小議譯林牛津高中英語選修模塊6 Unit3 welcome單元導入的教學

中英專家聯(lián)合編寫的普通高中英語課程標準實驗教科書《牛津高中英語》(Advance with English)，為學生聽、說、讀、寫綜合技能的發(fā)展提供了一個基本框架和理想平臺，是一套推動英語教學改革的鮮活的教材，自2004年秋季問世以來，以其獨特的思想性、時代性、真實性、趣味性和多樣性備受師生的青睞。各單元均出單元導入(welcome to theunit)開始，這一部分是這套教材的特點之一，充分體現(xiàn)了新課程“面向全體學生，關注情感認知，提倡主動學習，培養(yǎng)跨文化意識，提高交際能力”為靈魂的新的教學理念和教學模式。著名教育家贊可夫說：“教師本人對自己的經驗分析則會得來更大的收獲?！痹诠P者的教學實踐中，深刻體會到立足教材，將課堂還給學生的可行性。下面將以譯林牛津高中英語選修模塊6 Unit3 wdeome為例，談談單元導入教學的收獲和啟示。