格的相關研究,用以揭示父母婚姻關系對子女人格發展所造成的最終影響。
影響個體人格發展的因素眾多,但家庭作為子女人格實現社會化的主要場所,是任何其他教育機構所無法替代的。而父母婚姻關系則是影響家庭心理氛圍的首要因素,父母婚姻關系的質量和性質將影響子女人格的發展?;诖?,本研究設置如下假設:
假設1 父母婚姻關系影響大學生子女人格形成。
此外,由于不同性別的子女可能對父母婚姻關系的認知存在差異,從而影響到子女人格的發展,因此設置假設2。
假設2 父母婚姻關系對大學生子女人格的影響存在性別差異。
(1)自變量——父母婚姻關系。本研究采用自編《父母婚姻關系子女認知問卷》對父母的婚姻關系質量進行界定。問卷包含婚姻滿意度、角色平等性、沖突解決方式、子女認知感受等維度,得分越高,父母婚姻關系越好。
(2)因變量——子女人格。本研究使用陳仲庚修訂的成人版艾森克人格問卷(EPQ)對大學生人格進行界定,此量表在我國使用較為廣泛,有著良好的信度與效度。EPQ所測量的人格維度主要包含:E——內外向,高分表現為典型的外傾性格,低分表現為典型的內傾性格;N——神經質,又稱情緒穩定性,高分表現情緒不穩定、焦慮、經常出現各種身心障礙,低分表現情緒穩定、善于自我控制、不易焦慮;P——精神質,得分高者表現為強烈的心理變態;L——謊造或自身隱蔽,高分者表明有顯著掩蔽情況。
本研究資料來源于對某師范學院 460名大學生的隨機調查,其中男220名,女240名,回收有效問卷428份,有效回收率為93%。采用SPSS15.0對父母婚姻關系子女認知問卷得分與EPQ四個維度得分做了皮爾遜積差相關;并對男生與女生在父母婚姻關系子女認知問卷上的得分做了獨立樣本T檢驗。
表 1為父母婚姻關系與大學生人格各維度的皮爾遜積差相關統計。父母婚姻關系與大學生子女人格在神經質和掩飾性兩個維度上存在顯著相關,表明大學生子女人格的內外向和心理變態傾向受父母婚姻關系質量影響較小。而神經質人格維度與父母婚姻關系呈顯著負相關(p<0.01),說明父母婚姻關系影響到子女神經質傾向,情緒穩定性和焦慮程度,父母婚姻關系越融洽,子女情緒越穩定、不易焦慮。掩飾性既反映了被試的掩飾情況,也反映了被試的社會樸實幼稚水平,此維度與父母婚姻關系呈顯著正相關(p=0.001),表明父母婚姻關系較好的子女,社會成熟度發展較高,社會適應能力較強。因此本研究證實父母婚姻關系確實對子女人格的某些方面產生影響,研究假設1得到部分證實。

表1 父母婚姻關系與大學生人格各維度的相關關系
本研究對父母婚姻關系與不同性別大學生子女人格做了皮爾遜積差相關統計,結果見表2。結果顯示父母婚姻關系與女性子女人格在神經質(r=-0.584,p<0.01)和掩飾性(r=0.34,p<0.05)兩個因子上表現出顯著性相關,而與男性子女人格則只在掩飾性(r=0.322,p<0.05)因子上表現出顯著相關。這表明父母婚姻關系對女性子女在情緒穩定性和社會成熟度方面均存在重要影響,而對男性子女只在社會成熟度方面存在影響。由此可見父母婚姻關系對子女人格的影響確實存在性別差異,研究假設2得到證實。

表2 父母婚姻關系與不同性別子女人格的相關關系
為解決父母婚姻關系對大學生子女人格影響的性別差異是否由不同性別子女對父母婚姻關系的不同認知造成,我們對男生與女生對父母婚姻關系的認知進行了獨立樣本 T檢驗。結果顯示不同性別子女在父母婚姻關系的認知上不存在差異(t=0.328,p>0.05),父母婚姻關系對大學生子女人格影響的性別差異并非由子女認知偏差導致,與不同性別子女的“第三性征”有關,即女性更易情緒化、敏感和富于幻想,因而在情緒穩定性方面更容易受到父母婚姻關系影響。
以性格基本定型的大學生子女為研究對象,因而體現的是父母婚姻關系對子女人格的影響。結果顯示父母婚姻關系確實對子女人格發展產生影響,但并不影響人格的全部,只對人格中的情緒穩定性、社會焦慮、社會適應性、發展成熟度等方面產生顯著影響,而這些方面主要體現的是人格中的社會性內容,就此可以推知父母婚姻關系也極有可能會影響到子女的態度、需要、人生觀等其他具有社會性的人格方面。此外,父母婚姻關系對子女人格的影響存在性別差異,與女性子女人格的顯著相關項多于男性子女,由此可以推知父母婚姻關系對女性子女人格的影響大于對男性子女人格的影響。
父母婚姻關系實際主宰了整個家庭的氛圍,其關系質量滲透在他們的情緒與言行中,子女則通過無意識的模仿來習得父母的情緒與行為模式;父母婚姻關系還會通過對自身身心狀態的影響從而影響對子女的教養方式和質量,最終影響到子女的人格發展[2]。由此,婚姻關系并不只是夫妻間的私事,它還是一個影響子女人格發展的重要因素。夫妻有義務和責任提高婚姻關系質量,以促進子女人格的積極發展。