摘要 有效的外語教學就是在教學中師生的共同活動引起學生外語素質的變化發展并達到預期教學目標的教學活動。因為教學既然是師生的共同活動,那么只有教師教學方法和學生學習方式的共同改變,兩者相互結合,相輔相成,才能在課堂教學中提高數學教學的有效性,才能達到學生數學素質全面發展的新要求。
關鍵詞 獨立學院 有效性 策略
China’s foreign Trade2010年22期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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