張老師:同學(xué)們,現(xiàn)在社會上開辦奧數(shù)班的地方越來越多,那么學(xué)奧數(shù)到底是好還是壞,大家的說法不一。那么你們是怎么認(rèn)識的呢?希望同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的看法。
杰西:我先來說幾句,我們六年級學(xué)生本來就面臨著升學(xué)考試,平時基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)壓得我們喘不過氣來了,假如再讓我們擠出時間去學(xué)奧數(shù),真有點力不從心了。
若琳:(邊搖頭邊說)這樣一概而論,我不同意。學(xué)奧數(shù)也是因人而異,要講究天分,也要看自己有沒有興趣。如果你對奧數(shù)感興趣,那么通過學(xué)習(xí)奧數(shù),能使你的思維能力進(jìn)一步提高。
莉莎:(有點激動)如果學(xué)校和家長能這樣想就好了,可是他們根本不考慮我們的感受,也沒有征求過我們的意見,看到別的孩子報名就催著讓我們報名,這使我們產(chǎn)生反感的情緒。我就堅決不報,誰說都沒用。
晨豐:我學(xué)過奧數(shù),覺得不錯,越是遇到難的題我就越想把它攻克。我覺得學(xué)奧數(shù)可以提高我的思考能力,也可以讓我更自信。
家研:我覺得最重要的是讓我們小學(xué)生開心地學(xué)習(xí),如果你覺得學(xué)奧數(shù)讓你開心,你就去學(xué);你覺得學(xué)奧數(shù)很壓抑,你就別去學(xué)。畢竟每個人只有一次童年,當(dāng)我們回憶自己的童年時,都希望是愉快的。
張老師:同學(xué)們討論得很激烈。我覺得片面地說奧數(shù)好或者不好,是不客觀的。奧數(shù)本身沒有好壞,關(guān)鍵要根據(jù)自己的實際情況去選擇如何去學(xué)。學(xué)習(xí)奧數(shù)的目的不一定要成為數(shù)學(xué)家,它可以只是一種課余愛好,就像每個人都可以參加體育運動一樣。總之,因材施教、愉快學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵。