由甘肅省教育廳主管、甘肅教育社主辦的《甘肅教育》雜志,是一本面向基礎教育,兼顧職業教育和成人教育,以中小學、幼兒園、中等專業學校教師和教育行政人員、教育科研人員為主要讀者對象的教育綜合類期刊。創刊30年來,在上級部門的親切關懷、指導和廣大讀者的熱情支持與精心呵護下,《甘肅教育》伴隨著甘肅教育事業的改革和發展,迅速成長、成熟,先后被評為全國中文核心期刊、甘肅省社科優秀期刊、甘肅省一級期刊、編校質量達標期刊和《中國學術期刊(光盤版)》成員期刊,得到廣大讀者的真心喜愛和認同,成為促進教育改革與發展的重要輿論陣地和總結交流教育教學經驗、開展教育教學研究的權威媒體。
為了適應教育事業蓬勃發展的需要,更好地宣傳黨和國家教育政策,為廣大教師和教育工作者教育科研搭建更寬廣的平臺,使《甘肅教育》更加貼近讀者、貼近教育教學實際,提高刊物的實用性和可讀性,從2011年起,《甘肅教育》將進行擴版增容,頁碼從現在的64頁增加至96頁。
擴版后,《甘肅教育》將繼續堅持原有的辦刊風格,進一步加大對教育熱點、難點、重點問題和教育教學新思維、新做法、新經驗的報道和探討力度,多層面、全方位地展示我省教育改革和教學科研的新進展、新成果。內容分“卷首語”、“視點”、“管理”、“教研”、“課堂”、“茗苑”六大版塊,“視點”版塊主要欄目有“特別關注”、“新聞評說”、“教育訪談”、“校園聚焦”、“人物風采”等;“管理”版塊主要欄目有“理論探索”、“教育行政”、“治校有方”、“育人之道”、“它山之石”等;“教研”版塊主要欄目有“教學理論”、“教改前沿”、“課題研究”、“學科整合”、“各抒已見”等;“課堂”版塊主要欄目有“教法實踐”、“教學一得”、“學法指導”、“教材研討”、“實驗園地”、“以案說法”、“教案展臺”等;“茗苑”版塊主要欄目有“杏壇漫筆”、“師路心語”、“休閑茶座”、“文史擷萃”、“編來讀往”等。
《甘肅教育》——教師的良師益友,教研的信息平臺。