[摘要] 鋼琴伴奏在合唱藝術中扮演著越來越重要的角色,它在合唱藝術中的地位和作用也是豐富而多元性的。本文將合唱藝術中鋼琴伴奏的地位及其作用分為了從屬地位與作用、并置地位與作用以及主導地位與作用三大類,并進行了具體的分析和闡釋。
[關鍵詞] 合唱藝術 鋼琴伴奏 地位 作用
合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類,它要求歌唱群體音響的高度統一與協調,是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。合唱藝術是聲樂藝術的最高表現形式,最善于表達人們復雜細膩的思想感情。它不僅包括了集體人聲的齊唱、合唱、輪唱、伴唱與個體人聲的獨唱、重唱、對唱、領唱等豐富的表演形態。同時,又是一門集人聲、和聲、復調、器樂、指揮等多種藝術形式于一體的綜合性藝術。
一、合唱藝術鋼琴伴奏的重要作用
合唱藝術的主要伴奏形式有兩種:一是樂隊伴奏,二是鋼琴伴奏。鋼琴伴奏是其最為常見和實用的伴奏形式。鋼琴作為鍵盤樂器之王,在經歷了三百多年的演化與發展之后,其藝術表現已達到了極高的境界。而合唱藝術的發展也迫切需要拓展更為廣闊的表現領域。于是,在古典樂派后期,為合唱加入伴奏,便是作曲家常用的一種創作手段。把鋼琴與合唱相結合,不但可以發揮鍵盤樂器的演奏技巧與表現的巨大可能性,而且也使合唱找到了新穎、廣闊的藝術表現天地,形成了兩者緊密結合、互依共存的有機整體,大大促進了合唱藝術的發展。
在鋼琴伴奏參與表現的合唱作品中,該作品是否演繹得完整、成功,不僅在于指揮者的排練以及合唱隊員的演唱,還在于鋼琴伴奏的襯托、鋪墊、引導與銜接,只有將鋼琴演奏的伴奏部分與人聲演唱的聲樂部分有機地融為一體,才能使合唱音樂達到完美的藝術效果。合唱藝術中鋼琴伴奏的音型織體通過作曲家精致的構思和設計,用不同的藝術手法與豐富的和聲語言挖掘歌詞的意境與內涵,使合唱作品的表現更加淋漓盡致。鋼琴伴奏是合唱藝術的重要組成部分,它與人聲共同為所要表現的音樂內容塑造鮮明的藝術形象。在浩如煙海的中外合唱藝術作品中,鋼琴伴奏所表現的織體形式豐富多樣、和聲色彩絢麗紛呈、技巧手法博大精深,它不是扮演單一的輔助性角色,而是演繹復雜的多重性功能角色。合唱藝術鋼琴伴奏不僅是對人聲必要的襯托、鋪墊,而且是創造意境、描繪環境、刻畫心理、揭示感情的重要藝術手法,甚至是音樂主題思想得以升華的關鍵。
二、合唱藝術鋼琴伴奏的地位及其作用的多元性
鋼琴作為有伴奏合唱的普遍伴奏形式,與合唱藝術不斷融合、演進,在參與合唱作品的藝術表現與形象刻畫中起到了越來越重要和突出的作用。在合唱藝術中,鋼琴伴奏所表現的并不是從屬于合唱的單一地位和作用,而是扮演著和聲襯托、復調性副旋律對比、并置性主題對比、前奏間奏尾奏的陳述甚至是主題旋律的陳述等多重角色,它的地位和作用是豐富而多元性的。合唱藝術中鋼琴伴奏的地位和作用大體可分為從屬地位與作用、并置地位與作用和主導地位與作用三大類。
1.從屬地位及其功能作用的表現特征
鋼琴伴奏通過柱立式和聲進行、分解式和聲進行、半分解式和聲進行、節奏性和聲進行、音型化和聲進行等不同的伴奏手法與音型織體形式,為合唱人聲在和聲、色彩、節奏、速度、力度、音樂風格與情緒等各方面提供支持和鋪墊,對人聲的表現起到恰當的襯托作用。在表現單一音樂形象的合唱作品(或樂段)中,鋼琴伴奏通常運用較為穩定單一的和聲進行方式;在表現豐富音樂形象或較為大型的合唱作品(或樂段)中,鋼琴伴奏通常包含多種形式的和聲進行,不同的伴奏音型和織體形式都是作曲家根據音樂表現的需要而作出的精心編配和安排。例如,合唱作品《婁山關》、《茨岡》、《念故鄉》中的鋼琴伴奏運用了柱立式和聲進行;合唱作品《黃水謠》、《希伯萊奴隸合唱》、《雪花》中的鋼琴伴奏運用了分解式和聲進行;合唱作品《燕子》、《飛來的花瓣》、《讓世界贊美你》中的鋼琴伴奏運用了半分解式和聲進行等等。在這些作品的演繹過程中,各種不同形式的和聲進行都以人聲作為中心來表現,此時,鋼琴伴奏在合唱藝術中處于從屬地位。
2.并置地位及其功能作用的表現特征
鋼琴伴奏在和聲音型的基礎上對伴奏旋律性的加強、在和聲音型的基礎上陳述復調性的副旋律或者直接陳述與人聲合唱對應的第二主題,使其與人聲構成了復調性的并置關系。通過這些手法的運用,不僅為合唱增添了旋律性的陪襯因素、在音樂情緒的表達上給予了有效地補充,而且它在音樂語言上與人聲相輔相成、相得益彰,極大地豐富了合唱音響的整體表現力。在合唱藝術中,上述種種鋼琴伴奏編配方式,是作曲家將復調語言與主調語言相結合以及鮮明的復調化思維方式的結果,這使整個合唱音響演繹和塑造出多重性音樂形象,進而賦予合唱藝術以交響性和戲劇性色彩。同時,進一步地提高了鋼琴伴奏的獨立性與個性特色,也為鋼琴伴奏的寫作和表現開拓了更加廣闊的空間。
3.主導地位及其功能作用的表現特征
在鋼琴伴奏參與表現的合唱作品中,其演奏的前奏、間奏、尾奏和主題旋律片段,是整個合唱音響極其重要的有機組成部分。通過鋼琴前奏的陳述,給合唱隊員在音高、節奏、速度、力度、音樂情緒等方面以必要的提示,使人聲的進入更加清晰、準確;通過鋼琴間奏的銜接,使作品中各個樂段的音樂完美地連成一個整體,使音樂形象、思想感情的銜接、過渡與轉換更加流暢自然;通過尾奏的補充,使音樂的終止更加穩定完滿,使作品的音樂形象更加完整統一,使合唱的音樂主題更加突出、集中并得以升華;通過主題旋律片段的陳述,使合唱音樂的表現形式更加新穎豐富,使音樂形象呈現出立體化的藝術效果。特別是在人聲合唱演唱的過程中,在某些片段鋼琴伴奏演奏主旋律,而人聲合唱則演唱復調性的副旋律,形成了人聲給鋼琴“伴唱”的特殊藝術效果。
三、結語
合唱藝術中鋼琴伴奏多重角色地位和作用的確立和發展,是合唱藝術本身不斷發展和演進的重要體現,也使得合唱藝術中人聲與鋼琴伴奏之間的關系愈加微妙而復雜。
參考文獻:
[1]孫從音.合唱藝術手冊[M].上海音樂出版社,2000,(1).
[2]馬革順.合唱與合唱指揮簡明教程[M].上海音樂學院出版社,2008.
[3]鄒躍飛.鋼琴伴奏在合唱中的功能與作用[J].樂府新聲#8226;沈陽音樂學院學報,2001,(3).
[4]劉聰,韓冬.鋼琴即興伴奏教程[M].人民音樂出版社,1999.