健康教育在頸椎病患者護理程序中的應用

關鍵詞 健康教育 護理程序 評估

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.24.224

隨著人們生活節奏的加快，工作壓力的增大，頸椎病已成為危害人們健康的常見病、多發病。為了提高頸椎病的防治水平及病人的生活質量，減少并發癥的發生，對病人實施健康教育顯得尤為重要。自2009年3月～2010年4月之間，我科收治頸椎病656例，通過對病人實施健康教育，運用護理程序的方法，取得了很好的效果。

護 理

(1)護理評估:病情評估:仔細閱讀病人的病歷資料。各種檢查化驗結果。告知檢查的目的及注意事項，詢問病人病程時間、伴隨癥狀等，并進行體格檢查。

心理素質的評估:觀察病人住院后的心理反應，積極與病人交談，注意運用溝通技巧。交談過程中，觀察病人的情緒，對所患疾病的心理承受能力，是否能正常工作及生活，家庭其他成員支持情況、家庭經濟狀況等。

(2)列出預期目標:通過認識頸椎病，使病人建立正確健康的頸部姿勢，預防并發癥的發生，增進自我照顧的能力，提高生活質量，減少頸椎病的復發。

(3)制定護理計劃:介紹頸椎病的有關知識:根據病史資料，對病人有目的、有重點的介紹頸椎病的有關知識，如頸椎病的類型、發病機理、常見的并發癥。及時糾正其不正確的認識。