打造中國高等教育的國際一流品牌

一所大學要成為一流，必然很有特色，必然要有品牌。一流大學的成長之路或者打造之路應該走大學復興之路，什么是一流大學呢?現(xiàn)在有很多不同的看法，我認為所謂一流大學應該有國際公認的一流學科支撐，要有一流的名師，要培養(yǎng)一流的學生。

一流的大學要有一批一流的名師，甚至要有大師。最根本的是要能培養(yǎng)出一流的學生，因為大學的根本任務就是培養(yǎng)人才，大學必須能夠培養(yǎng)出一流的人才。同時，我想一流的大學必須要有一流的品牌，品牌是與特色緊密相連，沒有特色就沒有品牌。一流大學的品牌最根本的標準就是要有一流的學科專業(yè)，創(chuàng)造一流的科研成果，培養(yǎng)一流的人才。實事求是地說，當前我們中國的大學與世界一流大學還有差距，其中最大的差距我想可能是大學精神的缺失和大學治理結構的不科學。以上兩點總體看，很不利于中國一流大學的建設，不利于大學辦出特色，辦出品牌，因而使現(xiàn)在我們國家大學的同質化問題目趨嚴重。

正是因為以上的差距，所以，我認為我們的大學更需要來復興。第一個問題是大學要復興什么?從整個人類文明發(fā)展史來審視，大學作為一種特殊的社會組織，在人類文明史中發(fā)揮著無可替代的獨特而巨大的作用，從一個國家民族來審視，大學承擔著民族復興的責任。早期的大學在解放人性方面扮演著最重要的角色，19世紀德國的大學是德意志民族覺醒的先鋒，20世紀以來，大學更是與民族融為一體，民族的命運決定了大學的命運，大學的發(fā)展引領著民族的文化。以20世紀初北京大學為中心的新文化運動揭開了中華民族復興的序幕。

大學發(fā)展到今天，承擔的職能也越來越多，其中最重要的是通過教育創(chuàng)新來培養(yǎng)創(chuàng)新人才，通過科學研究來進行知識創(chuàng)新，通過社會服務來參與創(chuàng)新型國家建設。可以說今天的大學已經(jīng)從社會的邊緣走到了社會的中心，大學以其知識理論、知識產地的獨特地位成為現(xiàn)實社會的中心結構。由于大學的崇高性、神圣性，大學是科學的殿堂，是民族的守護者，人們從來沒有像今天這樣關注大學，從來沒有像今天這樣期待大學，這一方面是由于大學承擔著神圣歷史使命，另一方面是由于今天的大學出現(xiàn)了令人擔憂的精神缺失。因此，才有了大學復興的訴求。

大學要復興的就是它的精神，大學精神是大學的人文精神，是大學的理念和價值追求，是所有大學生的一般心理狀態(tài)，大學精神是大學產生發(fā)展的最直接、最深刻的動力。大學通過高等教育的途徑守護傳承人類世代創(chuàng)造的優(yōu)秀文化資源和精神傳統(tǒng)，這本身就是教育，也是大學的最基本職守，是大學產生發(fā)展的最根本的動因。而大學只有實踐精神的復興才能承擔起歷史賦予的使命。才能成為民族復興的引領者。根據(jù)以上定義，我認為大學精神的復興主要體現(xiàn)在以下方面:

一是科學精神與人文精神的有機統(tǒng)一。隨著經(jīng)濟科技的高速發(fā)展，工具理性過度張揚，價值理性備受擠壓，對于大學而言，無論是知識傳授、人才培養(yǎng)還是科學研究，都必須既強調科學精神，也弘揚人文精神，實現(xiàn)科學精神與人文精神的有機統(tǒng)一。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)與民族振興、建設創(chuàng)新型國家的使命高度融合。大學培養(yǎng)的人才具有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，同時培養(yǎng)的人才必須具有歷史使命感、社會責任感，成為公民的表率、社會的棟梁，是民族振興和創(chuàng)新型國家的擔當者。三是服務社會與保持大學個性品質的協(xié)同并進，今日大學過分強調服務功能而缺乏個性，社會要什么大學就給什么，市場要什么大學就給什么，造成辦學無特色、無品牌，千校一面、千人一面，大學應恪盡基本的職能，保持個性和精神品質，守護住大學的精神。這樣大學才能引領社會發(fā)展。

大學的同質化不僅造成大學與所承擔的歷史使命存在很大差距，而且造成辦學無特色，無品牌。從世界上一流大學發(fā)展的經(jīng)驗看，一流大學都有著深厚的內涵，鮮明的亦學特色，高顯示度的學科和專業(yè)品牌。一所大學因有特色而有品牌，因有品牌而成為一流。所謂的特色就是一所大學在學科專業(yè)和人才培養(yǎng)方面與眾不同之處。特色就是學校的名片，一所大學有無自己的個性與特色決定了學校未來的生存與發(fā)展，特色發(fā)展不僅是學校發(fā)展的競爭策略，而且是大學核心競爭力的重要組成部分，是一所大學辦學品牌，打造一流的最重要的要素。盡管中國大學的整體水平還不夠高。但中國大學的學科有可能出現(xiàn)一批具有國際影響的學科和專業(yè)。上海高等教育研究所的排名顯示在理學、生命科學、臨床醫(yī)學、社會科學等五大學科的世界一百強中，中國的大學在工科排名上有較好的表現(xiàn)，有九所大學進入了世界的百強。從中我們可以得到啟示，中國大學整體實力可能很難在短時間達到世界一流水平，但可以爭取更多的學科和專業(yè)達到世界一流水平。所以，大力提升學科專業(yè)的水平，應該是中國大學今后選擇的發(fā)展戰(zhàn)略。

另外，學科和專業(yè)也有不可比的因素，比如我們的中醫(yī)中藥還有中文等一些學科，在世界上具有不可比性，絕對是世界一流水平。而這些恰恰是中國大學的特色學科和專業(yè)，更是今后我們國家一些特色型大學發(fā)展的戰(zhàn)略中的重點。

未來十年是中國建設創(chuàng)新型國家和高等教育強國的關鍵時期，中國高等教育的規(guī)模目前在世界上排名絕對第一。但是還沒有世界一流品牌的大學，從辦學的層面來說，主要原因是我國的大學缺乏特色，沒有形成高顯示度的、為世界所公認的一流品牌。可以說，沒有高等教育強國，就建不成創(chuàng)新型國家，就很難實現(xiàn)民族復興。大學自身也很難實現(xiàn)復興。而高等教育強國最核心的指標應該是培養(yǎng)出一批創(chuàng)新型的人才。

在我國的高等教育格局中，有一大批歷史上依托于行業(yè)的、專業(yè)性很強的大學，這些大學我們姑且稱之為行業(yè)特色性大學。這些大學的特色鮮明，有很多與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系密切，直接服務于創(chuàng)新型國家建設的品牌學科的專業(yè)。因此說我國的行業(yè)特色性大學構成了我國高等教育體系的主體，是我國高等教育強國建設的主力軍。它們在創(chuàng)新型國家建設中，在行業(yè)特色型大學的發(fā)展中具有獨特而重要的作用，在實施高等教育特色品牌戰(zhàn)略中具有重要的意義。以我所在的中國礦業(yè)大學為例，它是一所中國煤炭行業(yè)特色型的典型代表，其發(fā)展是中國煤炭高等教育歷史的縮影，其地位是中國煤炭高等教育的一流品牌，是國家創(chuàng)新型建設的重要節(jié)點和能源資源科技創(chuàng)新的重要基地。從品牌戰(zhàn)略的角度來說，中國礦業(yè)大學一百多年的辦學實踐，有以下幾個方面的體會:

一是高度珍惜品牌財富，始終拓展保持礦業(yè)特色。中國礦業(yè)大學與民族工業(yè)、現(xiàn)代化同進步，與民族共命運，始終秉持建校初期的“教育因材，備物質建設之先鋒，從事研究，求我國學術之獨立”的大學使命，始終沒有改變“礦業(yè)”這個大學名稱，堅持開發(fā)礦業(yè)，開采光明，建設祖國，造福人類的歷史責任，這也是在去年百年校慶期間胡錦濤總書記對我校一百年辦學的一個肯定。我們秉持了這個特色來立校，堅持品牌強校戰(zhàn)略，打造出了中國煤炭高等教育的一流品牌。中國礦業(yè)大學目前已經(jīng)是世界上辦學規(guī)模最大、辦學實力最強、學科體系最全的礦業(yè)高等學府。

二是匯聚特色學科高峰，以特色提升品牌的影響力。中國礦業(yè)大學在煤炭開采和利用等相關領域代表了當今世界的先進水平，在未來的戰(zhàn)略中我們學校將匯聚特色高峰，以特色提升品牌影響力，要重點把礦業(yè)工程、深部地下工程、礦產資源與環(huán)境三個學科形成國際領先的學科高峰，形成能源資源領域國際一流的學科型，使之達到國際的領先地位。

三是發(fā)揮特色學科的優(yōu)勢，大力推進品牌國際化。幾年來，學校致力于推進品牌國際化戰(zhàn)略，以培養(yǎng)具有國際視野和高端競爭能力的高素質人才為目標，在2008年，學校與德國的大學研究所、知名企業(yè)聯(lián)合成立了中德能源與礦區(qū)生態(tài)研究中心，把我校的國際特色進一步拓展，形成了國際的產學研平臺。德國前任總理施羅德先生出任該中心的名譽主任。此外，在去年百年校慶期間，我校又與澳大利亞的八所著名高校聯(lián)合成立了在中國第一所中澳學院，同時組建了中澳礦業(yè)研究中心。去年我們發(fā)起成立了國際礦業(yè)能源環(huán)境高等教育聯(lián)盟，秘書處常設中國礦業(yè)大學，這是我國第一個以高校牽頭的國際高等教育聯(lián)盟。美國、澳大利亞，餓羅等礦業(yè)大國的11所世界知名高校共同簽署了國際礦業(yè)能源環(huán)境高等教育聯(lián)盟的宣言，該聯(lián)盟已經(jīng)成為國際礦業(yè)領域推動產學研合作培養(yǎng)人才和研究共同關心的環(huán)境與氣候問題的重要平臺，這也標志著中國礦業(yè)大學將成為國際礦業(yè)高等教育的中心。

如果說過去的一百年中國礦業(yè)大學以煤炭開采和加工利用為學科專業(yè)特色，在未來的新一百年，中國礦業(yè)大學將實現(xiàn)高碳能源低碳化利用的戰(zhàn)略轉型，這是我們國家實現(xiàn)減排和氣候控制的重要戰(zhàn)略。如果說過去的一百年中國礦業(yè)大學建成了中國煤炭高等教育的一流品牌，在新的一百年，學校將打造成礦業(yè)高等教育的國際一流品牌。