試論圖書(shū)館核心價(jià)值

摘要:圖書(shū)館的核心價(jià)值是圖書(shū)館事業(yè)的基礎(chǔ)，它是為圖書(shū)館職業(yè)從業(yè)者提供共享的、最基本的一些理念。實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館核心價(jià)值是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須深化改革，提升理念，優(yōu)化資源，加強(qiáng)協(xié)作，搞活服務(wù)，和諧閱讀，培育人才，完善管理。圖書(shū)館事業(yè)有了共同的價(jià)值觀念，才能使組織成員在思想上保持一致，明確前進(jìn)的方向與努力的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞:核心價(jià)值

1 國(guó)外圖書(shū)館核心價(jià)值的研究

近年來(lái)，世界各國(guó)特別發(fā)達(dá)國(guó)家的圖書(shū)館學(xué)者大力研究圖書(shū)館核心價(jià)值，為建立圖書(shū)館核心價(jià)值體系進(jìn)行著不懈的探索和研究。研究與建立圖書(shū)館核心價(jià)值體系已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，或一個(gè)熱點(diǎn)。

2004年，ALA在《圖書(shū)館工作核心價(jià)值宣言》中，把圖書(shū)館核心價(jià)值概括為11點(diǎn):讀者可公平取用信息、保障讀者的隱私、民主、多元性、教育及終身學(xué)習(xí)、維護(hù)知識(shí)自由、公共物品、圖書(shū)館員的專業(yè)性、保存資源、服務(wù)民眾、負(fù)有社會(huì)責(zé)任。

2003年8月，IFLA通過(guò)和發(fā)布的核心價(jià)值是:①認(rèn)可被包括在《人權(quán)宣言》第19條中的自由獲取信息、思想、想象力作品的原則，以及表達(dá)自由的原則;②人們相信，為了他們的社會(huì)、教育、文化、民主和經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，社區(qū)和組織需要普遍而平等地獲取信息、思想和想象力作品;③我們確信，提供高質(zhì)量的圖書(shū)館和信息服務(wù)能確保其有效獲取;④承諾和使所有參與IFLA的成員參與并從中受益，而不論其公民身份、是否殘疾、種族、性別、地理、語(yǔ)言、政治觀點(diǎn)、民族或宗教信仰。

澳大利亞圖書(shū)館和信息協(xié)會(huì)(Australian Library andInformation Association，簡(jiǎn)稱ALIA)2002年發(fā)布的核心價(jià)值是:①保證自由開(kāi)放獲取知識(shí)的記錄、信息、創(chuàng)作;②促進(jìn)人們的思想交流;③致力于提高人們的信息素質(zhì)和提供學(xué)習(xí)資料;④尊重讀者的多樣性和個(gè)性;⑤保存人類記錄;⑥為我們的成員館提供杰出的專業(yè)化服務(wù);⑦建造推動(dòng)這些價(jià)值觀的同盟軍。

加拿大圖書(shū)館協(xié)會(huì)(Canadian Library Association，簡(jiǎn)稱CLA)發(fā)布的核心價(jià)值是:①圖書(shū)館思想自由的原則、普遍獲取信息和自由是一個(gè)開(kāi)放民主的社會(huì)的重要組成部分;②多樣性是我們協(xié)會(huì)的一個(gè)重要部分;③知情、知識(shí)化其成員是圖書(shū)館和信息中心的政策目標(biāo);④圖書(shū)館和信息服務(wù)的功能是基于認(rèn)識(shí)社會(huì)、文化、政治和歷史背景的有效的宣傳;⑤圖書(shū)館協(xié)會(huì)成員都有個(gè)人和集體的責(zé)任。

2000年，Gorman在他的《我們的永恒價(jià)值:21世紀(jì)的圖書(shū)館員職業(yè)》一文中，系統(tǒng)地討論了圖書(shū)館職業(yè)的核心價(jià)值問(wèn)題。他總結(jié)出圖書(shū)館職業(yè)8個(gè)方面的核心價(jià)值是:①知識(shí)保存與傳遞職能;②對(duì)個(gè)人、集體、社會(huì)的服務(wù);③維護(hù)知識(shí)自由;④理性地處理圖書(shū)館業(yè)務(wù);⑤支持知識(shí)和學(xué)習(xí);⑥保障知識(shí)和信息的公平獲取;⑦尊重利用者的隱私權(quán);⑧支持民主社會(huì)。

除此之外，美國(guó)及其他國(guó)家的一些大學(xué)圖書(shū)館和公共圖書(shū)館也都制定、發(fā)布了各自館的核心價(jià)值。

2 國(guó)內(nèi)圖書(shū)館核心價(jià)值的研究

國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界對(duì)核心價(jià)值的介紹和研究起步要晚于國(guó)外，始于二十一世紀(jì)之初。由于現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化水平的日益提高，圖書(shū)館生存環(huán)境的急劇變化以及國(guó)外圖書(shū)館界研究的關(guān)切等因素，國(guó)內(nèi)學(xué)者也注意到了圖書(shū)館面臨的生存挑戰(zhàn)和發(fā)展壓力，圖書(shū)館核心價(jià)值的探討和確認(rèn)研究，尤其是從2002年以來(lái)，逐步成為了業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。不少專家和學(xué)者紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。國(guó)內(nèi)圖書(shū)館界學(xué)者在學(xué)習(xí)、研究、借鑒國(guó)外圖書(shū)館核心價(jià)值研究成果的過(guò)程中，結(jié)合我國(guó)基本國(guó)情和圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展進(jìn)程，提出了圖書(shū)館核心價(jià)值，但各有其說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)完整、準(zhǔn)確的表述。

3 現(xiàn)代圖書(shū)館核心價(jià)值的意義

近年來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的高速發(fā)展、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的迅速普及，人類社會(huì)進(jìn)入了信息時(shí)代。雖然很多圖書(shū)館都在進(jìn)行圖書(shū)館自動(dòng)化建設(shè)但是，有的圖書(shū)館服務(wù)仍停留在傳統(tǒng)圖書(shū)館提供的初文獻(xiàn)提供服務(wù)上，沒(méi)有進(jìn)行更深次的現(xiàn)代圖書(shū)館服務(wù)建設(shè)。這與讀者日益增長(zhǎng)的信息需求是極其矛盾的。

圖書(shū)館存在的本意是通過(guò)它來(lái)保障公民有生存權(quán)、受教育權(quán)、思想自由權(quán)、休息權(quán)等憲法權(quán)利派生而來(lái)的知識(shí)和信息的獲得權(quán)、接受權(quán)、利用權(quán)的實(shí)現(xiàn)。總體定位應(yīng)體現(xiàn)在保障讀者自由利用知識(shí)信息的公益性上。公益性一直是圖書(shū)館行業(yè)所追求的價(jià)值目標(biāo)，它通過(guò)文獻(xiàn)的傳遞和開(kāi)發(fā)，向讀者提供知識(shí)產(chǎn)品和信息服務(wù)，滿足人們生活、學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際需要，使人們共同占有和享用前人創(chuàng)造的文明成果，以達(dá)到提高全人類的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)文化世代傳承的社會(huì)責(zé)任。在確定圖書(shū)館核心價(jià)值總體定位的基礎(chǔ)上，必須明確圖書(shū)館行業(yè)有別于其它行業(yè)的、具有獨(dú)特性的價(jià)值功能。

4 圖書(shū)館核心價(jià)值對(duì)圖書(shū)館工作的指導(dǎo)意義

4.1 推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)的進(jìn)步，我們事業(yè)的發(fā)展需要核心價(jià)值的指引，才能保證清醒的頭腦和正確的方向，從而指引我們的職業(yè)活動(dòng)與社會(huì)地位、職能、權(quán)利、義務(wù)保持一致。

4.2 提升圖書(shū)館館員職業(yè)形象，要提高信息時(shí)代圖書(shū)館員的個(gè)人素質(zhì)，首先要忠于職守、勤懇工作、全心全意為讀者謀利益;忠誠(chéng)于社會(huì)主義圖書(shū)館事業(yè)，具有全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，使館員牢固的樹(shù)立自覺(jué)遵守職業(yè)紀(jì)律的意識(shí)，在館內(nèi)形成良好的道德氛圍和環(huán)境。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，圖書(shū)館員對(duì)新的專業(yè)理論和技術(shù)的需求不斷提高，知識(shí)老化和更新的速度不斷加快。圖書(shū)館員繼續(xù)教育越來(lái)越顯得重要。因此，要適應(yīng)今后圖書(shū)館電子化管理的需要，就必須圖書(shū)館員進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)教育培訓(xùn)。師生是高校圖書(shū)館構(gòu)成的基本要素也是評(píng)價(jià)圖書(shū)館整體形象的主要載體。所以，要以(師生)讀者為中心做好讀者服務(wù)工作是塑造好館員職業(yè)形象的前提。在此要求下，館員應(yīng)立教、立言、立行、立德，把自律與他律，內(nèi)在修養(yǎng)和外在約束有機(jī)地結(jié)合起，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，讓圖書(shū)館這個(gè)窗口亮起來(lái)。

4.3 加強(qiáng)圖書(shū)館員的職業(yè)認(rèn)同感和自信心，圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，很大程度上取決于圖書(shū)館的從業(yè)人員。在多元化價(jià)值取向的今天，圖書(shū)館曾存在著自輕和他輕現(xiàn)象，一些員工因圖書(shū)館社會(huì)地位不高，收入菲薄而離職時(shí)有發(fā)生。不少館員對(duì)圖書(shū)館感到憂患和不安，圖書(shū)館職業(yè)的自信心處于低迷狀態(tài)。如果圖書(shū)館工作人員不熱愛(ài)自己的工作，沒(méi)有職業(yè)榮譽(yù)感和強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作就會(huì)缺乏主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，就不能一心一意地為讀者服務(wù)，就不能使讀者迅速地獲取所需要的信息或知識(shí)，也就不能充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用。面對(duì)圖書(shū)館發(fā)展環(huán)境的劇變，圖書(shū)館需要通過(guò)確認(rèn)核心價(jià)值來(lái)提升圖書(shū)館職業(yè)的自信心，增強(qiáng)館員的凝聚力。

圖書(shū)館核心價(jià)值是圖書(shū)館的立身之本、職業(yè)之魂。對(duì)圖書(shū)館核心價(jià)值的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)意義的研究，有助于在理論上確立圖書(shū)館的功能定位，提高圖書(shū)館在文獻(xiàn)服務(wù)領(lǐng)域的核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而加快和推動(dòng)圖書(shū)館在具體工作中緊緊把握核心價(jià)值內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)服務(wù)于社會(huì)的最終價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

[1]黃曉曼.圖書(shū)館核心價(jià)值的探索和意義[J].圖書(shū)與情報(bào)，2007(3):6-9，14.

[2]李青.現(xiàn)代圖書(shū)館核心價(jià)值的定位及其實(shí)現(xiàn)[J].圖書(shū)館論壇，2006(8):46-47.

[3]宋劍祥.論圖書(shū)館核心價(jià)值的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義[J].深圖通訊，2008(4):16-23.

[4]李立.構(gòu)建現(xiàn)代化高校圖書(shū)館服務(wù)的人才體系[J].攀枝花學(xué)院學(xué)報(bào)，2005(7):85-86.

[5]黃俊貴.圖書(shū)館核心價(jià)值及其體現(xiàn)[J].中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)(雙月刊)2008(5):14-19.