[摘要] 獨立學院因為與國家統一管理的學校不同,所以其健康有序發展就尤為重要,尤其是對其考核考試制度的科學安排是近年來關注的重點。而獨立學院由于缺乏監管的力度,所以制度的建設就很需要仔細而精確。從研究考試制度為窗口,對獨立學院考試制度的改革應堅持的原則和科學安排提出了若干的建議。
[關鍵詞] 獨立學院 考試制度 科學安排
根據《獨立學院設置與管理辦法》,獨立學院是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作,利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校。獨立學院是民辦高等教育的重要組成部分,屬于公益性事業。所以,由此可知,獨立學院的辦學方針,監督機制,教學評估都比國家興辦的學校要弱一些,所以對其制度建設更加要落到實處。
考試時,教育中比較重要的一個環節,是評估學生掌握和教師講課體系的一個標準,能夠反映出很多的指標,所以對其進行科學合理的安排尤為重要,而且可將其視為一種考核教學內容和成敗的方式。所以,獨立學院不斷完善考試管理工作,進行考試科學安排和建設,對于深化教學改革,提高教學質量起著十分重要的作用。筆者結合自身的工作實踐,針對一些普遍存在的問題進行探討與研究,并提出建議和對策。
一、獨立學院考試管理工作的現狀
我國獨立學院設置比較多,因為現代教學的多樣性,在考試方面也多有改革,多年的教學實踐中利弊參半。
目前,獨立學院的考試模式大多與國民教育序列的公立學校比較一致,已經改變了陳舊的任課老師自己出卷的模式,而是會進行機選出題和幾選一的模式。任課老師的思想比較單一,往往無法兼顧很多的知識點和環節,出題也有喜好問題,但是機選就可以比較客觀地用數據庫中的題目去對學生進行考核,所以從科學客觀上說,還是比較進步了的。對于檢驗學生的知識水平,也會比較地客觀和科學。閱卷管理上也有很大的進步,從任課老師可以在家中批卷到集中批卷,到目前大部分獨立學院采用的監督管理評卷這個環節,已經有了很明顯的進步。閱卷是比較嚴肅的事情,對于學生和老師教學的考評也是一個很正確的指標。
但是,也有一些問題存在,歸納起來大致上有三點比較突出,是頑固性問題。
首先,是獨立學院的考試形式比較單一和刻板,很難有好的理念和考試方法,而且對于考試的科目比較隨意,通常沒有非常規范的計劃。一般來說,這些考試的筆試形式多,口試、答辯形式少;理論考試多,技能、操作實際考試少。這樣的考試方式設置不盡合理,因為無法準確對學生的學習做全方位的評價,不像有些學校除了傳統考試以外,還有課業的設計等實踐環節,就比較全面合理,對于學生來說,也覺得新鮮,很容易接受。
其次,是對于考風建設的管理也不太重視,往往有學生出現舞弊行為,但是很難阻止。高科技的運用,教師的刻意包庇等行為,對于此類學校的考風始終是個很大的威脅,而且這種考風不良的行為大大地破壞了正常的教學秩序,影響了學生們的好風氣,是應該予以科學方法進行糾正的。但是,無奈太多因素參雜其中,改革呈現難度。
二、加強獨立學院考試制度建設的建議和設想
問題已經比較明朗地放在眼前,而解決辦法其實說簡單了,就是要狠抓制度建設,不能對這種現象聽之任之,而是要能夠通過師生一致的重視將考試制度建設放在各項建設的首位,從考試的嚴格把關開始去促進學生的發奮學習。
首先,可以從激勵機制入手,對教師進行考試安排的重點宣傳。教師是考試的重點環節,考試的質量和評估體系的確立都是由老師來承擔的,所以要在全體教師中加大對考試工作重要性的宣傳教育力度,這是搞好考試管理工作的前提條件。教師的素質直接地對考試的一切產生至關重要的影響。教師能夠客觀地進行試卷質量的評估,對于機選題目也要進行全面的衡量,不是機器完全代勞,而是由任課老師對試卷的分值分布和難易分布來進行設定,機器是按照這個標準對題目進行篩選和選擇。教師必須要合理地對本學期的課程內容進行評估,才能夠合理出卷。所以,教師的素質是考試的根本,在對學生進行教育的同時,教師要以身作則,教書育人,為人師表,嚴謹治學,為學生樹立表率作用。而且,各個獨立學院要積極抓好數據庫的建設,也就是要建立試題庫,實行考教分離是一種比較好的辦法。實行考教分離的目的是提高考試的質量和水平,使考試能對學生學習成績的評定、教師教學效果的評價以及教學管理決策提供科學的依據,并促使教師在授課時全面系統地貫徹教學大綱的各項要求,促進學生端正學習態度,有利于學校形成良好的學風和校風。
然后,完善考試管理工作是獨立學院考試管理的一個關鍵。為防止考試作弊現象的發生,學校在考試過程中采取各種措施,如建立領導巡考制,在考試過程中由院系兩級領導分別組成巡考小組,做到考中管理工作有監督、有檢查;閱卷時實行集中統一閱卷制;凡課程有兩位以上教師講授的,應共同閱卷、流水作業,保證評分的公正性;考試成績的最終評定要有統一的規定,既要考慮期末成績,又要考慮平時成績;通過諸如此類措施的完善,才能體現獨立學院考試的公平、公正的原則,達到提高教學質量的目的。
深化考試管理是獨立學院的一項重要工作。教師的素質管理和制度建設是基礎,只有加大獨立學院考試管理建設的力度,不斷完善考試管理制度,才能最終促進獨立學院良好的學風形成。獨立學院缺乏好的傳統,所以新時期進行新的制度安排,就顯得非常的重要。在考試制度的安排中,能夠積極妥善地將考試方式放在建設的首位,避免考試舞弊現象的出現是非常重要。
參考文獻:
[1]顏安,符斌,李迎.高校學生考試作弊成因與對策的思考[J].湖南財經高等專科學校學報,2006,(1).
[2]杜坤林.高校學生誠信缺失現象博弈分析與對策探究[J].現代教育科學,2004,(11).
[3]蔣波.中學生考試作弊的心理分析及對策[J].教學與管理,2002,(1).
[4]陶春峰,諶貽慶.考試舞弊防治中的博弈分析[J].科技廣場,2004,(10).
[5]黃啟后.論新課程實施中師生教學行為的轉變[J].昆明師范高等專科學校學報,2002,(03).
[6]王蓬.Windows95自動化考試系統實現[D].北京工業大學,2000.
[7]陳燕.網絡教學在教師繼續教育中的應用——教育技術網站的建設[D].華中師范大學,2000.