淺談校園網(wǎng)的構(gòu)建及應(yīng)用

陳學(xué)平

CHENG Xue-ping

（重慶電子工程職業(yè)學(xué)院 技師學(xué)院，沙坪壩 401331）

0 引言

校園網(wǎng)絡(luò)指學(xué)校校園內(nèi)部信息設(shè)備互相連接運行的局域網(wǎng)絡(luò)。是由計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和應(yīng)用軟件等構(gòu)成的，為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù)的集成應(yīng)用系統(tǒng)，并可通過與廣域網(wǎng)的連接而實現(xiàn)遠距離交流和資源共享。在硬件環(huán)境上完成校園網(wǎng)的構(gòu)建后，如果對校園網(wǎng)的軟件環(huán)境不進行配置和構(gòu)建，同樣不能有效發(fā)揮校園網(wǎng)的強大功能，因此我們將對校園網(wǎng)的軟件環(huán)境的構(gòu)建進行簡要介紹，校園網(wǎng)的軟件環(huán)境涉及的方面較廣，本文由于篇幅所限，只介紹校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的構(gòu)建。

1 校園網(wǎng)服務(wù)器構(gòu)建的意義

發(fā)揮校園網(wǎng)服務(wù)器及多媒體設(shè)備的作用，開展現(xiàn)代教育技術(shù)的課題實驗研究，以現(xiàn)代教育技術(shù)促進素質(zhì)教育，是現(xiàn)代教育技術(shù)研究的中心課題。

1.1 發(fā)揮校園網(wǎng)服務(wù)器的作用，實現(xiàn)教育思想的更新

現(xiàn)代教育技術(shù)的重大突破是校園網(wǎng)功能的開發(fā)利用，利用校園網(wǎng)服務(wù)器、計算機教學(xué)平臺等網(wǎng)絡(luò)化的強大信息量，電子化、聲像化的生動情景，實物顯示，人機對話，不但提高了教學(xué)的效率和師生的素質(zhì)，也促進了教育思想的更新

1.2 發(fā)揮校園網(wǎng)服務(wù)器的作用，推動教育內(nèi)容的變革

“學(xué)科多，課程多，難度大。”是我國現(xiàn)有教材的弊端，學(xué)生普遍感到課程難學(xué)，負擔(dān)過重。運用校園網(wǎng)絡(luò)更新教學(xué)內(nèi)容，用新的方法和新的概念重新組合知識，運用形象化、電子化、聲像化的手段，解決難點，突出重點，這樣，不僅保護了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快，更重要的是達到既全面發(fā)展又因材施教的目的，讓部分敢于冒尖，敢于創(chuàng)新的學(xué)生充分發(fā)揮其興趣、特長，從而改變千人一面的人才培養(yǎng)模式，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)多種多樣的人才。

1.3 充分發(fā)揮校園網(wǎng)服務(wù)器的作用，開發(fā)遠程教學(xué)環(huán)境

網(wǎng)上學(xué)校的建立，為教育的發(fā)展開辟了新天地。家庭電腦與校園網(wǎng)服務(wù)器相聯(lián)，借助遠程教學(xué)資源改革學(xué)校的素質(zhì)教育等促進了教育制度、學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)代化。設(shè)立現(xiàn)代遠程教學(xué)“網(wǎng)校”，教師的培訓(xùn)進修，學(xué)生的學(xué)習(xí)，可以通過網(wǎng)絡(luò)進行，為處于邊遠地區(qū)的教師、學(xué)生的學(xué)習(xí)或進名校學(xué)習(xí)打開了方便之門。現(xiàn)代遠程教學(xué)對提高全民族的教育水平，提高中華民族的素質(zhì)意義極其深遠。

2 校園網(wǎng)服務(wù)器構(gòu)建的可行性

2.1 目的

可行性研究的目的是用最小的代價在盡可能的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決。

2.2 技術(shù)上可行性

校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建屬于軟件環(huán)境的應(yīng)用，我利用了網(wǎng)絡(luò)上的免費資源構(gòu)建一個中小型的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，需要的免費軟件如下：

1）動態(tài)Web服務(wù)器配置軟件花生殼和meibu.exe；

2）FTP軟件SERV-U；

3）動網(wǎng)論壇；

4）Imail郵件服務(wù)器

5）美萍VOD視頻點播系統(tǒng)。

以上資源都可以免費使用，因此，校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建在技術(shù)上是可行的。

2.3 經(jīng)濟上可行性：

現(xiàn)在，計算機的價格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長足的進步。而校園網(wǎng)服務(wù)器構(gòu)建，

為學(xué)校的工作效率帶來了一個質(zhì)的飛躍，為此主要表現(xiàn)有以下幾個方面：

1）本校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建可以代替人工進行許多繁雜的勞動；

2）本校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建可以節(jié)省許多資源；

3）本校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建可以大大的提高學(xué)校的工作效率；

4）本校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建可以使敏感文檔更加安全，等等。

所以，本校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建在經(jīng)濟上是可行的。

2.4 運行上可行性

本校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建為一個中型的校園網(wǎng)絡(luò)配置系統(tǒng)，所耗費的資源較小，學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，因此，本校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建在運行上是可行的。

3 校園網(wǎng)服務(wù)器的構(gòu)建

校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的構(gòu)建內(nèi)容較多，常見的有Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、BBS論壇服務(wù)器、Imail郵局服務(wù)器、VOD視頻點播服務(wù)器，下面我們進行簡要介紹。

3.1 Web服務(wù)器的配置

首先我們要保證校園網(wǎng)站的正常運行，對于網(wǎng)站的正常運行可以采用以下方法：

1）如果校園網(wǎng)絡(luò)不大，可以申請?zhí)摂M主機，將網(wǎng)站程序傳到虛擬主機上，并申請一個國際或國內(nèi)域名解析到虛擬主機的IP地址上讓用戶訪問；

2）對于大型的校園網(wǎng)站，則可以自己建設(shè)Web服務(wù)器，自建的Web服務(wù)器要能夠提供局域網(wǎng)內(nèi)的訪問和公網(wǎng)訪問。此時需要申請公網(wǎng)的IP地址，同時申請國際或國內(nèi)域名解析到學(xué)校的公網(wǎng)IP上，讓用戶訪問。

3.2 FTP服務(wù)器配置

搭建FTP服務(wù)器是也是校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的必備內(nèi)容，F(xiàn)TP服務(wù)器可以提供網(wǎng)絡(luò)資源的共享，可以讓師生上傳、下載共享資源。

建設(shè)FTP服務(wù)器，可以使用Windows2000/2003自己的FTP服務(wù)器，也可以使用Serv-U軟件來建立FTP服務(wù)器，Serv-U FTP是現(xiàn)在使用最多的方案。Serv-U FTP服務(wù)器的構(gòu)建需要注意以下幾點：

1）首先是正確安裝Serv-U FTP軟件。

2）正確建立F T P服務(wù)器，注意要想FTP服務(wù)器能夠正確運行，不能安裝和啟用Windows2000/2003自帶的FTP功能，否則Serv-U FTP將不能工作。

3）正確配置FTP服務(wù)器

FTP服務(wù)器的配置首先要添加用戶，這里可以添加兩種用戶，一種是有匿名訪問權(quán)限的Anonymous，另一種是必須輸入用戶名稱和密碼才能訪問FTP服務(wù)的。這兩種用戶我們都可以賦予不同的權(quán)限。

兩種用戶添加完成后，需要設(shè)置用戶權(quán)限，包括包括文件權(quán)限、目錄權(quán)限、子目錄權(quán)限。

4）進行 FTP訪問

FTP服務(wù)器建立后，只有進行FTP訪問，才能使FTP服務(wù)器的作用發(fā)揮出來，F(xiàn)TP訪問的方式有兩種。一種是可以通過IE瀏覽訪問FTP服務(wù)器，如在局域網(wǎng)內(nèi)可以輸入FTP：//192.168.100.2/這個地址即可 訪問IP地址為192.168.100.2計算機的資源。

3.3 BBS論壇服務(wù)器的配置

搭建BBS論壇服務(wù)器是一個校園網(wǎng)的必備功能，BBS可以為師生的討論，網(wǎng)友的咨詢及學(xué)校的招生宣傳搭建一個雙向交流的平臺，BBS論壇一般不需要自己寫作程序來構(gòu)建，可以用動網(wǎng)論壇的免費程序，只要將動網(wǎng)的論壇下載下來，放在校園網(wǎng)的論壇服務(wù)器上，就可以完成BBS論壇的構(gòu)建。

3.4 郵件服務(wù)器的配置

作為一個完善的校園網(wǎng)系統(tǒng)，企業(yè)郵局也是不可缺少的。因為可以為師生交流帶來它極大的方便，郵件服務(wù)器配置可以使用Windows2000/2003的SMTP服務(wù)，但是現(xiàn)在用得最多的還是IMail。

3.5 VOD視頻點播服務(wù)器的配置

VOD視頻點播服務(wù)器是校園網(wǎng)的另一個較高級的功能，它可以作學(xué)校的宣傳窗口，比如播放學(xué)校的招生宣傳片，播放師生的文體活動，播放教師的視頻教學(xué)錄像，VOD視頻服務(wù)器的建立對于一個學(xué)校來說也是很重要的。現(xiàn)在可以作為VOD視頻點播的服務(wù)器軟件較多，我們可以選用使用簡單的美萍VOD視頻點播軟件來建立。

4 校園網(wǎng)的應(yīng)用及問題處理

應(yīng)用是校園網(wǎng)建設(shè)中最為重要和關(guān)鍵的，是教學(xué)資源庫的支撐平臺，建立真正的應(yīng)用是為了讓校園網(wǎng)的信息資源可以在網(wǎng)絡(luò)中真正地流動起來，同時，隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展及校園網(wǎng)的應(yīng)用，教師的計算機應(yīng)用能力也在逐步提高。為了使校園網(wǎng)真正地發(fā)揮其作用，應(yīng)該建立校園網(wǎng)的管理機制和教師應(yīng)用的激勵機制。建設(shè)好校園網(wǎng)只是一個步驟，更關(guān)鍵的還在于在實踐中應(yīng)用校園網(wǎng)。校園網(wǎng)在學(xué)校教育管理方面的應(yīng)用主要有以下這幾方面：

1）校園管理信息系統(tǒng)：學(xué)生管理、教工管理、檔案管理、文件管理、校長查詢、工資管理、財產(chǎn)管理、黨員管理等。

2）教學(xué)資源系統(tǒng)：多媒體課件制作環(huán)境、多媒體素材采編系統(tǒng)、多媒體素材管理系統(tǒng)、多媒體課件管理系統(tǒng)、多媒體課件管理系統(tǒng)、多媒體課件制作系統(tǒng)、多媒體電子閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、中教VOD系統(tǒng)、學(xué)校主頁等

3）教學(xué)考試與評估系統(tǒng)：網(wǎng)上考試、教學(xué)評估系統(tǒng)、學(xué)分績點核算系統(tǒng)等。

要能夠高效率的應(yīng)用校園網(wǎng)，還需要注意以下問題：

1）要硬件、軟件建設(shè)并舉。

2）要舍得在管理、維護和培訓(xùn)上花錢。

3）學(xué)校要嚴格遵守國家的有關(guān)規(guī)定，加強信息發(fā)布和網(wǎng)絡(luò)安全管理。

4）營造良好的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。要對全體師生加強網(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)修養(yǎng)和計算機網(wǎng)絡(luò)安全、法律法規(guī)教育。

5）做好數(shù)據(jù)備份，預(yù)防災(zāi)難性事故的發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)是最重要、最寶貴的部分，因此，對網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)要定期備份，以保證當(dāng)系統(tǒng)崩潰時，利用備份可以及時恢復(fù)。

5 結(jié)束語

總之校園網(wǎng)建設(shè)是一個長期艱巨的任務(wù)，需要人們不斷探索努力。通過對校園網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用的研究，校園網(wǎng)有廣闊的發(fā)展前景和應(yīng)用潛力，它必將推動教育事業(yè)向前發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校管理和教育教學(xué)現(xiàn)代化。

[1]陳學(xué)平.計算機網(wǎng)絡(luò)工程與實訓(xùn)[M].電子工業(yè)出版社,2006,3.