角色扮演在初中語文教學中的運用

【摘要】在當代初中語文教學中，新課標倡導教師只是教學的導演者，學生才是課堂的主體。角色扮演法是體現學生主體地位的一種重要教法，是教育教學走向新課標的一種教育方式。是變灌輸式教育為主動接受式教育途徑。