隨文練筆 讀寫同步

作文教學就是對學生進行認識能力和表達能力的綜合訓練，是語文教學的一項重要任務要想學生真正提高寫作能力，養成良好的作文習慣，一個學期單憑課本上每單元規定的那七八篇作文是遠遠不夠的，平常必須經常進行一些隨文練筆。閱讀教學中的隨文練筆是進行語言文字訓練的重要方式，它是以課文內容作為寫的材料，把語言形式的運用和課文內容的理解有機地結合起來，彼此交融，和諧運行。