“評課”是一種書面和口頭的數學評價活動,評價的對象是一堂課的教學活動,通過對一節課的組成要素、教學效果等方面全面評判,從提出改進教學的措施,評課活動是公開教學不可或缺的一個重要環節,但筆者在參加這些公開教學活動時感到存在一些問題,對,對評課的效果產生一定的影響,本文就這些問題,談點筆者的思考。
文理導航2010年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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