班組建設是一項長期的系統的戰略任務

寶鋼技術公司把班組建設納入到重要議事日程，緊緊圍繞“服務寶鋼”這個明確目標開展工作，指定專門部門、專門人員落實負責，有專門的升級領導小組，采取了很有特色的三級檢查、“五個堅持、五個結合”等措施，工作扎實，責任明確，切實做到了從領導體制到各班組上下共同推進班組建設的組織體系和工作體系，通過樹立典型，以點帶面，指導全面，示范作用帶動了整個寶鋼技術的班組建設，取得了明顯的成效。

富有特色的班組建設取得明顯成效

注重工作指導，不斷完善班組制度建設。寶鋼技術班組建設在公司層面有工作規劃，有指導意見，具體操作層面也有工作重點。還建設了達標升級制度，特別是班組達標升級制度，做到了數據化、標準化都有賬可查，落實到班組具體崗位，有落實，有檢查，有簽字，例會制度完善。

抓住班組建設的關鍵環節。班組建設首先要抓班組長，并且建立了一套制度，如離職學習制度、規定學習時間制度、考核獎勵晉級制度和優秀班組長培訓制度。其次，以安全為重點來抓班組建設。作為生產企業，而且是寶鋼的生產車間，在這個過程中，始終要與寶鋼對標，跟寶鋼一個標準，各項工作都要圍繞安全這一重點，并且以安全管理為抓手，向外輻射，規范管理。第三，落實到崗位。責任落實、內容落實、崗位落實，通過標準化建設，讓每個人都做到心里有數，知道自己該做什么，都知道危險點在哪，不安全因素有哪些。另外，崗位不同，各有特色。根據崗位工作性質和內容的不同，建設備崗位的標準和特色，有的生產點以安全為主，就從安全做起;有的生產點以降耗為主，就從降耗做起。

培育班組文化。通過班組建設，企業形成了一個整體文化，在什么崗位、在哪個環節應該怎么做大家都很清楚，發現問題也會主動地提出來。這就是班組中的企業文化。從班組文化做起，企業文化就有生命力，就能夠成長起來。這樣才能形成一支作風過硬的優秀的員工隊伍，班組建設才能有抓手。班組文化各有特色，有的與管理的重心結合，有的與勞動競賽結合，有的與崗位特點和員工特點相結合，內容很充實，特色很鮮明。

加強班組建設是企業推進改革發展的關鍵

班組建設應該放到一個什么樣的位置，如何推進班組建設這項工作。這次全球金融危機對鋼鐵行業，特別是對中冶集團形成了一個比較大的沖擊。鋼鐵行業整體形勢不好，我們是為鋼鐵行業服務的，對我們的影響也比較大。集團今年的生產經營任務很重，而且需要研究、決策的大事也很多。在這么大壓力的情況下，集團領導還是把班組建設放在一個比較突出比較重要的位置來抓，各單位下一步也要加緊推進班組建設這項工作。

加強班組建設，是打造具有國際競爭力的世界一流企業集團目標的基礎，是打造一流員工隊伍的要求。

沒有一流的員工隊伍，沒有一流的班組基礎管理，我們的奮斗目標則難以實現，也就沒有一流企業。先進的技術、先進的工藝、先進的設備可以引進，但是高素質的職工隊伍是無法引進的，這是企業核心競爭力的基礎。班組建設是建設一流職工隊伍的重要載體。通過班組，把職工組織起來，把企業的生產經營管理任務落實下去，這是和整個企業運行體系密切相關的一個關鍵環節。在國外，任何一個具有全球競爭能力的公司，都是把班組建設當作企業的核心工作做起來的。中治集團要實現建設有國際競爭力的世界一流企業集團的發展目標，必須要夯實班組基礎，將班組建設作為企業實施發展戰略的重要舉措。

加強班組建設，是企業夯實基礎，提高管理水平的關鍵所在。

企業提高效益、持續發展，必須實現科學管理，班組管理是企業管理的重要基礎。有的企業外邊看著很光鮮，各種制度一大摞，但是班組不行，基礎不牢靠，落實不下去。只有切實建立健全以崗位責任制為核心內容的班組生產、安全、設備、成本、質量、學習培訓等標準化作業和管理制度，并通過有效的激勵、約束機制，才能充分調動班組職工的積極性和創造性，安全高效地完成各項生產指標。企業現代管理思想的提出和生產運作方式的創新，許多都基于班組建設實踐并最終落實到班組，如精益生產方式、生產現場管理等。

當前，我們對班組也提出了管理方式和生產方式現代化的要求。譬如，企業運行柔性化、聯系網絡化等發展趨勢，我們在這方面還有改進的空間。我們現在還是在記賬，下一步逐步做到網絡化，形成班組網絡，在什么環節有什么問題不用去看現場，也能對每個現場的情況一清二楚。隨著企業現代化水平的提高，網絡化是必然趨勢。這對班組建設提出了更高要求。因為整個生產技術網絡化了，班組建設如果不網絡化是跟不上的，難以支撐企業下一步的穩固發展。所以，要不斷提升我們班組的管理水平和職工素質，這樣才是我們提升企業管理水平的關鍵。

加強班組建設，是提高企業競爭力的關鍵。

寶鋼是一個要求很高的現代化生產企業，跟這樣的高手合作，就要做得更好，做的標準更高。所以，只有平時在班組建設上下硬功夫，關鍵時刻才能打硬仗。

寶鋼技術在這方面已經做得不錯了，例如:廣泛發動職工，深入開展增收節支、降本增效等活動，最大限度地降低危機給企業生產經營帶來的影響;通過組織廣大職工提合理化建議、技術革新、發明創造，促進企業的自主創新能力不斷增強;通過廣泛開展讀書自學、崗位培訓、技術比武和班組勞動競賽等活動，使職工的素質、能力和活力不斷提高。通過夯實基礎管理，全面加強班組建設，把班組建設成為能打硬仗、創新力強、業績突出的一流班組，為我們企業奠定了好的基礎。在這些方面我們要繼續堅持好做法，踏踏實實做下去。

加強班組建設，要堅持以人為本，全心全意依靠職工辦企業。

堅持以人為本，是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求。作為一個企業要全心全意依靠職工，班組建設就是一個很好的基礎。依靠班組、依靠崗位提出合理化建議、提高生產效率。企業既要關心人、愛護人，要創造這種和諧的環境，同時，我們企業職工也要當家作主，把自己的崗位作為企業提高生產能力、提高生產效率、提高競爭能力的關鍵。每個人都這么做了，我們企業才有競爭能力;每個員工都是主人了，我們企業才能真正形成一個有競爭能力的團隊。這么一層一級地抓下去，從寶鋼技術一直到我們整個中冶集團都要形成這樣一種文化、這樣一種管理理念、這樣一支隊伍、這樣一個管理體系。

加強班組建設的舉措

要解放思想，創新理念、不斷學習和借鑒先進企業的管理經驗。隨著企業管理理念和方式的改變，隨著企業生產設備、工藝、技術的不斷更新，以及信息技術，計算機網絡技術的運用，促進了班組逐步向知識型、技能型、創新型班組轉變，對班組建設和管理水平、職工的綜合素質等提出了更高要求。加強班組建設，必須與時俱進，創新理念，既要保持和發揚優良傳統，又要善于學習和借鑒別人的好經驗。要通過消化吸收再創新，在積極探索適合本企業班組建設有效途徑的同時，積極導入先進管理理念、先進管理方法、先進管理手段、先進信息技術，推行先進管理方法和手段，進一步推動企業班組由傳統管理向現代化管理，由單純的生產封閉型向面向市場、面向用戶的開放型轉變，提高管理效率，增強對發展環境的快速應變能力。雖然我們的臺賬記得也很細，但是要想做一個全面的總結還是需要依靠網絡化。企業的發展方面，寶鋼既是我們的伙伴也是我們的業主，和高手過招你得用高的水平去做，在和高手過招的過程中你也要不斷地學習借鑒。

同時，也要激發活力，尊重職工的首創精神。各個班組都有各自的特色，要堅持下去，把這些特色匯總起來形成一個整體，這就是寶鋼技術的競爭能力。要引導和發揮好班組職工自主管理的積極性和主動性，促進班組群策群力。特別是要尊重首創精神，在保證安全、提高效率的前提下，大膽去探索。有一些事去做了，可能就會帶來正面的影響，可能就會帶動整個班組、整個公司去做。要通過交流，互相借鑒吸收成型的經驗。

要加強領導，完善機制。寶鋼技術也成立了推進領導小組。我們要從貫徹落實科學發展觀和企業發展戰略的高度，認識班組建設的重要性和緊迫性。要建立自己的推進體系，按照國資委頒發的《關于加強中央企業班組建設的指導意見》的要求，制定和完善本企業班組建設的指導意見。要進～步提出規劃，提出實施步驟，提出時限要求，要明確班組建設的工作目標和具體措施。企業黨政負責人都要把班組建設作為提高競爭能力、事關企業發展戰略的全局性、基礎性工作來考慮，要把這項工作納入到議事日程，納入到企業戰略發展的規劃進行布局。分管領導要定期聽取班組建設的工作匯報，光看還不行，還要總結;光做還不行，還要進一步提升。這樣逐步做下去，才能使我們的競爭能力不斷提高。要建立和完善班組考核體系，確定班組管理工作的考核實施細則，明確分工，切實做好各項制度推進措施的制定、檢查和考核工作。另外，還要注重班組建設理論的研究，努力掌握班組建設的一些規律，這樣班組水平才能夠提高，才能上更高一個臺階。

要重視培訓，提高班組長的水平。要建立定期培訓制度。通過班組長抓班組，要把班組長作為班組的直接管理者和責任人，全面負責現場管理，要提高班組長的現場管理和決策水平。各級領導要高度重視班組長的培訓工作，通過培訓來不斷提高班組長的理論水平、操作水平、現場能力和學習能力。要用三年的時間使50%的班組達到學習型班組的標準，要抓好班組長基本素質的提升和班組業務管理能力的培養工作，通過自行舉辦培訓、參加地方政府組織的培訓、參加集團培訓等形式，使在崗的班組長，百分之百通過一次以上的培訓，也就是用三年時間使在崗的班組長都要進行一次培訓。為確保培訓效果，各單位要保證培訓所需經費的投入，為班組長水平的提升創造條件。對優秀的班組長要重點培訓，有計劃地選拔些優秀班組長到技術和管理崗位上來。要通過班組長建立一套競爭、考核和評價體系。要進一步實現管理重心的下移，賦予班組長應有的指揮、分配、定崗等權利。還要切實發揮基層黨組織和黨員在班組建設中的作用，力爭用三年的時間爭取做到每個班組都要有黨員，切實抓好黨員的先鋒模范作用。

要向先進企業看齊。對寶鋼技術來說，我們要做的就是和寶鋼全面對標。除了向其他班組建設和班組管理這一方面看齊外，還要從管理制度、管理體系，到整個班組建設體系和每個崗位都要和寶鋼全面對標。有了這個對標體系后，將來和寶鋼就能進一步融合和結合起來。

要抓好創建，培育典型。通過培育典型來提高我們班組建設的水平。通過以點帶面，帶動整個水平的提高。要深入推進“創建學習型紅旗班組，爭創知識型先進職工”活動，進一步健全和規范先進典型的培養機制。從企業的實際情況和行業的特點出發，總結提煉我們本單位班組建設的經驗，創建適合企業發展的載體和品牌。

要培養職工樹立當家作主的主人翁意識，對企業負責。班組建設要讓每個員工牢固樹立對崗位負責，對班組負責，對企業負責的理念。對每一道工序負責，對每一個過程負責，也就是對企業負責，對自己負責，因為企業的職工就是企業的主人翁，這也是咱們國企的特點。這個務必要堅持下去，要創建這種文化。要引導企業、引導員工、引導班組，從一般的對崗位負責，提升到當家作主對企業負責的主人翁意識。

要堅持常抓不懈、持之以恒地抓好班組建設。因為班組建設是關系企業長遠發展的一個基礎性工作，是涉及到各個方面的一個系統工程，是一項長期的戰略任務。不能說今天領導重視班組就開始抓了，明天又放松了，而是要長期不懈地堅持下去。因此，班組建設必須圍繞著一個目標，就是不斷提高企業競爭能力，一抓到底，常抓不懈，才能真正取得一些實效。班組建設不是一朝一夕的工夫，不是今天抓了明天就好了，也不是今天抓了三個月以后職工素質普遍提高，必須系統地運作，系統地建設，從一點一滴逐步做起。

現在，我們的企業進入了穩定發展階段以后，更要倡導以正確、有效的方法堅持我們班組建設，堅持把簡單的事情做到位，在做到位的基礎上做得更好。豐田在日本的生產線其實沒有中國的生產線先進，是20世紀60年代建成的，但是他們班組建設對職工的要求卻做到了無微不至。汽車生產管理上最容易出的問題是表面劃痕，所以豐田員工在裝配汽車的時候，自覺到什么程度呢?有的員工的眼鏡腿拿布纏著，有些員工戴的戒指也是纏著的，甚至員工的皮帶扣都要拿布纏著，每個員工都自覺到了這個程度。1968年建成的生產線，就這樣常抓不懈地嚴格管理了幾十年，靠的就是班組和班組里每一個員工。

要及時總結經驗，要形成體系，也要加強宣傳。我們的班組建設作了大量細致的工作，但是我們宣傳不夠。這些經驗要及時在我們寶鋼技術這個層面進行總結，進行提升，規范化地向下推廣這些成熟的經驗。對于些很好的經驗，既要在我們寶鋼技術推廣，也要在全集團范圍內加以推廣。

(責任編輯:郝幸田)