摘 要:影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵因素很多,從研發(fā)人員的角度,研究其團(tuán)隊(duì)合作能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響,并提出提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的建議。
關(guān)鍵詞:研發(fā)人員;技術(shù)創(chuàng)新;團(tuán)隊(duì)合作能力;學(xué)習(xí)能力;創(chuàng)新能力
中圖分類號(hào):F4
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1672-3198(2010)07-0312-01
提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新可以從很多方面做起。本文從人才方面入手,分析其對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響。對(duì)于人才,我們主要分析的是研發(fā)人員這一特殊的群體。這里的研發(fā)人員是指在企業(yè)的研發(fā)部門或機(jī)構(gòu)里直接從事新產(chǎn)品、新工藝和新技術(shù)的研究與開發(fā)活動(dòng)或?yàn)檫@些研究與開發(fā)活動(dòng)提供直接服務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。選擇這一群體,是因?yàn)槠髽I(yè)研發(fā)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)就是技術(shù)創(chuàng)新,研發(fā)人員是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主體。這一主體擁有豐富的現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)理論、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們各方面能力都會(huì)對(duì)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
1 研發(fā)人員對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響
1.1 研發(fā)人員團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響
團(tuán)隊(duì)合作能力是指是否善于與他人合作共事,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保持良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍的能力。隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展和進(jìn)步,許多創(chuàng)新性的工作已經(jīng)不是一人所能夠承擔(dān)和完成的,越來越多要依靠團(tuán)隊(duì)的合作和力量,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新更是如此。所以研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通、交流、學(xué)習(xí)、協(xié)作和配合已越來越重要,成為技術(shù)創(chuàng)新成敗的重要因素。
1.2 研發(fā)人員學(xué)習(xí)能力對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響
學(xué)習(xí)能力是指是否擁有利用相關(guān)信息,以適應(yīng)和掌握知識(shí)的快速更新的能力。研發(fā)人員作為知識(shí)型員工,知識(shí)的更新、業(yè)務(wù)技能的不斷提高尤為重要。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)以前所未有的速度更新,產(chǎn)品的生命周期也日益縮短,如果研發(fā)人員不提高學(xué)習(xí)能力,將會(huì)被社會(huì)淘汰,同時(shí)也會(huì)給企業(yè)帶來滅頂之災(zāi)。
1.3 研發(fā)人員創(chuàng)新能力對(duì)技術(shù)技術(shù)創(chuàng)新的影響
創(chuàng)新能力從心理學(xué)的角度體現(xiàn)了觀察、記憶、思維能力和想象力,是在工作中能否不斷提出新想法、新措施的能力。這種創(chuàng)新能力要求研發(fā)人員能夠快速掌握行業(yè)的相關(guān)技術(shù),迅速解決工作中遇到的疑難問題,而且還要善于推斷,產(chǎn)生新思路、新方法。如果在研發(fā)工作中,研究人員不夠獨(dú)立、主動(dòng)且具有冒險(xiǎn)精神,只會(huì)墨守成規(guī)、亦步亦趨,那么無疑會(huì)給企業(yè)的研發(fā)工作帶來災(zāi)難。
2 提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的建議
2.1 更新學(xué)習(xí)觀念
彼得#8226;圣吉說:“學(xué)習(xí)是一個(gè)終生的過程,你永遠(yuǎn)不能說‘我們已經(jīng)是一個(gè)學(xué)習(xí)型組織’,學(xué)得越多,越覺察到自己的無知。因此,一家公司不可能達(dá)到永恒的卓越,它必須不斷學(xué)習(xí),以求進(jìn)取。”我國(guó)也有一句俗語(yǔ)說“活到老,學(xué)到老”。雖然是兩種不同的文化,但是在對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上,都顯示出驚人的一致性。這是因?yàn)椋诋?dāng)今時(shí)代,知識(shí)以前所未有的速度更新,所以,不管是對(duì)于企業(yè)、組織或個(gè)人,這兩句話都顯得尤其重要。只有不斷的學(xué)習(xí),才能豐富自己的知識(shí),跟上時(shí)代的節(jié)奏。研發(fā)人員作為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主體,學(xué)習(xí)顯得更為重要。
2.2 建設(shè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、高效、學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)
在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新中,研發(fā)人員常常是作為一個(gè)整體來共同完成目標(biāo)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀和氛圍對(duì)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效影響極大,團(tuán)隊(duì)成員價(jià)值觀的一致將促進(jìn)和諧,減少關(guān)系沖突和過程沖突,增進(jìn)相互信任與了解。如果團(tuán)隊(duì)成員價(jià)值觀差異較大,將會(huì)耗費(fèi)很多的時(shí)間和精力在內(nèi)耗上。通過積極的團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以充分挖掘團(tuán)隊(duì)各成員的隱性知識(shí)與技能,發(fā)揮集體智慧,提高組織思考與行動(dòng)的能力,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。面對(duì)知識(shí)更新如此迅速的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的集體智慧高于個(gè)人智慧,團(tuán)隊(duì)擁有整個(gè)搭配的行動(dòng)能力,不僅能產(chǎn)生出色的成果,個(gè)別成員成長(zhǎng)的速度也比其他的學(xué)習(xí)方式更快。所以應(yīng)積極建立學(xué)習(xí)型的研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
2.3 完善對(duì)研發(fā)人員的培訓(xùn)制度
企業(yè)研發(fā)人員的能力和知識(shí)、技能有密切關(guān)系,知識(shí)和技能的獲得一方面可以通過自我學(xué)習(xí)掌握;另一方面可以通過培訓(xùn)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富技能。這些培訓(xùn)不僅能夠擴(kuò)展知識(shí)和技能,而且能夠形成了現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)意識(shí)、價(jià)值觀念、思維方式和行為方式,從而提高研發(fā)人員在企業(yè)和社會(huì)上的適應(yīng)能力,使研發(fā)人員不斷關(guān)注科技的最新發(fā)展,從各種信息渠道掌握前沿的技術(shù)知識(shí),敏感地捕捉可能的發(fā)展機(jī)會(huì),真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)的共同發(fā)展,提高其技術(shù)創(chuàng)新的能力。
2.4 加強(qiáng)對(duì)研發(fā)人員的激勵(lì)
研發(fā)人員一種比較特殊的群體,是知識(shí)型員工,屬于科技型人力資源的一部分。企業(yè)不光要從物質(zhì)上激勵(lì)研發(fā)人員,還要從精神上關(guān)注、關(guān)心他們,給予他們足夠的重視,并提供令其施展才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
參考文獻(xiàn)
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