高校二級學院網站建設和維護

摘要:從建站中存在的問題和解決策略，論述了目前高校二級學院網站建設和管理的一些現實問題。然后，筆者講述了自己開發一個二級學院網站在建設方案和維護方面的收獲。

關鍵詞:高校二級學院網站 網站建設 重視 建設方案 維護和管理

0 引言

隨著信息化的高速發展，越來越多的高校二級學院開始建設自己的網站。通過學院的網絡平臺，學院師生及其他網站訪問者可以非常便利地了解學院動態、教學情況和各項工作的開展情況。但是目前很多二級學院的網站存在著不被學院領導重視、開發人員不專業等問題，網站的風格太平凡不能吸引訪問者的眼球、網站的內容也得不到更新，使得內容枯燥乏味。那么，要建設和維護好一個學院的網站，就要針對可能出現的問題，尋找策略，形成一個科學、合理的網站建設和維護方案。

高職院校二級學院的網站建設與一般的網站建設一樣，都包括網站建設的可行性論證、需求分析、技術解決方案、內容規劃、網頁設計、網站測試和網站維護等各個方面。它的主要服務對象是校內的廣大師生、另外還包括其他國內外用戶，主要展現二級學院的概況、課程設置、學院動態、學院特色和黨團、科研建設情況等;建站目的是為了更好地反映學院的教育改革和發展歷程，注重時效性和創新性，為廣大用戶提供方便快捷的信息服務。近年來，信息化帶動了高校網站建設工作，各高校網站建設如火如荼，二級學院作為高校的主題，其網站為了對用戶起到很好的宣傳作用和對校內用戶起到實時了解學院動態信息的作用，二級學院網站也在逐步完善。

1 存在的問題

1.1 學院領導對網站建設不夠重視 某些高校的學院領導尚未意識到開發學院網站的意義，僅僅把網站建設當做一個形象工程，而忽視了它能給用戶傳遞實時信息的作用。所以，學院往往沒有投入合適的人員進行網站的開發建設，有些學院在完成網站建設后，也通常會忽略對網站的后期維護和管理。

1.2 網站建設人員不夠專業 目前大部分高校二級網站由各單位自行建設，其中一些高校二級學院直接從在校教師或學生挑選開發人員。雖然所挑選出來的開發人員都具備網站建設的知識和能力，但他們多數缺乏實際的開發經歷，所以在開發出來的網站可能會顯得不夠專業。此外，多數不夠專業的開發人員沒有開發管理入口，那么要進行信息的添加只能通過修改網頁或者數據庫，這就導致后期的維護工作變得非常繁瑣。

1.3 網站內容單薄，枯燥乏味 大部分高校二級網站的實質內容較少，他們中的大部分都只是提供一些學院的的基本情況，如學院概況、師資介紹、課程設置，這些信息基本是一成不變的。網站上即使添加了“學院動態”或“學院新聞”這種能體現學院信息變化的版塊，內容卻仍然更新緩慢甚至得不到更新，網站內容自然單薄乏味。

2 解決策略

針對二級學院網站建設與管理中存在的種種問題，現提出如下解決策略。

2.1 提高學院領導對網站建設的重視程度 學院領導要高度認識到教育信息化在學院工作各方面的的重要性和必要性，要意識到建站的目標是為了推進學院信息化建設的進程。所以，高校的二級學院除了要在學院網站建設方面給予大量的人力、物力支持以外，還要為網站建設提供一個良好的人文環境。此外，學院還要督促網站開發人員在建站前要做好充分的調研工作，認真做好規劃，以保證網站建設方案的切實可行[1]。

2.2 組建一支專業的網站建設隊伍 一個優秀的信息化網站的建設和維護是一項艱巨的任務，它需要一個團隊的合作才能完成。學院要形成一個專業的網站建設隊伍，其中網站負責人要對網站建設和維護方面有很好的見解，能管理和組織一個團隊進行網站的開發，對團隊中各個成員的分工合理;隊伍中每個成員除了具備網站建設的專業素質外，還需要具備良好的團隊合作精神。這個隊伍，除了要負責網站的前期建設外，還需負責網站的后期維護和管理，以保證網站的信息及時更新，使網站保持持續而旺盛的生命力。

2.3 學習優秀的網站建設案例 目前，很多高校的二級學院都建立了自己的網站，其中不乏很多優秀的網站。平時，多關注這些網站，邊學習邊思考，從而不斷地在學院網站的欄目、布局和內容方面對網站進行優化。

3 建設方案

3.1 欄目設計 根據網站的定位及建設目標，二級學院作為高校的一個分院，其網站建設不僅要體現學校的校訓和辦學宗旨，還需設置一些能體現自己學院特色的布局和欄目，如詳細的學院概況、學院新聞、學院特色、通知公告欄目等。在筆者親自開發的的學院網站中主要包括以下欄目:

學院動態:如學院新聞、通知公告欄目等欄目，主要體現學院的動態情況，以動態信息內容為主，內容需不斷更新。

學院概況:如學院簡介、機構設置、領導介紹、專業設置、教師風采等內容，以靜態內容為主。

學院特色:如精品課程、特色專業等內容，主要體現學院的特色和優勢。

學生工作:如學生活動、學風建設、就業指導等內容，以動態信息內容為主。

教學科研:教學、科研成果展示，不斷上傳學院教師的教學心得、發表論文、課題申報書供廣大用戶參考學習。

黨團建設:組織介紹，機構設置、活動方案、黨團活動等內容，關注時事，動態體現活動開展情況，如“下班、入室、到人”活動和“創先爭優”活動的開展。

3.2 頁面設計 目前很多二級學院網站頁面采用當前流行的“DIV+CSS”方式進行布局。DIV是HTML中的一個元素，負責內容的維護，它只是一個標示，把內容標示為一個區域;CSS是Cascading Style Sheets(層疊樣式表單)的縮寫，負責樣式的維護，對頁面的風格的定義。為了完全實現內容和樣式的分離，DIV標簽只可以擁有兩種屬性，ID和class。通常，將頁面的風格定義在一個獨立的*.css文件中，可以使頁面代碼大大縮短;其內容和樣式的分離，使頁面的重構性增強，只需修改*.css文件，既可對整個站點布局進行調整。

4 維護和管理

當一個網站建設完畢，已經開始進行信息發布，但這并不意味著網站工作的結束，而是網站工作的剛剛開始。也就是說，網站建設決不是一勞永逸的事，還要在網站建成之后不斷展開維護與管理工作。包括豐富網站內容、網頁的制作和網頁的更新、網站的安全管理和數據的后期維護等。一個內容豐富、日新月異的網站才會受到歡迎。

要很好的進行網站的維護和管理，首先要有專門的網站管理人員，且人員盡量不要經常變更，同時要加強管理人員的專業技術能力，對網站服務器或源代碼存在的漏洞能迅速甄別，發現可疑文件后能及時處理[2];其次，要做好網站備份工作，將本地數據備份工作，確保信息在遭到破壞時能及時恢復;再有，每次上傳的文檔文件要進行病毒檢測，避免上傳帶有病毒的文件。此外，還要保持對網頁的更新與檢查，實時地更新網頁內容尤其是動態內容，經常通過測試軟件對網站所有的網頁鏈接進行測試，看是否能連通，尤其是網站的導航欄目，可能經常出問題，網站管理員也可以在網頁上顯示“如有鏈接錯誤，請指出”等字樣。

5 總結

高校二級學院的網站建設有待進一步的被重視，從而給網站的訪問者帶來獲取信息的便利性，也能體現當今社會信息化的高速發展。從上文中，可以看出二級學院的網站的維護與建設同等重要，網站管理人員要不斷豐富、更新網站，確保網站的訪問安全可靠，學院網站才能夠真正地為廣大師生及其他訪問者所喜愛。

參考文獻:

[1]張雷.我國高校網站建設存在的問題及解決策略.[J]科技信息.2009.

[2]武斌，羅從軍.高校二級學院網站建設與安全防護.[J]中國新技術新產品.2009.