作文是中考語文最亮麗的一道風景線。每次語文考完,人們往往先問今年的作文題目是什么。因為作文的含金量最高,占分比例最大,其得分也直接影響著中考語文成績。如何在中考中使自己的作文脫穎而出呢?下面我談幾點自己的看法:
一、擁有屬于自己的自信
有人說,成功的竅門在于恒心和自信心,尤其是自信心。人只有有信心,才會努力去嘗試,并在嘗試中充分發揮自己的聰明才智,學習新知識、新技能,把自己推上一個新臺階,把“不行”變成“行”。比如美國著名歌手惠特尼·休斯頓,她在10來歲時,就顯示出獨特的歌唱才能,但她對自己缺乏自信心,不敢獨自演唱,總是需要隊友或母親的陪伴才敢上臺演出,這種狀況持續到她17歲。直到有一次,她正在為當晚與媽媽的同臺演唱會作準備,忽然媽媽打來電話,聲音嘶啞地說:“孩子,我的嗓子壞了!不能唱了。”休斯頓一下子急起來:“我總不能一個人上臺唱呀!”媽媽卻說:“你完全能一個人唱,你很棒,你應該相信自己。”于是,在媽媽和老師的鼓勵下,休斯頓鼓起勇氣,獨自上臺演唱。這一次上臺休斯頓一唱成名,成為美國的王牌歌手。我們一些同學也和休斯頓一樣,缺的不是才能,而是自信。只要大家對自己有信心,很多事情都會做好。
二、擁有吸引老師眼球的頭和尾
開頭是展現給閱卷者的第一縷陽光,考生尤需悉心打造。它不僅在文章中起著開篇布局的奠基作用,而且也帶給閱卷者一份好心情。宋代大文學家歐陽修曾有詩曰:“文章看落筆,議論馳后先,破石出至寶,決高瀉千川?!币馑际钦f寫文章要特別注重開篇落筆之處,如果下筆便石破天驚、涌現精華,則全篇就如高崖瀉水,氣勢如洪。可見文章的開頭是相當重要的,考場作文更是如此。如何利用開頭在浩瀚文海中脫穎而出呢,現歸納出以下幾種方法,供參考:
1.欲揚先抑,吸引注意。2.開門見山,直截了當。3.描形繪神,印象逼真。4.歌詞開頭,響徹云際。5.排比反復,創造旋律。6.設問開篇,無沿無邊。7.倒敘開頭,吸引讀者。8.環境描寫,渲染氣氛。9.設置矛盾,引人入勝。好的開頭是作文成功的一半,又稱鳳頭。中考作文的開頭尤其要充滿吸引力。
而結尾應該是文章圓滿的收束,是文章的壓軸部分,同文章的開頭一樣重要。結尾同全文的教育、啟迪作用和感染力有著密切的關系。結尾巧妙,收束自然得體,能使讀者感到余音繚繞、回味無窮,達到掩卷而長思的閱讀效果。但有些同學草草結尾,隨便了事,這樣會大大影響文章的整體質量。文章的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應;或重申觀點,再次點題;或給讀者留下想象的空間等。結尾是留給閱卷者的最后一道“風景”,一定要給閱卷者“回眸一笑百媚生”的驚喜。
三、擁有自己獨特的視角
庸俗、陳舊、平淡是考場作文之大忌。有的同學一寫老師,就是每天備課到深夜、病了還堅持為學生上課、義務為窮困學生每天補課等等。諸如此類,千篇一律,不但讓人大傷胃口,還給人胡編亂造、不切實際的感覺。而真正能獲取高分的必須是獨辟蹊徑、選材新穎的文章。每個人的生活都是有獨特個性的,要善于從生活素材中看見別人見不到的東西,挑選、提煉出那些新鮮、感人的材料,把有獨特感受的材料寫出來,就會令人耳目一新。
有的同學會說,我們的生活太單調,只能唱唱老調。其實老調可以新唱,如果用新的眼光,從新的角度去看尋常材料,也可以化舊為新。如朱自清的《背影》寫父親的愛子之心是老題材,但作者選取新的表現角度,采用特寫的方法,突出表現父親的幾次背影,就獲得了成功。
四、考場要沉著行文
行文中要注意以下幾點:
1.注意語言表達
中考作文評分標準中對于語言的基本要求是“通順,沒有病句”。作文評分標準中語言一項明確規定,文中有1至3個病句尚可評為二類,有4至6個病句就屬于三類了。因此,語言表達極為重要。
2.準確使用標點符號
標點符號是文章必不可少的組成部分。標點使用不準確,可能會導致文字的歧義;標點使用不規范,會影響全篇文章的表達效果。因此,行文中應給予足夠重視。使用標點要注意規則,如:句號、問號、感嘆號、頓號、逗號、分號、冒號都不能放在一行的開頭;引號、括號、書名號的前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的開頭;破折號和省略號都應占兩格,一個破折號或省略號不能分處兩行;省略號要點足6個點等等。
3.書寫清楚工整,不寫錯別字
作文的書寫情況會給閱卷老師留下一個總體印象,也因此而影響著作文成績。對這一點,考生必須有足夠的認識。作文評分標準規定,錯別字每2個字扣0.5分,最多扣3分;全文書寫極其潦草使人難以辨認的,扣2分,文中書寫潦草或格式不正確的扣1分。不要小看這1分、2分,這小小的分數之差可能直接影響升學。書寫的工整規范不是一日之功,應當在平時嚴格要求、自覺訓練。
4.注意掌握時間,限制字數
一般地說,在整個作文過程中要注意三次時間。第一次在開始作文前,看一看可利用的作文時間共有多少,根據總時間決定行文的速度;第二次在初步構思完成時,看用于正式行文的時間有多少;第三次在正文寫下一半時,看還有多少時間,從而決定是否按計劃展開全文,是否需要壓縮調整、簡化內容。
對作文的字數,題目一般都有明確規定,大致有三種情況:一是規定上限,如“不得超過多少字”、“在多少字以內”;二是規定下限,如“不少于多少字”。這兩種情況必須嚴格執行限制字數。三是上下限都有規定,如“左右”“之間”等,其左右的幅度要看中間數字本身:一般地說100至200字的,各不宜大于10字;300至500字的,各不宜大于20字;600至800字的,各不宜大于30字。
作文的字數,在總體布局時應心中有數。一般來說,命題作文主體部分應占全文的70%,開頭和結尾各占15%;給材料作文,開頭要引述材料的,開頭部分可增加到25%-30%,主體部分至少要保證65%,結尾可適當縮減。