小學(xué)低年級語文教學(xué)中習(xí)慣養(yǎng)成加減法—

習(xí)慣養(yǎng)成加減法即培養(yǎng)好習(xí)慣用加法，改正壞習(xí)慣用減法。也就是說，對孩子好的方面不斷鼓勵、指導(dǎo)，讓好習(xí)慣不斷出現(xiàn)，不斷加強(qiáng)、以致牢固。對壞習(xí)慣，則循序漸進(jìn)，慢慢淡化、消除，讓孩子自己學(xué)會控制自己。在不知不覺中好習(xí)慣養(yǎng)成了，與此同時壞毛病也消失殆盡。